岭南美 八上 1走进艺术博物馆 教案

《走进艺术博物馆》
课时：1课时
一、教学目标
1．知识目标：引导学生认识艺术博物馆的功能特征和世界著名艺术博物馆馆的特色。
2．能力目标：引导学生理解美术活动、美术作品与社会生活的关系，并积极参与各种美术欣赏活动。
3．情感目标：培养美术活动的策划意识与团队协作的人际交往能力。
二、教学重难点
1、重点：了解艺术博物馆的功能和特色
2、难点：体验展览、参观与学习交流的方式。
三、教学过程
1、问题导入
问：你知道世界上有哪些著名的艺术博物馆吗？
问：你身边有没有这样的艺术博物馆？
（学生分小组讨论回答）
2、讲授新课
（一）艺术博物馆的定义
（课本p4，学生阅读课本内容，用笔作记号）
总结：艺术博物馆是一个向公众开放的永久性文化事业机构。
艺术博物馆不严格意义上也可以称为美术馆、美术博物馆，美术馆是艺术博物馆的一个重要分支，几乎每个艺术博物馆里面都有收藏美术作品。
（二）设问：美术馆与艺术博物馆的区别与联系？
（几乎每个博物馆里面都有收藏美术作品，专门的美术馆多以收藏现当代美术作品为主，博物馆里多以收藏有文物价值的美术作品。）
（三）艺术博物馆的功能
学生讨论，小组回答问题
——收藏、研究、陈列、展览、交流、服务
（四）浏览中国著名博物馆
1、中国美术馆
2、上海博物馆
3、广东美术馆
（观看视频短片、课件图片。区分博物馆的样貌）
（五）浏览世界四大著名博物馆
1、巴黎——卢浮宫博物馆
2、伦敦——大英博物馆
3、纽约——大都会博物馆
（观看视频短片、课件图片。区分博物馆的样貌）
利用课件与视频学习探讨其：
1、地理位置
2、建筑风格
3、收藏方向
4、馆藏经典
5、文化历史价值。
（六）走进身边的博物馆——潮阳博物馆
（七）讲解如何参观艺术博物馆
引导学生文明、有素质地参观艺术博物馆
3、知识点考查
（学生小组讨论按成表格）
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地理位置
建筑风格
收藏方向
馆藏经典
罗浮宫
博物馆
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大英
博物馆
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中国
美术馆
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上海
美术馆
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4、课后延伸
（1）、引导学生尊重美术，学会辩证方法欣赏美术作品
（2）、利用假期参观周围的博物馆。