第三节 中国的河流（黄河导学案（一））

黄河导学案
学习目标：
1、记住黄河的发源地、注入的海洋、上中下游的划分、干流流经的省区及地形区、主要支流。
2、能根据地上河的成因分析黄河泛滥的原因，并提出相应的治理措施，形成正确的人地关系。
3、根据黄河的“功”与“过”，学会辩证的评价黄河，合理的改造和利用黄河。
学习重点：
黄河的源流概况。
学习难点：
1、地上河的成因及泛滥措施。
2、凌汛与断流的成因。
自主学习，掌握基础知识：（边读、边标注；边写、边记忆）
一、河流概况
1、读课本P49页2－39图，画出黄河干流图，并把下列地理事物填注在图中：
（1）找出黄河的源头、发源地及注入的海洋。
（2）找出黄河上中下游的划分地点：河口和旧孟津，看看他们分别位于哪个省？河口（ ）省，旧孟津（ ）省
（3）找出黄河的重要支流：渭河和汾河。
（4）结合课本P7页《中国行政区划》图，找出黄河干流流经的九个省（自治区），长江和黄河共同流经的省区有 和 。
（5）结合课本P23页《中国地形》图，找出黄河流经的四个地形区。
（6）黄河的长度 千米，流域面积 平方千米。
（7）从黄河水系图中可以看出黄河干流自旧孟津以下流域面积狭小，汇入的支流很少，原因是什么？
在自学过程中你发下了什么问题或有哪些不明白的，写下来。
合作探究：（小组长带头，群策群力；探讨学习，提高能力。看看哪个小组最棒！加油！）
1、从公元前602年到1938年，黄河决口1590次，大的迁徙改道26次。平均三年有两次决口，百年有一次大改道。1938年黄河改道，河水南下从淮河入海，淹没豫东，皖北和苏北大片土地，受灾人口1250万，死亡89万。
历史上黄河的泛滥与“地上河”有没有关系？“地上河”发生在黄河的哪一段？形成的原因是什么？治理黄河水患应采取哪些措施？
2、黄河自古多忧患，一方面，长期以来黄河就存在着洪水泛滥、泥沙淤积凌汛等问题，近年来又出现缺水断流、水污染等问题，请从上述问题中选择其中一个，分析该问题发生的河段？成的自然或人为原因有哪些？并制定相应的治理措施？
3、材料一：黄河拥有大量的水能资源，新中国成立后我国政府修建了大量的水电站并进行了梯级开发，
在P70图中找出黄河有哪些重要的水电站，看这些水电站分布在黄河上中下游的哪些河段？原因是什么？
知识梳理：
这节课你有哪些收获呢？用最简单的话写出来和大家一块分享吧。
质疑释疑：
你对本节课学习的内容还有困惑吗？提出来大家一块帮你解决。
知能达标：（相信自己一定能行！加油！）
查漏补缺：
把你错了的问题再记一遍，同样的错误可不能犯两次。还有不明白的问一下同学或老师，今天的任务可不能拖到明天哟！
集思广益：中央电视台要为保护母亲河做一起公益广告,请你出谋划策帮助筹划广告词.
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