密度计算和实验探究精选题
考点一、公式的应用及图像问题
考点二、判断空心及计算
考点三、等体积换其他物质计算
考点四、鉴别金属组成成分
考点五、探究固体物质密度
考点六、探究液体物质密度
考点七、实验探究题误差分析
密度专题一、公式的应用及图像问题
1、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象,关于它们密度的说法正确的是( A )
A.ρ 甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.条件不足,无法判断
【解析思路】利用密度公式,求甲乙密度再比较(纵坐标是质量,横坐标是体积时,根据倾斜角度即可判断密度大小)
2、(1)两只由同种材料制成的实心球,A球质量是300克,B球质量是0.1千克,则两球的体积比VA∶VB=__3∶1__,两球的密度比为__1∶1__。
用量杯盛某种液体,测得液体体积V与液体和量杯共同质量m的关系如图所示,求该量杯的质量和液体的密度。
【答案】 (1)3∶1,1∶1 (2)20 g 1 g/cm3
【解析】 (1)因为这是同种材料制成的实心球,所以密度之比为1∶1,体积之比为==。
(2)由图可知:当液体体积为0时,液体与量杯总质量是20 g,因此量杯的质量为20 g;
当液体体积V=60 cm3时,液体与量杯总质量为80 g,则液体质量m=80 g-20 g=60 g,
液体的密度:ρ===1 g/cm3=1×103 kg/m3
密度专题二、判断空心及计算
三种方法:
【比较质量】假设球为实心的,根据所给密度与题给体积算出质量,将所算质量与题给质量相比较,相同则为实心,反之相反
【比较密度】假设球是实心的,根据题给质量和体积算出密度,将所算密度与所给密度相比较,相同则为实心,反之相反
【比较体积(优先选择)】假设球是实心的,根据所给密度和质量算出体积,将所算体积与题给体积相比较,相同则为实心,反之相反。V空=V-V实
1、有一质量为5.4千克的铝球,体积是3000厘米3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?(ρ铝=2.7×103千克/米3)
【答案】空心的;1000cm3;总质量:1000g+5400g=6400g
【提示】用3种方法判断空心,再用比较体积法求出空心体积,进而算灌水质量,再求总质量
2、一个空心铜球质量为445g,在铜球的空心部分注满水后总质量为545g。
(1)求这个空心铜球的总体积。
(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为1.5kg,求注入液体的密度。(铜的密度为8.9×103kg/m3)
【答案】(1)由ρ=得铜球中铜的体积:V铜===50cm3,
铜球内注入水的质量:m水=m总-m=545g-445g=100g,
由ρ=得空心的体积:V空心=V水===100cm3,
空心铜球的总体积:V=V铜+V空心=50cm3+100cm3=150cm3;
液体的质量:m液=m总′-m=1500g-445g=1055g,
装满液体后液体的体积:V液=V空心=100cm3,
液体的密度:ρ液===10.55g/cm3。
密度专题三、等体积换其他物质
1、一只容积为 3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg 的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg 的小石块投入瓶中,当乌鸦投入了25 块相同的小石块后,水面升到瓶口.
求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度
【答案】1×10-4m3 2.5×103kg/m3
2、一个空瓶的质量是0.1千克,装满水后称得总质量是0.4千克。用些瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9千克.求:
(1) 瓶的容积; (2) 金属的质量; (3) 金属的密度
【答案】0.3×10-3m3 0.7kg 3.5×103kg/m3
3.一只空瓶质量是50 g,装满水后总质量是1.3 kg,装满某种液体后总质量为1.05 kg,求这种液体密度。
【答案】 m水=m水+瓶-m瓶=1300 g-50 g=1250 g,
m液=m液+瓶-m瓶=1050 g-50 g=1000 g。V水===1250 cm3,
因为V容=V水=V液,故ρ液===0.8 g/cm3=0.8×103 kg/m3。
4.已知一个瓶子装满水总质量为400 g,装酒精时质量为350 g,ρ水=1 g/cm3,ρ酒精=0.8 g/cm3,求:
(1)该瓶的质量。(2)该瓶的容积。
【答案】 设瓶子的质量为m,容积为V;
当瓶装满水时,则有m+ρ水V=400 g,即m+1 g/cm3×V=400 g①,
当装满酒精时,则有m+ρ酒精V=350 g,即m+0.8 g/cm3×V=350 g②,
由①②两式可得:m=150 g,V=250 cm3。
密度专题四、鉴别金属组成成分
1、例2、有一种纪念币,它的质量是17.8克。为了测量它的体积,把它放入一盛有50ml水量筒中,液面升到52ml处。判断纪念币是用什么金属制作的?
物质 密度/(千克/米3)
金 19.3×103
铜 8.9×103
钢 7.8×103
【答案】ρ金属= 8.9×103千克/米3 此金属是铜
2、小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小红的妈妈对商店售货员的话表示怀疑,让小红进行验证。小红通过实验测出工艺品的质量为600克,体积为52厘米3,并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3克/厘米3和8.9克/厘米3。
(1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度。
(2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度。并说明售货员的话是否可信。
【答案】
(1)ρ===11.5克/厘米3
(2)假设售货员的说法是正确的,
则:V金===15.5厘米3
V铜===33.7厘米3
工艺品的密度:ρ′===12.2克/厘米3
这与实验结果是相悖的,所以售货员的说法不可信。
3、配戴近视或远视眼镜我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜.组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表:
(1)若要你选择,你会选择什么样的镜片?试说出你选择的结果及理由.
(2)若你所选择的镜片每块体积为4×10-6m3,试求出该副眼镜的镜片质量.
(3)若所用的是一副铜合金镜架,其质量为2×10-2kg,.以钛合金代替铜合金,这副镜架的质量是多少?
4、如图是我国设计的北京2008年奥运会奖牌,奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案,奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石,形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”。奖牌分为金牌、银牌和铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成,金牌的总体积约为23 cm3,镶嵌玉石的体积约为5.4cm?3,纯金的质量约为6g。(已知:ρ玉=3.0g/cm3,ρ金=19.3g/cm3,ρ银=10.5 g/cm3)。请问:
(1)一枚金牌约需要玉石多少克?
(2)一枚金牌除了玉石和纯金外,还需纯银约多少克? (计算结果保留一位小数)
(1)金牌需要玉石的质量:m=ρV=3.0g/cm3×5.4?cm3?=16.2g??????
(2)金牌中纯金的体积:V=m/ρ=6g/19.3g/cm3=0.3cm3??????????????????????
?? 金牌中纯银的体积:V=23cm3 ?-0.3cm3-5.4cm3 ?=17.3cm3??????????????????
? 金牌中纯银的质量:m=ρV =10.5g/cm3×17.3cm3?=181.7g?
5、小明家里有一个金属零件,他想通过测其密度来知道金属零件是什么物质制成的,但家里没有量筒,只有一台电子秤.他思考后进行了以下操作:
①找来一个空玻璃瓶,称出空瓶的质量m1=200g;
②将瓶子装满水,称出水和瓶的总质量m2=500g;
③将金属零件放入空瓶中,称出金属零件和瓶的总质量m3=740g;
④在装有金属零件的瓶中再装满水,称出瓶、金属零件和水的总质量m4=840g.
请你依据小明操作所得的数据,计算出金属零件的密度,并通过下表,了解金属零件是什么物质制成的.
物质 铅 铁 ?铜 铝 铸铁
密度(kg/m3) 11.4×103 ?7.9×103 8.9×103 ?2.7×103 7.0×103
密度专题五、探究固体物质密度
1.中考物理实验考查时,小明同学测量不规则小石块密度。
(1)他先将托盘天平放在__水平__桌面上,调节天平平衡。用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图甲所示,请指出其中的错误:①__物体和砝码位置放错__;②__用手拿砝码__;③__调平衡时没将游码放零刻度线上__。
(2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时天平平衡,则此石块的质量为__26.4__g。
(3)用细绳系住石块放入盛有48 mL水的量筒中,水面到达的位置如图丙所示,石块的体积是__12__cm3,密度为__2.2×103__kg/m3。
2、某学习小组的同学们在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10厘米、20厘米、30厘米的三个铝块和托盘天平进行实验。
调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10厘米3)的质量(如图甲)。这一操作中的错误是
改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙,则此铝块的质量为 克。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了表格丙的记录
(2)小组同学在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81,并用描点法在图丁中画出铝块的m——V图像。
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:
如果是你,对这种情况采用的做法应该是:
根据图像 (填“能”或“不能”)得出同种物质的质量与体积关系,原因是
(5)实验中对每种物质都要收集多组数据的原因是:
(6)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图戊中a所示。他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线a未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积的关系图线应是图中的 (填字母)。
【答案】1.(1)用手拿砝码 27[解析:图中用手拿砝码,汁渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码;图乙中,铝块的质量m=20克+5克+2克=27克。]
见解图[解析:用横坐标表示体积,织坐标表示质量,
根据表格中的数据利用描点法作出铝块的mーV图像。
(3)没有实事求是的科学态度,做法不正确分析原因,重新实验
(4)不能 一次实验具有偶然性
(5)多次测量オ能找出普遍规律[解析:实验中根据一种物质的图像得出的结论不具有普遍性,要收集多组数据才能够充分验证结论的正确性和普遍性。
(6)c[解析:对比图线a可知,当减去容器的质量后水的mーV图线应与图线a平行,故应该是图线c。
密度专题六、探究液体物质密度
1.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)调节天平平衡后,在测质量时发现指针指在分度盘中线的左侧,接下来应该( C )
A.将平衡螺母向右旋
B.将平衡螺母向左旋
C.将游码向右移动或添加砝码
D.将游码向左移动或减少砝码
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是__32__g。再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为__1.07×103__kg/m3。
(3)小楚同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2。在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作,同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小楚读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是:__测出烧杯及剩余盐水的总质量m3__。
请帮小楚写出计算盐水密度的表达式:__ρ=___。
2、小陆小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平.
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向??????调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=???g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为??????kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:?????? .
(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值??????(偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时?????? ,则酸奶密度表达式:????? .
【解析】1、(1)测量前调节天平平衡时,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)由图乙可知,标尺的分度值为0.2g,烧杯和酸奶的总质量m1=60g+3g=63g,
用针筒抽取的酸奶质量:m=m1-m2=63g-57.6g=5.4g;
用针筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3,
为了减小实验误差,可采取剩余法测量酸奶的密度,
将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,
进而得出针筒内返回烧杯酸奶的质量,记下此时针筒内酸奶的体积V,得出返回烧杯内酸奶的体积,
根据密度公式求出酸奶密度表达式.
针筒内返回烧杯酸奶的质量:m′=m3-m2=m3-57.6g,
针筒内返回烧杯酸奶的体积:V′=5mL-V,
密度专题七、实验探究题误差分析
1.小洁去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图1所示。
(1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释: 米酒的密度小于酱油的密度,质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积,所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点 。
(2)小洁在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图2所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图2所示数据求得米酒的密度为__0.95×103~0.96×103范围内的数字都正确__kg/m 3 。
(3)按照小洁的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进她的实验方案可使测出的米酒密度更准确? 答:__偏大;可按B→C→A的顺序进行实验__。
2.食用油是炸油条的重要原料。小明和小刚从某油条加工点拿到他们使用的食用油样本,决定通过测定食用油的密度来确定其种类。以下是他们设计的两个实验方案:
小明的方案 小刚的方案
①用天平测出空烧杯的质量m1 ②向空烧杯中倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2 ③把烧杯中的食用油全部倒入量筒中,测出量筒中食用油的体积为V ①烧杯中倒入一定量的食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2 ②将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,测出量筒中食用油的体积V ③测出装过食用油的烧杯质量m1
你认为按__小刚__(填“小明”或“小刚”)的实验方案进行测量,实验误差会小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值将__偏大__(填“偏大”或“偏小”)。
3.某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示:
(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是__168__g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是__70__cm3。
(3)该物质的密度是__2.4×103__kg/m3。
(4)在C操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的密度值比实际密度偏__小__(填“大”或“小”)。
(5)在C操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的密度值比实际密度偏__小__(填“大”或“小”)。
4.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等。要求用上述器材来测定一个合金块的密度。小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:
①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
②向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;
③将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示);
④用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图b所示)。则
(1)合金块的质量为__60__g;合金块的体积为__20__ cm3;合金块的密度为__3×103__kg/m3。
(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比__偏小__(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是 烧杯将水倒入量筒时没有完全倒尽,导致密度值偏小 。
【解析】 (1)右盘中烧杯内水的质量与左盘中烧杯内合金块的质量相等,再利用量筒测出右盘中烧杯内水的体积,通过m=ρV计算出合金块的质量;再用排水法测出合金块的体积;通过ρ=m/V计算合金块的密度。所以,可用水来代替砝码进行试验;合金块的质量m=ρ水V1=1 g/cm3×60 cm3=60 g,合金块的体积V=V2-V1=(80-60) cm3=20 cm3,合金块的密度ρ=m/V=60 g/20 cm3=3 g/cm3=3×103 kg/m3;(2)由于步骤③将烧杯内水倒入空量筒中时,水会有残留,导致测量的合金块的质量偏小,测出的合金块密度值与真实值相比偏小。