六年级下册科学课件- 3.3 我们来造“环形山” ｜教科版 (共31张PPT)

(共31张PPT)
古朗月行
唐 李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
让我们先来看一组有关于月球表面的图片。
观察：月球表面有什么明显的特征?
这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片
观察：月球表面有什么明显的特征?
环形山简介
环形山，希腊文的意思是“碗”。“环形山”通常指碗状凹坑结构的坑。
环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月面上星罗棋布、重重叠叠的环形山酷似地球上的火山口，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山的高度一般在7～8公里之间 。
环形山的特点？
月球地貌的最大特征，就是分布了许多大大小小、深浅不同的环形山。环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。
环形山特点：分布杂乱，数量众多，有大有小，有深有浅。
环形山是怎么形成的？推测的依据是什么？
火山喷发
天体撞击
科教版小学科学六年级下册
环形山是怎样形成的
火山喷发 / 陨石撞击
实验记录单
我们研究的问题 ?
我们的猜测（环形山的成因） ?
制造“环形山”的方法（怎样验证我们的猜测） ?
我们的发现
（观察到了什么） ?
我们的结论 ?
我们的新疑问
撞击法
喷水法
?
实验记录单
我们研究的问题 环形山是怎样形成的?
我们的猜测（环形山的成因） 火山喷发/陨石撞击?
制造“环形山”的方法（怎样验证我们的猜测） 喷水法 /撞击法
我们的发现
（观察到了什么） ?
我们的结论 ?
我们的新疑问
实验要求：
（1）根据猜测，尝试造“环形山”模型。?
实验要求：
（1）根据猜测，尝试造“环形山”模型。
（2）及时填写实验单。
实验思考：
（1）仔细分析自己的各种实验动作，这些动作和实验结果有什么联系？从而推测出和月球环形山形成有什么联系？
（2）模拟实验中，你发现哪些地方与真实情景不太相符，你的解释是什么？
（3）在实验过程中，你还有什么新发现或新想法？
?
实验记录单
我们研究的问题 环形山是怎样形成的?
我们的猜测（环形山的成因） 火山喷发/陨石撞击?
制造“环形山”的方法（怎样验证我们的猜测） 喷水法 /撞击法
我们的发现
（观察到了什么） ?
我们的结论 ?
我们的新疑问
月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果，由于月球表面没有空气保护月面，使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹。人们已经观察到一些行星和许多卫星及小行星的表面都有这种“陨石坑”，证实了这种猜想。
流星体撞击
火山喷发

也有人认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。但根据人类登月后在月面设置的“月震仪”的探测资料得知，和地球相比，月球是个地质不活跃的天体。在过去的46亿年间，月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。
科学家对月球环形山的成因还在不断地寻求证据当中。人们一直走在探月的路上，我国科学家也在探月的道路上迈出了新的步伐，取得了可喜的成果。我国的探月工程“嫦娥一号”完美运行成功，首次精确地测出了月球最高点和最低点，并发现月球比地球更圆。“嫦娥三号”更是成功着陆月球，抓取月壤进行分析。相信在不久的将来，我国就会实现宇航员登月的梦想。
对神秘的月球，人们还将继续探索下去。
阅读推荐：
《月球之迷 》 作者: (美)顿·威尔逊 Don Wilson


1.环形山是月球地形的主要特征。分布杂乱，数量众多，有大有小，有深有浅。
2.环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。
猜想环形山是怎样形成的？
理由：陨石撞击会使地面产生坑洞。
陨石坑
陨石降落
理由：地球上的火山喷发也会出现类似于环形山的地形。