苏教数学三下《7.5.求一个数的几分之几是多少》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
苏教版三年级数学

求一个数的几分之几是多少

朱顶镇柳湖小学
教学目标
1.能认识几分之几表示的分数意义，计算出几分之几一共有几个。
2.能有条理地解释解决问题的思考过程。
3.使同学们获得与同伴合作探索和互相交流的体会。
6÷3＝2（个）
先平均分成3份。
再表示出其中的2份。
从图中可以看出，小兔一共分得4个。
利用除法计算
（1）分步计算
6÷3＝2（个）
2×2＝4（个）
（2）列综合算式
6÷3×2＝4（个）
答：小兔一共分得4个。
小结：
求一个数的几分之几是多少，第一步先算一个数的几分之一（一份数），
第二 步再算几个这样的几分之一（几份数）。
下面我们来看个练习
分一分小圆片
小春：15÷5=3（块）
小冬：15÷5×2=6（块）
答：小春吃了3小块，小冬吃了6小块。
想一想：小冬吃的块数和小春吃的块数有什么关系？
小芳：100÷5×3=60（厘米）
小红：100÷5×2=40（厘米）
答：小芳用去了60厘米，小红用去了40厘米。
如果把小芳用的加上小红用的，你有什么发现？想想为什么？
先分一分，再和同学说说可以怎样算。
西红柿的 是多少个？
先分一分，再和同学说说可以怎样算。
玉米的 是多少个？
全课总结
这节课我们学了哪些知识？
解答求一个数的几分之一是多少的实际问题，要先用除法算出一份是几个，再用乘法计算出这样的几份是多少。