2.用心灵接触自然 课件（26张幻灯片）

课件26张PPT。用心灵接触自然走进校园，你会发现……窗外的美景，让我们陶醉，风景画便是用笔描绘这样的感受。眺望窗外（油画）1914-1915 夏加尔（法国）义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上如何取舍画面？如何进行构图？风景画的构图义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上 在树木的变化中寻找季节春光中 桃花盛开盛开的桃花（油画）1888 凡·高（荷兰）盛夏里 枝繁叶茂梅丹别墅（油画）1880 塞尚（法国）在深秋 层林尽染秋天的树林（油画）1825 庚斯博罗（英国）寒冬里 枝叶凋零行人（油画）1989 吕克（比利时） 了解树的结构枝干主干义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上 了解树的其他表现义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上 了解树的其他视角义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上表达不同的感受义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上写生练习作业内容：
在校园中仔细观察一棵树，进行写生。
基本要求：
观察树的生长姿态，以合适的笔触详细画出树的基本结构和枝叶 。 个性要求：
根据情感需要，表现不同树的个性。义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上门 （油画） 1930 拉乌尔·杜菲（法国）义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上湖畔风光 （芦苇笔 、墨水） 1948 弗洛伊德（奥地利）义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上肯特州的田园生活（水彩） 1978 欧内斯特·格林伍德（英国）义务教育教科书　苏少版《美术》　八年级上