(新教材) 高中数学人教B版必修第二册 5.3.5 随机事件的独立性(27张PPT课件+学案)

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名称 (新教材) 高中数学人教B版必修第二册 5.3.5 随机事件的独立性(27张PPT课件+学案)
格式 zip
文件大小 803.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2019-12-13 12:59:14

文档简介

课件27张PPT。
“课下双层级演练过关 ”见“课时跟踪检测(十八) ”
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谢谢!课时跟踪检测(十八) 随机事件的独立性
A级——学考水平达标练
1.打靶时,甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶7次,若两人同时射击,则他们同时中靶的概率是(  )
A. B.
C. D.
解析:选A 因为P甲==,P乙=,所以P=P甲·P乙=.
2.若P(AB)=,P()=,P(B)=,则事件A与B的关系是(  )
A.事件A与B互斥 B.事件A与B对立
C.事件A与B相互独立 D.事件A与B既互斥又独立
解析:选C 因为P()=,所以P(A)=,又P(B)=,P(AB)=,所以有P(AB)=P(A)P(B),所以事件A与B相互独立但一定不互斥.
3.从甲袋中摸出一个红球的概率是,从乙袋中摸出一个红球的概率是,从两袋各摸出一个球,则表示(  )
A.2个球不都是红球的概率
B.2个球都是红球的概率
C.至少有1个红球的概率
D.2个球中恰有1个红球的概率
解析:选C 分别记从甲、乙袋中摸出一个红球为事件A,B,则P(A)=,P(B)=,由于A,B相互独立,所以1-P()P()=1-×=.根据互斥事件可知C正确.
4.某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,则他第3次拨号才接通电话的概率为(  )
A. B.
C. D.
解析:选C 设Ai={第i次拨号接通电话},i=1,2,3,第3次拨号才接通电话可表示为12A3,显然,1,2,A3相互独立,所以P(12A3)=××=.
5.明天上午李明要参加“青年文明号”活动,为了准时起床,他用甲、乙两个闹钟叫醒自己,假设甲闹钟准时响的概率为0.80,乙闹钟准时响的概率为0.90,则两个闹钟至少有一个准时响的概率是________.
解析:设两个闹钟至少有一个准时响为事件A,
则P(A)=1-(1-0.80)(1-0.90)=1-0.20×0.10=0.98.
答案:0.98
6.设两个相互独立事件A与B,若事件A发生的概率为p,B发生的概率为1-p,则A与B同时发生的概率的最大值为________.
解析:事件A与B同时发生的概率为p(1-p)=p-p2=-2+(p∈[0,1]),当p=时,最大值为.
答案:
7.三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为,,,将它们中的某两个元件并联后再和第三个元件串联接入电路,如图所示,求电路不发生故障的概率.
解:记“三个元件T1,T2,T3正常工作”分别为事件A1,A2,A3,则P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=.
∵不发生故障的事件为(A2+A3)A1,
∴不发生故障的概率为P=P[(A2+A3)A1]
=P(A2+A3)·P(A1)=[1-P(2)·P(3)]·P(A1)
=×=.
8.在高三的某次模拟考试中,对于数学选修4系列的考查中,甲同学选做《不等式选讲》的概率为,乙同学选做《不等式选讲》的概率为,假定二人的选择相互之间没有影响,求这次模拟考试中甲、乙两个同学至少有1人选做《不等式选讲》的概率.
解:记高三的某次模拟考试中“甲同学不选做《不等式选讲》”为事件A,“乙同学不选做《不等式选讲》”为事件B,且A,B相互独立.
依题意,P(A)=1-=,P(B)=1-=,
所以P(AB)=P(A)·P(B)=×=.
又因为甲、乙二人至少有一人选做《不等式选讲》的对立事件为甲、乙二人都不选做《不等式选讲》,
所以所求概率为1-P(AB)=1-=.
9.甲、乙两名篮球运动员互不影响地在同一位置投球,命中率分别为与p,且乙投球2次均未命中的概率为.
(1)求乙投球的命中率p;
(2)求甲投球2次,至少命中1次的概率.
解:(1)设“甲投一次球命中”为事件A,“乙投一次球命中”为事件B.由题意得P()P()=,
解得P()=或P()=-(舍去),
故p=1-P()=,所以乙投球的命中率为.
(2)法一:由题设知,P(A)=,P()=,
故甲投球2次,至少命中1次的概率为
1-P( )=1-P()P()=.
法二:由题设知,P(A)=,P()=,
故甲投球2次,至少命中1次的概率为2P(A)P()+P(A)P(A)=.
B级——高考水平高分练
1.为了提升全民身体素质,学校十分重视学生体育锻炼.某校篮球运动员进行投篮练习,若他前1球投进则后1球投进的概率为,若他前1球投不进则后1球投进的概率为.若他第1球投进的概率为,则他第2球投进的概率为(  )
A. B.
C. D.
解析:选B 由题意可得,他第2球投进的概率P=×+×=.
2.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军.若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为(  )
A. B.
C. D.
解析:选A 问题等价为两类:第一类,第一局甲赢,其概率P1=;第二类,需比赛2局,第一局甲负,第二局甲赢,其概率P2=×=.故甲队获得冠军的概率为P1+P2=.
3.如图,已知电路中4个开关闭合的概率都是,且是相互独立的,则灯亮的概率为__________.
解析:记“A,B,C,D四个开关闭合”分别为事件A,B,C,D,可用对立事件求解,图中含开关的三条线路同时断开的概率为:P()P()[1-P(AB)]=××=.∴灯亮的概率为1-=.
答案:
4.台风在危害人类的同时,也在保护人类.台风给人类送来了淡水资源,大大缓解了全球水荒,另外还使世界各地冷热保持相对均衡.甲、乙、丙三颗卫星同时监测台风,在同一时刻,甲、乙、丙三颗卫星准确预报台风的概率分别为0.8,0.7,0.9,各卫星间相互独立,求在同一时刻至少有两颗预报准确的概率.
解:设“甲、乙、丙预报准确”分别为事件A,B,C,不准确记为,,,
则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9,P()=0.2,
P()=0.3,P()=0.1,
至少两颗预报准确的事件有AB,AC,BC,ABC,这四个事件两两互斥.
所以至少两颗预报准确的概率为
P=P(AB)+P(AC)+P(BC)+P(ABC)=0.8×0.7×0.1+0.8×0.3×0.9+0.2×0.7×0.9+0.8×0.7×0.9=0.056+0.216+0.126+0.504=0.902.
5.某项选拔共有四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答者进入下一轮考核,否则即被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮的问题的概率分别为0.6,0.4,0.5,0.2.已知各轮问题能否正确回答互不影响.
(1)求该选手被淘汰的概率;
(2)求该选手在选拔中至少回答了2个问题后最终被淘汰的概率.
解:记“该选手能正确回答第i轮的问题”为事件Ai(i=1,2,3,4),
则P(A1)=0.6,P(A2)=0.4,P(A3)=0.5,P(A4)=0.2.
(1)法一:该选手被淘汰的概率:
P=P(1+A12+A1A23+A1A2A34)=P(1)+P(A1)P(2)+P(A1)P(A2)P(3)+P(A1)P(A2)·P(A3)P(4)=0.4+0.6×0.6+0.6×0.4×0.5+0.6×0.4×0.5×0.8=0.976.
法二:P=1-P(A1A2A3A4)=1-P(A1)P(A2)P(A3)·P(A4)=1-0.6×0.4×0.5×0.2=1-0.024=0.976.
(2)法一:P=P(A12+A1A23+A1A2A34)=P(A1)P(2)+P(A1)P(A2)P(3)+P(A1)P(A2)·P(A3)P(4)=0.6×0.6+0.6×0.4×0.5+0.6×0.4×0.5×0.8=0.576.
法二:P=1-P(1)-P(A1A2A3A4)=1-(1-0.6)-0.6×0.4×0.5×0.2=0.576.
6.已知A,B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验,每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效,若在一个试验组中,服用A有效的白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组,设每只小白鼠服用A有效的概率为,服用B有效的概率为.
(1)求一个试验组为甲类组的概率;
(2)观察3个试验组,求这3个试验组中至少有一个甲类组的概率.
解:(1)设Ai表示事件“一个试验组中,服用A有效的小白鼠有i只”,i=0,1,2,Bi表示事件“一个试验组中,服用B有效的小白鼠有i只”,i=0,1,2.据题意有
P(A0)=×=,P(A1)=2××=,P(A2)=×=,P(B0)=×=,P(B1)=2××=.
所求概率为P(B0A1)+P(B0A2)+P(B1A2)=×+×+×=.
(2)所求概率为1-××=.