人教版八年级上数学教学讲义,复习补习资料(巩固练习):34【提高】整式的除法含答案
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上数学教学讲义,复习补习资料(巩固练习):34【提高】整式的除法含答案 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 70.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-09 00:00:00 | ||
文档简介
整式的除法(提高)
【学习目标】
1. 会用同底数幂的除法性质进行计算.
2. 会进行单项式除以单项式的计算.
3. 会进行多项式除以单项式的计算.
【巩固练习】
一.选择题
1. (2019?巴彦淖尔)下列运算正确的是( )
A.﹣2x2y?3xy2=﹣6x2y2 B.(﹣x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2
C.6x3y2÷2x2y=3xy D.(4x3y2)2=16x9y4
2.若,则值是( ).
A.==1 B.==2
C.=1,=2 D.=2,=1
3.的结果是( ).
A.8 B.-8 C.2 D.8
4.下列计算中错误的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知与一个多项式之积是,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
6. 计算除以后,得商式和余式分别为( )
A.商式为3,余式为 B.商式为3,余式为8
C.商式为3+8,余式为 D.商式为3+8,余式为0
二.填空题
7. (2019秋?巴中校级期中)计算:=____________.
8. __________,__________,______.
9. (1)已知=3,=2,__________.
(2)已知=6,=8,___________.
10. 已知A是关于的四次多项式,且A÷=B,那么B是关于的_______次多项式.
11. 若M,那么整式M=____________.
12.若=3,=6,=12,,,之间的数量关系是________.
三.解答题
13.先化简,再求值:
,其中=2,=-3.
14.(北京校级月考)(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷(﹣2a)2.
15. 是否存在常数、使得能被整除?如果存在,求出、的值,否则请说明理由.
【答案与解析】
一.选择题
1.【答案】C;
【解析】﹣2x2y?3xy2=﹣6x3y3,故选项A错误;
(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣x2﹣4xy﹣4y2,故选项B错误;
6x3y2÷2x2y=3xy,故选项C正确;
(4x3y2)2=16x6y4,故选项D错误
故选:C.
2. 【答案】A;
【解析】,所以,,=1.
3. 【答案】A;
【解析】.
4. 【答案】D;
【解析】.
5. 【答案】C;
【解析】这个多项式为.
6. 【答案】A;
【解析】×商式+余式=.
二.填空题
7. 【答案】﹣16a2c+4ab+1;
【解析】解:原式=
=﹣16a2c+4ab+1.
8. 【答案】;
【解析】.
9. 【答案】(1);(2);
【解析】;.
10.【答案】三;
11.【答案】;
【解析】M=.
12.【答案】;
【解析】,所以.
三.解答题
13.【解析】
解:原式=
=
=
当=2,=-3时,原式=.
14.【解析】
解:(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷(﹣2a)2
=(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷4a2
=﹣a﹣/ab2+3b.
15. 【解析】
解:设
由等式左右两边对应系数相等可得:
, , ,
解得:,
所以、是存在的.
【学习目标】
1. 会用同底数幂的除法性质进行计算.
2. 会进行单项式除以单项式的计算.
3. 会进行多项式除以单项式的计算.
【巩固练习】
一.选择题
1. (2019?巴彦淖尔)下列运算正确的是( )
A.﹣2x2y?3xy2=﹣6x2y2 B.(﹣x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2
C.6x3y2÷2x2y=3xy D.(4x3y2)2=16x9y4
2.若,则值是( ).
A.==1 B.==2
C.=1,=2 D.=2,=1
3.的结果是( ).
A.8 B.-8 C.2 D.8
4.下列计算中错误的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知与一个多项式之积是,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
6. 计算除以后,得商式和余式分别为( )
A.商式为3,余式为 B.商式为3,余式为8
C.商式为3+8,余式为 D.商式为3+8,余式为0
二.填空题
7. (2019秋?巴中校级期中)计算:=____________.
8. __________,__________,______.
9. (1)已知=3,=2,__________.
(2)已知=6,=8,___________.
10. 已知A是关于的四次多项式,且A÷=B,那么B是关于的_______次多项式.
11. 若M,那么整式M=____________.
12.若=3,=6,=12,,,之间的数量关系是________.
三.解答题
13.先化简,再求值:
,其中=2,=-3.
14.(北京校级月考)(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷(﹣2a)2.
15. 是否存在常数、使得能被整除?如果存在,求出、的值,否则请说明理由.
【答案与解析】
一.选择题
1.【答案】C;
【解析】﹣2x2y?3xy2=﹣6x3y3,故选项A错误;
(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣x2﹣4xy﹣4y2,故选项B错误;
6x3y2÷2x2y=3xy,故选项C正确;
(4x3y2)2=16x6y4,故选项D错误
故选:C.
2. 【答案】A;
【解析】,所以,,=1.
3. 【答案】A;
【解析】.
4. 【答案】D;
【解析】.
5. 【答案】C;
【解析】这个多项式为.
6. 【答案】A;
【解析】×商式+余式=.
二.填空题
7. 【答案】﹣16a2c+4ab+1;
【解析】解:原式=
=﹣16a2c+4ab+1.
8. 【答案】;
【解析】.
9. 【答案】(1);(2);
【解析】;.
10.【答案】三;
11.【答案】;
【解析】M=.
12.【答案】;
【解析】,所以.
三.解答题
13.【解析】
解:原式=
=
=
当=2,=-3时,原式=.
14.【解析】
解:(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷(﹣2a)2
=(﹣4a3﹣7a3b2+12a2b)÷4a2
=﹣a﹣/ab2+3b.
15. 【解析】
解:设
由等式左右两边对应系数相等可得:
, , ,
解得:,
所以、是存在的.
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、8、数学。
文件是什么格式,大小多少?
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整式的除法(提高) 【学习目标】1. 会用同底数幂的除法性质进行计算.2. 会进行单项式除以单项式的计算.3. 会进行多项式除以单项式的计算.【巩固练习】一.选择题1. (2019?巴彦淖尔)下列运算正确的是( )A.﹣2x2y?3xy2…
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