北师大版 五年级上册3.4找因数 课件 14张PPT

课件14张PPT。找因数2、因为82÷2=41，所以82是2和41的
（ ），2和41是82的（ ）。因数倍数知识回顾：1、因为15×3=45，所以45是15和3的
（ ），15和3是45的（ ）。因数倍数1×12＝122×6＝123×4＝1212=1×12，12=2×6，12=3×4，所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”这三种长方形。12＝1×1212＝2×612＝3×412的因数有：1、12、2、6、3、4。1、2、3、4、6、12是12的全部因数。12÷1＝1212÷2＝612÷3＝412的因数有：1、2、3、4、6、12。12÷4＝312÷6＝212÷12＝1找一个数的因数方法：1.把这个数写成乘法算式，算式中的
乘数就是这个数的因数。2.把这个数写成除法算式，算式中的
除数和商就是这个数的因数。1×18＝182×9＝183×6＝1818÷1＝1818÷2＝918÷3＝618÷6＝318÷9＝218÷18＝118的全部因数有：1、2、3、6、9、18。1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm2，
边长是整厘米数。（每个小方格的边长表示1cm）⑴有哪几种画法？与同伴说一说。
⑵在下面横线上写出16的全部因数。16的
全部因数：2.写出24的全部因数，说一说你是怎么想的。24的全部因数：24＝1×24 ＝2×12 ＝3×8 ＝4×61,24 ,2,12 ,3,8 ,4,6。一个数的因数的特征：一个数的因数是有限的，其中最小
的因数是1，最大的因数是它本身。12的全部因数：1、2、3、4、6、12
18的全部因数：1、2、3、6、9、18
24的全部因数：1、2、3、4、6、8、12、24观察发现：3.填一填，并与同伴交流你的想法。哪些数既是15的因数，又是21的因数？1、3 、5、15 。1、3 、7、21。1和3 既是15的因数，又是21的因数。把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？1、一个数的因数一定比这个数小。（ ）
2、6000的因数比6的倍数多。（ ）
3、因为6×8=48，那6和8就是因数。（ ）
4、56既是56的因数，又是56的倍数。（ ）
5、一个数越大，它的因数的个数越多；一个数越
小，它的因数的个数就越少。（ ）
6、１是所有非零自然数的因数。 （ ）√√判断：对的打“√”，错的打“×”。任意三位数按顺序再写一遍得到六位数，
这个六位数是原三位数的1001倍。你学会了什么？