海陆的变迁
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第三单元 陆地和海洋
第3课 海陆的变迁
学科：地理 课型：新授 设计人：
【教学目标】A ：利用实例说明海陆的变迁，并解释原因。
B ：了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系，火山、地震的分布。
C：通过直观的演示实验认识大陆漂移和板块构造原理，进而理解海陆变迁的原 因。
【教学重点】 大陆漂移和板块运动学说的基本观点
【教学难点】 板块构造的基本内容。
【导学提纲一】自学·相信自己
1、【学习﹒研讨】：看课本P40---41页图，回答下列问题：
A、（1）我国东部海底发现古河床遗迹，在台湾海峡地层中也发现有森林植物化石，反映了域过去是什么状况？ 。
（2） 喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问题？ 。
上面例子说明在地球演变过程中，许多地方都经历过 的变化。
B、地表形态发生变化，来自于地球内部力量的有 、 、 等 ，而来自与地球外部力量的有 、 、 等。它们 ，共同塑造了千姿百态的地表形态。
【导学提纲二】自学·相信自己
【大陆漂移】
2．德国科学家＿＿提出了著名的大陆漂移学说．他认为 年前，地球上只有一块大陆；以后大陆 、 ，逐渐漂移到现在的位置，形成了目前 的格局。
3．大陆漂移学说有自己的证据，如大陆＿＿的可拼和性，陆地两侧古＿和古老＿的相似性等，它们有力地论证了学说的合理性和可信性。
4.【学习﹒研讨】：你认为大陆漂移说，是空想的呢？还是有依据的？
5.【学习﹒研讨】：你能用大陆漂移说解释在南极大陆发现埋藏着大面积的煤田吗？
6.【学习﹒研讨】：从魏格纳与大陆漂移说的故事中，我们会得到些什么启示：
【导学提纲三】自学·相信自己
【板块运动】
7. 20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上发展形成了 学说。该学说将全球分成 板块，认为板块处于不断运动中，板块内部 板块交界处地壳 比较 。
8．六大板快的名称分别是 、 、 、 、 和 ，其中以海洋为主的板块是 。
9．板块运动，有的地方表现为 ，常形成 或海洋。有的地方表现为 ， 形成高山、 或 。
10.图中“← →”表示 ，“→ ←”表示 。
11．【学习﹒研讨】：亚洲和非洲之间的红海在不断扩张的原因是
。12．【学习﹒研讨】：地球上最雄伟高大的喜马拉雅山脉在不断的升高的原因是
。
【导学提纲四】自学·相信自己
13．火山活动和地震出现在地壳运动 地带。
14．【学习﹒研讨】：读 “世界主要火山、地震带分布示意图”分析世界火山、地震带的 分布和板块运动有什么关系？
。
【结构图解】构建知识网络·掌握核心内容
【同 步 升 级 演 练】
【基础闯关】
一、选择题
1.魏格纳是从那两个洲的轮廓吻合得到启发，而开始大陆漂移说的研究（ ）。
A.亚洲与大洋州 B.非洲与南美洲 C.南美洲与北美洲 D.南美洲与南极洲
2.下列关于板块构造学说，说法不正确的是（ ）。
A.板块犹如七巧板形状固定不变 B.各板块处于不断运动当中
C.板块内部地壳比较稳定 D.板块交界处地壳比较活跃
3.地壳板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是（ ）。
A.形成新的丘陵 B.地表隆起 C.形成高大山脉 D.形成新的海洋
4.根据板块购造学说，几千万年后将消失的海洋是（ ）。
A.红海 B.大西洋 C.地中海 D.印度洋
5.下列地区属于火山地震带的是（ ）。
A.南极洲大陆 B.南北美洲东海岸 C.欧洲地中海沿岸 D.亚洲北冰洋沿岸
6.下列地形，主要有内力作用形成的是（ ）。
A.岩层的褶皱 B.河口三角洲 C.蘑菇石 D.沙丘
7．六大板块之中，范围几乎全部是海洋的是（ ）。
A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.大西洋板块 D.北冰洋板块
8．根据板块构造理论，未来地中海面积应该是（ ）。
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.有时扩大，有时缩小
9．台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是（ ）。
A.海底森林死亡 B.地壳下陷，海水淹没
C.砍伐的森林丢到海里 D.地上树木被水冲到海中
10．下列地区中，地壳较稳定，不易发生地震和火山喷发的是（ ）。
A.板块与板块的交界处 B.板块内部 C.日本 D.中国
二、读图综合题
11、读图回答下面的问题
(1) 上图中B是 板块，以 （海洋、陆地）为主；G是 板块，以 （海洋、陆地）为主。
(2) 在板块G周围有一条火山地震带是_________火山地震带。
(3) 由于板块在地球的内力作用下不断运动，随着时间的推移A、B板块间_________海将不断扩大形成新的海洋，________海将消失。
(4)用红笔在图中描画出世界两大火山、地震带的范围。
【点击中考】
12.(2006·青岛)板块构造理论不能解释的现象是（ ）
A．日本多温泉B．美国多咫风C．印尼多地震D．意大利多火山
13.(2004年·沈阳）下列那些地表形态是由于板块张裂运动形成的（ ）
A．岛弧链 B．海沟 C 高山 D裂谷
【拓展与探究】
14.读图和所给的材料，分析回答下列问题：
材料：汶川大地震后，缘何全国许多地方震感强烈？中国地震局监侧预报司副司长车时表示，这次地震属于大型板块断层活动。印度洋板块向亚欧板块俯冲，能量从青藏高原向内陆释放。中国地层分为青藏高原板块、华南地区板块、华北地区板块等6大亚板块。四川汶川是地震活跃地区，处于全国6大亚板块断裂带上。这次地震聚集了巨大能量，突然间释放，能量沿着板块裂缝传递，对各板块进行挤压。地层破裂尺度较大，导致其他地区有震感，灾情严重。中国地震局地震预测研究所研究员张国民分析说．这次地震是大陆内部地震，属于浅源地震，破坏力度较大。
分析解释汶川地震的原因：
(2）分析解释汶川地震破坏力巨大的原因：
(3）谈谈你对防震减灾的认识。
自我评价 教师寄语
【课后活动】
15.做一个小实验,把一个有裂缝的鸡蛋煮熟,观察出现什么现象。通过这个实验,体会和理解板块构造学说的基本内容。
16. 除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理好有关资料后，在班上讨论交流。
沧 海 桑 田
大陆漂移与板块运动
主要火山和地震带
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第三单元 陆地和海洋
第3课 海陆的变迁
学科：地理 课型：新授 设计人：
【教学目标】A ：利用实例说明海陆的变迁，并解释原因。
B ：了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系，火山、地震的分布。
C：通过直观的演示实验认识大陆漂移和板块构造原理，进而理解海陆变迁的原 因。
【教学重点】 大陆漂移和板块运动学说的基本观点
【教学难点】 板块构造的基本内容。
【导学提纲一】自学·相信自己
1、【学习﹒研讨】：看课本P40---41页图，回答下列问题：
A、（1）我国东部海底发现古河床遗迹，在台湾海峡地层中也发现有森林植物化石，反映了域过去是什么状况？ 。
（2） 喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问题？ 。
上面例子说明在地球演变过程中，许多地方都经历过 的变化。
B、地表形态发生变化，来自于地球内部力量的有 、 、 等 ，而来自与地球外部力量的有 、 、 等。它们 ，共同塑造了千姿百态的地表形态。
【导学提纲二】自学·相信自己
【大陆漂移】
2．德国科学家＿＿提出了著名的大陆漂移学说．他认为 年前，地球上只有一块大陆；以后大陆 、 ，逐渐漂移到现在的位置，形成了目前 的格局。
3．大陆漂移学说有自己的证据，如大陆＿＿的可拼和性，陆地两侧古＿和古老＿的相似性等，它们有力地论证了学说的合理性和可信性。
4.【学习﹒研讨】：你认为大陆漂移说，是空想的呢？还是有依据的？
5.【学习﹒研讨】：你能用大陆漂移说解释在南极大陆发现埋藏着大面积的煤田吗？
6.【学习﹒研讨】：从魏格纳与大陆漂移说的故事中，我们会得到些什么启示：
【导学提纲三】自学·相信自己
【板块运动】
7. 20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上发展形成了 学说。该学说将全球分成 板块，认为板块处于不断运动中，板块内部 板块交界处地壳 比较 。
8．六大板快的名称分别是 、 、 、 、 和 ，其中以海洋为主的板块是 。
9．板块运动，有的地方表现为 ，常形成 或海洋。有的地方表现为 ， 形成高山、 或 。
10.图中“← →”表示 ，“→ ←”表示 。
11．【学习﹒研讨】：亚洲和非洲之间的红海在不断扩张的原因是
。12．【学习﹒研讨】：地球上最雄伟高大的喜马拉雅山脉在不断的升高的原因是
。
【导学提纲四】自学·相信自己
13．火山活动和地震出现在地壳运动 地带。
14．【学习﹒研讨】：读 “世界主要火山、地震带分布示意图”分析世界火山、地震带的 分布和板块运动有什么关系？
。
【结构图解】构建知识网络·掌握核心内容
【同 步 升 级 演 练】
【基础闯关】
一、选择题
1.魏格纳是从那两个洲的轮廓吻合得到启发，而开始大陆漂移说的研究（ ）。
A.亚洲与大洋州 B.非洲与南美洲 C.南美洲与北美洲 D.南美洲与南极洲
2.下列关于板块构造学说，说法不正确的是（ ）。
A.板块犹如七巧板形状固定不变 B.各板块处于不断运动当中
C.板块内部地壳比较稳定 D.板块交界处地壳比较活跃
3.地壳板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是（ ）。
A.形成新的丘陵 B.地表隆起 C.形成高大山脉 D.形成新的海洋
4.根据板块购造学说，几千万年后将消失的海洋是（ ）。
A.红海 B.大西洋 C.地中海 D.印度洋
5.下列地区属于火山地震带的是（ ）。
A.南极洲大陆 B.南北美洲东海岸 C.欧洲地中海沿岸 D.亚洲北冰洋沿岸
6.下列地形，主要有内力作用形成的是（ ）。
A.岩层的褶皱 B.河口三角洲 C.蘑菇石 D.沙丘
7．六大板块之中，范围几乎全部是海洋的是（ ）。
A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.大西洋板块 D.北冰洋板块
8．根据板块构造理论，未来地中海面积应该是（ ）。
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.有时扩大，有时缩小
9．台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是（ ）。
A.海底森林死亡 B.地壳下陷，海水淹没
C.砍伐的森林丢到海里 D.地上树木被水冲到海中
10．下列地区中，地壳较稳定，不易发生地震和火山喷发的是（ ）。
A.板块与板块的交界处 B.板块内部 C.日本 D.中国
二、读图综合题
11、读图回答下面的问题
(1) 上图中B是 板块，以 （海洋、陆地）为主；G是 板块，以 （海洋、陆地）为主。
(2) 在板块G周围有一条火山地震带是_________火山地震带。
(3) 由于板块在地球的内力作用下不断运动，随着时间的推移A、B板块间_________海将不断扩大形成新的海洋，________海将消失。
(4)用红笔在图中描画出世界两大火山、地震带的范围。
【点击中考】
12.(2006·青岛)板块构造理论不能解释的现象是（ ）
A．日本多温泉B．美国多咫风C．印尼多地震D．意大利多火山
13.(2004年·沈阳）下列那些地表形态是由于板块张裂运动形成的（ ）
A．岛弧链 B．海沟 C 高山 D裂谷
【拓展与探究】
14.读图和所给的材料，分析回答下列问题：
材料：汶川大地震后，缘何全国许多地方震感强烈？中国地震局监侧预报司副司长车时表示，这次地震属于大型板块断层活动。印度洋板块向亚欧板块俯冲，能量从青藏高原向内陆释放。中国地层分为青藏高原板块、华南地区板块、华北地区板块等6大亚板块。四川汶川是地震活跃地区，处于全国6大亚板块断裂带上。这次地震聚集了巨大能量，突然间释放，能量沿着板块裂缝传递，对各板块进行挤压。地层破裂尺度较大，导致其他地区有震感，灾情严重。中国地震局地震预测研究所研究员张国民分析说．这次地震是大陆内部地震，属于浅源地震，破坏力度较大。
分析解释汶川地震的原因：
(2）分析解释汶川地震破坏力巨大的原因：
(3）谈谈你对防震减灾的认识。
自我评价 教师寄语
【课后活动】
15.做一个小实验,把一个有裂缝的鸡蛋煮熟,观察出现什么现象。通过这个实验,体会和理解板块构造学说的基本内容。
16. 除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理好有关资料后，在班上讨论交流。
沧 海 桑 田
大陆漂移与板块运动
主要火山和地震带
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