8.3 5、4、3、2加几 同步练习（解析版）

小学数学人教版一年级上册8.3 5、4、3、2加几
一、选一选
1.选择正确的算式（? ）
A.?2+9?????????????????????????????????????????B.?7+5?????????????????????????????????????????C.?8+621教育网
2.美术教室原来有5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙．美术教室现在有______个同学在打扫卫生．（? ） www.21-cn-jy.com
A.?15?????????????????????????????????????????B.?14?????????????????????????????????????????C.?13?????????????????????????????????????????D.?12
3.??? 5＋5=（? ）
A.??9 B.?10 ?C.?12 D.?14
4.下图表示（??? ）。
??
A.?4＋7＝11??????????????????????????????????B.?7－4＝3??????????????????????????????????C.?7－3＝421世纪教育网版权所有
5.2＋9＝（??? ）。
A.?11?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?13?????????????????????????????????????????D.?14
6.明明跳绳，第一次跳了4个，第二次跳了7个，两次一共跳了（??? ）个。
A.?8??????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?11
二、填一填
7.一个车间有2排机器，一排有5台，另一排有6台，一共有多少台机器？
算式：________+________=________(台)
三、涂颜色
8.给得数正确的叶子涂上黄色。
（1）
（2）
（3）
（4）
四、解决问题
9.一个节目有3个人在唱歌，9个人伴舞，共有多少人在表演？
10.它们一共有多少块奖牌?
11.看图列示计算。
12.根据图片所示内容列出算式并计算出结果。 共有几个小丑？

答案解析部分
一、选一选
1.B
解析：把每个算式的得数都计算出来,只有7+5=12,所以选B.
2.B
解析：5+9=14(个),选B.
3.B
解析：
4. A
解析：4＋7＝11
根据图意，可知原来有4只企鹅，又来了7只，求一共有多少只企鹅。所以一共有4＋7＝11只企鹅。21cnjy.com
故选：A。本题是考查整数的认识。
5. A
解析：2＋9＝（ 11 ）
根据凑十法，2和8凑成10，9能分成8和1，10加1得11。
故选：A。此题考查的是整数的认识。
6. D
解析：4＋7＝11
根据已知，明明跳绳第一次跳了4个，第二次跳了7个，求两次一共跳了多少个，也就是4＋7＝11个。2·1·c·n·j·y
故答案为：D。本题主要考查整数的认识。
二、填一填
7. 5；6；11
解析：5,6,11 或 6,5,11
5＋6=11(台)
三、涂颜色
8. （1） （2） （3） （4）
解析：分别计算出式子的结果，然后将与结果相同的树叶图上颜色即可。
四、解决问题
9.12人
解析：3＋9=12
10.13块
解析：答案:13块 或 13 4＋9＝13(块)
11.解：5＋6＝11(只)答：一共是11只。
解析：考察理解能力及加法基本运算。依题意外面有5只蜜蜂，房子里边有6只，一共就是5＋6＝11只蜜蜂。21·cn·jy·com
12.解：5＋8＝13个
解析：考察理解能力及加法基本运算。依题意将题目转化为简单加法运算即5＋8＝13个。