第六单元 资本主义制度的初步确立 单元测试题（含答案）

人教部编2018版九年级上册第6单元 资本主义制度的初步确立 单元达标练习
测试时间45分钟 ，满分70分
一、选择题（15小题，每小题3分，共45分）
1、“王在法下”还是“王在法上”是君主专制和君主立宪制的主要区别，“光荣革命”后英国逐渐形成了“王在法下”，这主要得益于（ ）
A．《大宪章》 B．《罗马民法大全》
C．《权利法案》 D．《人权宣言》
2、某法律文件规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”；“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”。由此可知该文件（ ）
A．结束了英王的君主身份 B．受到了伏尔泰启蒙思想的影响
C．确立了议会高于王权的原则 D．保留了封建君主专制制度
3、钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过（ ）
A．1688年宫廷政变 B．《权利法案》颁布
C．1649年，英国宣布成立共和国 D．查理一世被送上断头台
4、依法治国是人类文明进步的标志。早期资产阶级革命时代，英法美等国在社会巨变中制定了许多法律文件，开启了现代法治社会的先河。其中成为很多国家民法的参照蓝本的是（ ）
A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》
C．美国《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
5、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指
A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路 B．开始了疯狂的殖民扩张活动
C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度 D．完成了第一次工业革命
6、生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。下列历史人物中，为了“民族的独立和自由”而永载史册的是（ ）
A．但丁 B．华盛顿 C．林肯 D．亚历山大二世
7、“凡未经议会同意，以国王权威停止法律为非法权力。......凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许时限或方式者，皆为非法。”对于以上材料解说不正确的是（ ）
A.该材料摘自《权利法案》 B.限制了国王权力
C.体现了孟德斯鸠的“三权分立”学说 D.确立了君主立宪制
8、当“一个民族必须解除与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。”这主张应出自(　　)
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
9、美国前总统小布什曾在一次演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中,在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是(　　)
A.《权利法案》 B.1787年宪法
C.《人权宣言》 D.《民法典》
10、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是（ ）

克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．都建立了资产阶级君主立宪制 B．都实现了民族国家的独立和解放
C．都建立了资产阶级军事独裁统治 D．都为资产阶级民主政治做出贡献
11、欧洲封建君主说，拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．工业革命
C．法国大革命 D．明治维新
12、“1793年3月，反法同盟组成，陆续有7个国家参加。它们从四面八方向法国攻来。”“反法同盟”的此举，是为了（ ）
A． 推翻罗马教廷统治 B． 干涉法国大革命
C． 颁布《人权宣言》 D． 参加凡尔登战役
13、他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是（ ）
A. 华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克里孟梭 D．拿破仑
14、下列关于“法国大革命和拿破仑帝国”的说法中，属于评价的是①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱 ②《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯 ③法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响 ④拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（ ）
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
15、华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是（ ）
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于维护资产阶级民主共和
A．①④　　B．②③　　C．①②③　 D．①②③④
二、材料题（16题12分，17题13分，共25分）
16、（12分）大国崛起，因素众多。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化。下面的两个人就是引起人心巨变的两个代表。
（1）据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两个重大事件。（2分）
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
﹣﹣钱乘旦《世界现代化历程》
（2）据材料二指出，英国“新的政治制度”指的是什么？并分析这种新制度对英国社会的影响。（4分）
材料三 ……国民议会在上帝面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
﹣﹣《人权宣言》（1789年）
（3）据材料三，概括其核心内容。（2分）
（4）综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。（4分）
17、（13分）阅读材料，完成下列探究活动。
材料一 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字，从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使。
﹣﹣《大国崛起》解说词
（1）这“短短几千个字”是指哪一历史文献？该文献的颁布使英国确立了什么政治体制？（3分）
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……当任何形式的势力对这些目标具有破坏作用时，那么，人民就有权利改变它或废除它，以建立一个新的政府。
﹣﹣《独立宣言》
（2）材料二中的文献是在什么历史事件期间颁布的？该文献的发表有何意义？（4分）
材料三 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国责族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
﹣﹣《旧制度与大革命（序言）》
（3）根据材料三并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？（4分）
（4）综合以上问题的探究，请概括这一历史阶段人类社会政治发展的趋势。（2分）
参考答案
1--10 C C B D C B C B B D
11---15 C B D C B
16、（1）事件：文艺复兴、启蒙运动。
（2）政治制度：君主立宪制；影响：营造出一种宽松、自由和开放环境，有利于和平地实现现代化。
（3）核心内容：人权与法治。
（4）因素：思想解放；制度创新；法律保障（民主法制）。
17、（1）《权利法案》；君主立宪制。
（2）美国独立战争；标志着美国的诞生。
（3）法国革命的强大敌人是封建君主专制，美国革命的强大敌人是殖民统治。
（4）从专制到民主，从人治到法治；确立资产阶级统治。（任答一点即可）