第二节 气温和降水（第一课时）
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课件23张PPT。第二节 气温和降水指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。指一个地方多年的天气平均状况。①短时间
②多变①长时间
②较稳定两者均指大气状况复习：天气与气候 晴多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨冰雹雨夹雪小雪中雪大雪雾霜冻冷锋暖锋北风6级沙尘暴台风
常用的天气符号问题：为什么我国南北方的景观相差如此之大？一. 气温气温就是指空气的温度，气温的差异是造成自然景观和我们生存境差异的主要因素①测定气温的工具是？②气温的单位是？③怎样观测气温？温度计摄氏度 °C百叶箱二. 气温的测定气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的百叶箱日平均气温154712+++()/4=9.5℃ 思考月平均气温、年平均气温如何计算？气温的日变化气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值观察气温变化有何特点？气温最高值？气温最低值？温差是多少？26℃ （最高值）2℃ （最低值）－=24℃ 气温日变化的原因？气温的年变化思考最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？气温的年较差？该地气温的年变化规律？冬冷夏热，年较差大，四季分明。三. 气温的分布1.等温线定义：在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成的线。思考等高线是如何定义的？如何定义等温线？等温线的绘制.等温线的绘制2.世界年平均气温分布观察从赤道到两极，气温变化的特点是什么？变化的原因？世界7月平均气温分布世界1月平均气温分布世界年平均气温分布 .思考A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，为什么？BA海拔与气温气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃ 点击一.赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低
二.同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反三.同纬度陆地上，海拔越高，气温越低，每上升100米，气温下降0.6摄氏度世界年平均气温的分布规律影响气温日变化的原因1.某学校气象站观测到当地某天不同时间的气温（ 见下表）
那该地一天的平均气温是_____,气温日较差是______。2.世界上最炎热的大洲是____洲，世界上最寒冷的大洲是_____洲。3.北半球同纬度地区，7月份海洋气温比陆地气温_____,1月份海洋气温比陆地气温____。4.某处山地，山角下A地气温为20℃，山顶B地与A地相对高度是3000米，那么B地的气温为______。1512非南极低高2 ℃
②多变①长时间
②较稳定两者均指大气状况复习：天气与气候 晴多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨冰雹雨夹雪小雪中雪大雪雾霜冻冷锋暖锋北风6级沙尘暴台风
常用的天气符号问题：为什么我国南北方的景观相差如此之大？一. 气温气温就是指空气的温度，气温的差异是造成自然景观和我们生存境差异的主要因素①测定气温的工具是？②气温的单位是？③怎样观测气温？温度计摄氏度 °C百叶箱二. 气温的测定气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的百叶箱日平均气温154712+++()/4=9.5℃ 思考月平均气温、年平均气温如何计算？气温的日变化气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值观察气温变化有何特点？气温最高值？气温最低值？温差是多少？26℃ （最高值）2℃ （最低值）－=24℃ 气温日变化的原因？气温的年变化思考最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？气温的年较差？该地气温的年变化规律？冬冷夏热，年较差大，四季分明。三. 气温的分布1.等温线定义：在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成的线。思考等高线是如何定义的？如何定义等温线？等温线的绘制.等温线的绘制2.世界年平均气温分布观察从赤道到两极，气温变化的特点是什么？变化的原因？世界7月平均气温分布世界1月平均气温分布世界年平均气温分布 .思考A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，为什么？BA海拔与气温气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃ 点击一.赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低
二.同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反三.同纬度陆地上，海拔越高，气温越低，每上升100米，气温下降0.6摄氏度世界年平均气温的分布规律影响气温日变化的原因1.某学校气象站观测到当地某天不同时间的气温（ 见下表）
那该地一天的平均气温是_____,气温日较差是______。2.世界上最炎热的大洲是____洲，世界上最寒冷的大洲是_____洲。3.北半球同纬度地区，7月份海洋气温比陆地气温_____,1月份海洋气温比陆地气温____。4.某处山地，山角下A地气温为20℃，山顶B地与A地相对高度是3000米，那么B地的气温为______。1512非南极低高2 ℃