6.1质量第二课时 课时练习（知识清单＋基础达标＋能力提升＋答案）

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第1节 质量（第2课时）
【知识清单】
1、物体中所含?????????? 的多少叫作质量。质量通常用字母?????????表示
2、完成下列单位换算：?(1)?240kg=??t；???(2)?750mg=??g； (3)?980g=??kg=????mg。? 3、一个鸡蛋的质量约50????，一个苹果的质量约为0.2????。
4实验中常用 来测量物体的质量，称质量时，物体放在天平的 盘，砝码加在 盘，加砝码时先加质量 的后加质量 的，最后加 ，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量= + 。
5、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用 加减砝码，；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。如何称烧杯中水的质量？水的质量= —
6、质量是物体的固有属性，它不随 、 、 、 而改变。1kg的冰化成水后质量为 ，2kg的面拿到月球上质量为 ，一铁丝把它弯成铁环质量 （变、不变）。

【基础达标】
1、质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．??
2、一块铜的质量将发生变化的情况是(???????)????
A．将铜块从北极带到赤道??? ?B．将铜块锉成圆台? ???
C．将铜块从15℃加热到50℃????D．将铜块熔化成液态铜
3、一个物体从距离地面20m的高处落下，到距离地面5m处，它的质量将(???????)? ??
?A．减小?????B．增大??????C．不变???????D．无法判断
4、使用天平时，应将被称量物体放在天平的(???????)? ??
?A．左盘?? B．右盘?? C．左、右盘都可以???D．要根据被称物体的状态决定
5、使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是(?????????)?
A．传统习惯性?? B．砝码不易弄脏生锈?
C．可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏 ?D．以上说法都不对
6、托盘天平的使用： (1)?对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺????????????? ?的???????????? ?刻度线处。若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向????????????? ?(填“左”或“右”)调节。 (2)?用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的??????? ?盘内。?
7、使用天平时，下列哪些做法是错误的，将序号填在横线上???????? ?。????
A．用手摸天平托盘? ??B．把化学药品直接放在左盘上???C．用镊子夹取砝码，不用手拿?????D．把潮湿的东西放在天平托盘中? ????E．加减砝码要轻拿轻放，用后及时放回砝码盒内????F．加在天平托盘中的物品质量不超过它的称量范围
【能力提升】
1、下列关于质量的说法中正确的是 （ ）
A. 1kg铜比1kg棉花质量大
B. 水结成冰后，体积增大，质量也增大
C. 将铁块从20℃加热到70℃后，铁块的质量不变
D. 将一个铜块放在空气中或放在水中，质量是不同的
2、称量前要把天平放在_________台上。把游码置于标尺左端的_________处。调节_________，使横梁平衡。测量时把待测物体放在天平_______盘中。用镊子向______盘中先____后____的顺序加减砝码。并调节_________，直到横梁恢复_________。待测物体的质量等于右盘中_________的总质量加上游码在标尺上所对的_________。
3、小明同学在用天平测物体的质量的实验中，首先取来托盘
天平放在水平桌面上，发现如图甲所示的情况：
（1）他应采取的措施是应向________(填“左”或“右”)
旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处．
（2）天平调节平衡后，小明按如图乙所示的方法来称量物体
的质量，他操作时犯的错误是：___________________________________________________
（3）改正错误后在称量过程中，多次增减砝码，当加入最小5 g的砝码后，又出现了如图甲所示的情况，此时应移动________使横梁恢复平衡．天平再次平衡后,若盘中砝码和游码位置如图丙所示，则被测物体的质量为________g.
4、用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的 质量将(????????)? ???
?A．偏小?B．正好相等???C．偏大???D．随称量物体改变
5、某同学想用天平测1枚大头针的质量，请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序????????? ?????????????????????????? ?。
? (1)?把天平放在水平桌上?(2)?调节游码直到横梁平衡? (3)?把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码?(4)?调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡?(5)?读出总质量，求出每枚大头针的质量?(6)?把游码放在标尺的零刻线处
6、是非题? ??
（1）把一根铁棒拉成铁丝，质量变小了．(?)? ??（2）两根电线杆间的电线在夏天伸长了，质量也就变大了．(?)???（3）1米3的水质量是1吨，所以1米3=1吨．(?)??（4）把一块铜全部熔化成铜的液体，质量不变．(?)??（5）氢气球能迅速上升，说明氢气球内氢气是没有质量的．(?)?? （6）把一个物体搬到高山上，质量没有变化．(?)?? （7）在一个密封的容器内把2千克水烧成水蒸气，质量也变大了．(?)?
7、一物体在地球上质量为m1，到了月球上质量为m2，则下列说法中正确的是（ ） ??
?A．m1＞m2?B．m1=m2? ???C．m1＜m2?D．缺少条件，无法比较．? ?
8、把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2 米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（ ）??
A．铁块的形状、质量和体积都变了????B．铁块的形状、体积变，质量不变???? C．铁块的形状变，体积和质量不变????D．铁块的质量变，体积和形状不变??
9、一块冰熔化成水，它的（ ） ??
?A．状态改变，质量不变 B．状态不变，质量不变???
C．状态改变，质量改变 D．状态不变，质量改变



















答案解析
知识清单
1、物质 m
2、0.24 0.75 0.98 980000
3、g kg
4、天平 左 右 大 小 调节游码 砝码质量 游标刻度
5、镊子 烧杯加水的总质量 空烧杯的质量
6、位置 物态 形状 温度 不变 不变 不变
基础达标
1、自身 液体 气 位置 物态 形状 温度
2、B
3、C
4、A
5、B
6、左端 零 右 左
7、BD
能力提升
1、 C
2、 水平 零刻度线 平衡螺母 左 右 大 小 游码
平衡 砝码 刻度
3、 （1）右 （2）用手拿砝码 （3）游码 47.4
4、 A
5、 （1）（6）（4）（3）（2）（5）
6、（1）× （2）×（3）× （4）√ （5）× （6）√（7） ×
7、B
8、B
9、A














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