人音版 初音七上 3.1.1银杯 教案

文档属性

名称 人音版 初音七上 3.1.1银杯 教案
格式 zip
文件大小 7.4KB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2019-12-11 18:29:32

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文档简介


《银杯》
【教学目标】
能够认识、了解蒙古族的音乐文化及其独特的艺术特点。
感受、体验蒙古族短调歌曲的艺术特点。
在学唱歌曲的过程中初步掌握倚音、滑音的演唱方法及知识。
【教材分析】
《银杯》是内蒙古自治区鄂尔多斯的一首祝酒歌。它属于民歌中的风俗类歌曲,常用于酒宴聚会,彰显蒙古族人民热情好客的民族文化。歌词共三段(教科书中选用两段),每段两句,每段的第二句歌词完全相同,即:“朋友们欢聚一堂敬请干一杯”。这样的创作方法很明显地突出了酒歌的主题。《银杯》歌曲为五声羽调式4/4拍,曲调短小,节奏整齐,结构经凑,是带有舞蹈性质的短调歌曲。
【教学重难点】
重点:体验蒙古族的热情豪爽,并能在演唱情绪上表达。
难点:注意唱好倚音、下滑、切分节奏。
【教具准备】多媒体教学设备、钢琴、歌谱。
【教学过程】
组织教学,歌声问好!
导入:
师:同学们我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家,在它辽阔富饶的土地上居住着56个民族,每一个民族都有其不同的风土人情,不同的民族音乐。今天老师想给同学们弹一首歌曲你们听听是哪个民族的歌曲?
生:蒙古族《美丽的草原我的家》
师:你们对蒙古族有什么样的印象啊?今天老师带大家去内蒙古大草原去看一看说说你们看到了什么?(多媒体出示插图)生:在喝酒······
师总结:俗话说的好“有朋友自远方来,不亦乐乎”热情好客的蒙古族人民正在欢迎汉族人民的到来,他们并准备了一桌丰盛的宴席,有热腾腾的烤全羊、圣洁的哈达、还有醇香的奶酒。这样的景象好像还缺少了一点音乐。
师:让我们一起听一首蒙古族的祝酒歌,在歌曲中你听到了什么?
新授歌曲:
初听(多媒体)
生:听到了 醇香的奶酒、敬请干一杯、赛勒日外咚赛
师:很好同学们听的很仔细,这是一首蒙古族民歌,这几
句歌词更能表现蒙古族民歌的特点。
师:下面听老师给大家演唱一下这首歌,注意这几句有什么不同的地方?(师弹琴出示歌谱)生:回答
师:现在和老师一起唱一下这首歌的简谱,有没有发现这首歌有几个地方出现了“装饰音”?
生:有两处地方不太一样。
讲解“前倚音”在歌曲中的作用。
跟琴学唱这两句难点。并完整演唱全曲。
师:同学们你们觉得这首歌要以什么样的声音演唱?(多媒体图片: 赛马、摔跤、喝酒、高歌)生:高亢、激情。
师:那我们以这样的声音来完整演唱一下歌曲。
师:同学们唱的正棒!你们觉得这首歌最高潮时哪一句?
生:“欢聚一堂敬请干一杯”(找同学说这句词)
师:同学们有没有发现这句后面也有一个“装饰音”这个叫“下滑音”。(讲解“下滑音”在音乐中的作用)
师:让我们一起来唱一唱这句(注意:声音送出去,甩出去)
师:这里我们应该带这什么样的表情和情绪去演唱歌曲?
生:表情高兴微笑,情绪:热烈奔放。
师总结:把这首歌把它分开演唱前面中强,中间有力,高潮豪放,这样的变化更能打动远方的客人。
师:让我们跟着音乐有感情的演唱全曲。
表演:
师:酒文化在中国有几千年的历史了,酒在生活中是不可或缺的,通常是表达友好的象征。你们知道汉人在表达友好的时候通常是怎么做的?生:握手。
师:那蒙古族人民是怎么样表达友好的呢?生:喝酒、跳舞。
师:那现在老师想跟着音乐来表演一下献给大家。(第一段歌词拿哈达,第二段拿酒杯)
学生站起来表演(第一段拿哈达,第二段互相敬一杯酒)
出示“短调”的特点。
小结:总结这节课所学知识。
拓展:
师:再来欣赏一首蒙古族歌曲《牧歌》听听这首歌和刚才学唱的《银杯》有什么区别?
师:歌声向远方而来的人描绘怎样的情景?
生:辽阔的草原
学生自己总结“长调”特点
师弹琴朗诵歌词。
总结:
师:看!蒙古是一个多么美丽的地方啊!蒙古族人民是多么热情好客啊!这节课我们了解了蒙古的音乐,及其独特的艺术特点。最后希望你们还能多关注蒙古族的其它音乐丰富我们的音乐知识!(多媒体出示音乐、画面)
作业:
课后收集蒙古族其它音乐与音像资料。
板书:
课题 第三单元《草原牧歌》学唱《银杯》
短调特点:音乐起伏较大、旋律优美抒情、豪爽的情绪。
教学反思:
本课是一堂唱歌课,所以重点应放在如何引导学生恰当的
表现歌曲上。在教学设计中,采用逐层递进的方式先跟随
范唱进行默唱,再讲解歌曲演唱背景、环境,谈谈用什么
感情演唱歌曲,让学生说出什么方式演唱最好听,最符合
歌曲所表达的意境,最后演一演,在情境中演唱歌曲提高
学生音乐表现能力。 这节课我采用对比和模唱法让学生自
己总结短调和长调的区别特点。用听唱法让学生知道了装
饰音在歌曲中的作用,顺利的解决了教学的难点。
这节课觉得上的比较完整,特别是最后的拓展为第二课时
做了很好的铺垫,也有上的不足的地方,上课时间把握的
不是太好,最后的表演没有让一些同学充分展示,但是我
相信以后会总结经验把每节课都上的非常完美。