苏教版七上生物 2.1探索生命的器具 导学案(无答案)

文档属性

名称 苏教版七上生物 2.1探索生命的器具 导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 75.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2019-12-10 19:17:02

图片预览

文档简介

《探索生命的器具》导学案
学习目标:1.说出显微镜的基本结构和作用。 2.识别几种常用的探究器具,并说出其用途。 3.尝试使用显微镜。 4.对学生进行爱护实验器材的教育,使学生养成科学实验的良好习惯。
学法指导:1. 依据预习案通读课文,进行知识的梳理,画出知识重点,并熟记基础知识。
2. 完成预习自测题,
3. 把不理解的内容标出来,
4.10分钟独立完成
预习案
走进本节:
丰富多彩的生物界蕴藏着无限的奥秘,这些奥秘等待着我们去探索,要进行科学探索就离不开一些器具如:放大镜 镊子等。你知道一滴水中究竟有什么吗?你知道我们人体是由什么构成的吗?我们所说的细菌是什么样子?要看到它们,必须借助放大倍数更多的观察用具——显微镜。
教学重点 1.识别显微镜的结构与作用,尝试使用显微镜。
2.制作临时玻片标本
教学难点 1.规范使用显微镜。 2.安全使用常用的探究器具。
预习自测
1.用显微镜进行观察的材料必须是 ( )
A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的
2.在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是( )
A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害
C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损
3.当低倍镜换上高倍镜后 ( )
A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮
4.完成下图
探究案
探究一:
1、看图,在下面写出与观察玻片标本有关的结构及其名称。
2、看图。写出与调节光线有关的结构及其名称。
3、显微镜的使用过程和方法。
4、使用显微镜的注意事项
(1)取镜:右手( ),左手( )。
(2)调节粗准焦螺旋时,眼睛观察( )与玻片的距离。(物镜、目镜)
(3)物像放大的倍数=( ) 的放大倍数 乘以 ( )的放大倍数。
探究二:
取一薄纸写上“b”字放在载玻片中央,通过显微镜的观察,写出你们的观察的结果。
观察字母b,看到的物像为( ),呈( )像。观察字母b的移动方向,物像与玻片的移动方向( )。(一致、相反)
探究三:
总结出 “临时玻片标本的制作过程”。
训练案
1、在显微镜视野中有一个污点,移动装片和更换物镜后仍然存在,这说明污点在( )
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 光圈上
2、下列有关洋葱表皮临时装片制作过程的顺序排列中,正确的是( )
①将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②把表皮放在清水中展平 ③撕取一小片洋葱表皮④在载玻中央滴一滴清水 ⑤在展平的表皮上盖上盖玻片
A. ①②③④⑤ B. ①④③②⑤ C. ③②④①⑤ D. ②①④③⑤
3、制作玻片标本所用材料必须是 的,使光线容易通过。
4、在制作临时玻片标本时为避免气泡产生,在加盖盖玻片时,应先让 接触载玻片,再慢慢放下另一边。
5...观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在____________________上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在____________________上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在____________________上。
6..拿显微镜时,要一手握____________________,一手握____________________。
7..在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着____________________,以免物镜碰到玻片标本。
8..用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是
A.5倍 B.45倍 C.50倍 D.225倍
9..把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是
A.q B.p C.d D.b
10.连线题
①安装目镜的地方 a遮光器
②调节光线强弱 b反光镜
③安装物镜的地方 c镜筒
④反射光线 d转换器
⑤小范围升降镜筒 e粗准焦螺旋
⑥大范围升降镜筒 f细准焦螺旋