一年级数学下册学案- - 3 分类与整理 -人教新课标

分类与整理
【学习目标】
1．能按不同标准对同一事物进行分类。
2．能从简单的统计图表中获取信息，提出问题并回答问题。
3．初步培养分类意识、统计意识和创新意识。
【学习重难点】
学习重点：按不同标准对事物进行分类。
学习难点：能自制统计表。
【学习过程】
一、导入新课。
把下列图形分类，并统计出每个图形各有几个。
二、自选分类标准，感悟分类的实际意义。
思考：哪种分组方法适合开展游戏呢？
三、达标检测。
1．分一分。
生活用品：__________
学习用品：__________
体育用品：__________
2．把这些纽扣分成两组，可以怎样分？在表中把分组的结果表示出来。
颜色
个数