中国的土地资源
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课件26张PPT。执教人 吴业修中国的土地资源第三章 第二节土地是山川之根
土地是万物之本
土地是人类衣食父母
土地是一切财富之源
所有的物华天宝都是土生土长
土地是过去的一切
也是将来的全部
课题名称：中国的土地资源 探究2、差异原因探究3、评价探究4、利用 探究1、现状什么是土地资源？在自然界中，对人类有利用价值的土地，都是土地资源。林地草地 耕 地建设用地可利用土地沙漠冰川石山难利用土地林地16.6%可利用草地32.6%建筑用地及水域15.7%沙漠石山和永久积雪和冰川21.6%可利用土地难利用土地耕地13.5%图释探究我国土地资源的现状探究目标：图一170711.799732.79600.79363.4图二7795.294883.0336111.892861.061290.10水田旱地林地草地沙漠戈壁土地利用类型分布图图三合作探究季风区季风区非季风区非季风区湿润、半湿润湿润半干旱干旱平原、丘陵、盆地山地、丘陵高原、山地山地、高原、盆地总量丰富类型齐全人均不足比例不合理分布不均有利于因地制宜，进行多样化的开发利用探究3：评价土地资源的优劣生产力差异大ABCD 我国每年表土流失量在50亿吨以上，流失的土壤养分相当于全国一年的化肥产量。 从1949年到1983年，我国共失去耕地近0.67亿公顷，人均耕地面积由20世纪50年代初0.18公顷下降到20世纪末的0.1公顷。 我国荒漠化的面积每年增加1000多平方千米，甚至在我国南方也出现了沙荒地。近半个世纪，土地沙化面积扩大了500万公顷。 目前，我国电池180多亿只的年产量占世界电池总产量的30%以上，年消费量达到70～80亿只，但回收率不足2%。 政府官员 农民 专家 学生 因地制宜，合理用地……禁止乱占耕地。
搞好农田基本建设……开展“保护土地，保护耕地，保护环境”宣传活动。做好宣传员因地制宜，合理用地……禁止乱占耕地。搞好农田基本建设……开展“保护土地，保护耕地，保护环境”宣传活动。做好宣传员十分珍惜和合理利用每一寸土地，
切实保护耕地基本国策迁移应用探究我国其他的自然资源请你设计一张课题小报告谢谢大家
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土地是人类衣食父母
土地是一切财富之源
所有的物华天宝都是土生土长
土地是过去的一切
也是将来的全部
课题名称：中国的土地资源 探究2、差异原因探究3、评价探究4、利用 探究1、现状什么是土地资源？在自然界中，对人类有利用价值的土地，都是土地资源。林地草地 耕 地建设用地可利用土地沙漠冰川石山难利用土地林地16.6%可利用草地32.6%建筑用地及水域15.7%沙漠石山和永久积雪和冰川21.6%可利用土地难利用土地耕地13.5%图释探究我国土地资源的现状探究目标：图一170711.799732.79600.79363.4图二7795.294883.0336111.892861.061290.10水田旱地林地草地沙漠戈壁土地利用类型分布图图三合作探究季风区季风区非季风区非季风区湿润、半湿润湿润半干旱干旱平原、丘陵、盆地山地、丘陵高原、山地山地、高原、盆地总量丰富类型齐全人均不足比例不合理分布不均有利于因地制宜，进行多样化的开发利用探究3：评价土地资源的优劣生产力差异大ABCD 我国每年表土流失量在50亿吨以上，流失的土壤养分相当于全国一年的化肥产量。 从1949年到1983年，我国共失去耕地近0.67亿公顷，人均耕地面积由20世纪50年代初0.18公顷下降到20世纪末的0.1公顷。 我国荒漠化的面积每年增加1000多平方千米，甚至在我国南方也出现了沙荒地。近半个世纪，土地沙化面积扩大了500万公顷。 目前，我国电池180多亿只的年产量占世界电池总产量的30%以上，年消费量达到70～80亿只，但回收率不足2%。 政府官员 农民 专家 学生 因地制宜，合理用地……禁止乱占耕地。
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