10杯子的设计 教案

杯子的设计
教学目标：
1、知识与技能：欣赏古今杯子，了解杯子的主要结构、材料、功能，结合生活需要，设计一个新颖、实用的杯子，并画出设计效果图。
2、过程与方法：通过观察等方法，感受杯子在造型上的特点。通过交流，引导学生结合生活，认识造型与功能的关系，通过教师引导，学生根据需要进行创意设计，完成一幅新颖的杯子设计效果图。
3、情感、态度和价值观：使学生在丰富的美术学习活动中，善于观察生活中的美，享受设计活动的快乐，激发对艺术活动的浓厚兴趣。
教学重点：了解杯子各部分造型与杯子功能之间的关系，结合生活实际，运用效果设计图的形式，设计一个新颖、实用的杯子。
教学难点：杯子设计的造型新颖、美观，有所创新。
一、创设情境，激趣导入
1、今天老师给小朋友们带来一张图片，猜一猜它们是什么呢？猜出了这么多物品，下面由老师来揭晓答案，看看你们猜的对不对，原来是杯子，键盘杯，戒指杯。
2、各种各样的杯子都离不开设计师的设计，杯子要根据人们的使用需求来进行设计，不同的人需要不同功能和外形的杯子。今天，我们就来共同学习杯子的设计。板书《杯子的设计》
二、探究新知，讲授重点
1、从古自今，杯子的主要功能便是用来饮酒或饮茶。杯子的家庭成员可多啦，我们一起来参观一下“杯子展厅”
《折线纹彩陶杯》古朴、大气
《波斯镀金银杯》用金属制成，杯身上雕刻着精致的异域纹饰
《玉云形杯》杯身整体巧妙的呈云朵状，表面雕有许多云的图案
小组讨论一下，你喜欢哪个杯子，为什么？
这些古朴、精美的杯子充分显示出了我们勤劳智慧的祖先的设计意识和制作水平
2、下面跟老师来看这个杯子，请你们来分析一下它是由哪几部分组成的？直接说有什么作用{杯口、杯盖、杯底、把手、杯身}
三、开拓思路，艺术创作
1、下面老师给大家带来一组图片，它们是用不同材质制作的杯子，请大家仔细观察，然后你们来说一说这些杯子都是什么材质做成的？接下来让我们一起欣赏更多富有创意的杯子，给大家的设计做个参考
2、再来看一些小朋友的作品，看了这么多有创意的杯子，你想设计一个什么样子的杯子呢？互相讨论一下，然后找同学来说一说。
3、我们接下来看一幅图片，这幅设计的作品比我们以前的绘画多了些什么？对，那在这幅作品中要加上尺寸，我们用厘米来表示，你想设计多高多宽的杯子，就写多少厘米，那老师这个杯子我想设计高20厘米，宽13厘米，所以我就在杯子的旁边标注我想要的尺寸
4、那我们今天的作业要求是设计一只新颖又实用的杯子，并标明它的尺寸，功能
设计步骤12看谁设计的杯子造型新颖又实用！
四、作品展示、多元评价
自评：下面请作者给自己的作品做下广告，说说你的杯子好在哪里
互评：这几幅作品你最喜欢哪一个，为什么？
总评：评出最受欢迎奖，
五、知识总结，拓展延伸
今天大家设计的杯子无论造型和功能都不错，希望在不久的将来会在市面上看见你们的作品，留一个小小的家庭作业，每天放学回家给父母倒上一杯水，表达你对父母的爱，
板书设计：
杯子的设计
杯盖
把手 杯口
杯身
杯底