九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课件2 （共27张PPT）

课件27张PPT。课题1 水的组成第三单元 自然界的水水的真面目第一次被揭开（18世纪中叶） 英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点燃的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了……
原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”（氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。
起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天，普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠！ 1781年，普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许。
卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合物进行实验，证实了普利斯特里的发现，并断定生成的液体是水。
在氧元素被确认后，卡文迪许用纯氧气代替空气，从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧气恰好化合成水。
但是虔诚的“燃素学说”信徒，还始终认为水是一种元素，没有对水的组成做出正确的解释。水也被看作是一种元素直到1783年,卡文迪许的助手访问巴黎时，将这一实验告诉了拉瓦锡。
拉瓦锡立即进行了跟踪实验， 不仅合成了水，同时还将水分解为氧气和氢气，再次确认了水的组成。18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一 学习目标：
1、认识水的组成。
2、了解单质、化合物的区别，了解氧化物概念。
3、了解人类认识物质世界的过程的方法。
纯净的水是一种无色无味透明的液体
水的密度在4℃时最大为1克/厘米（1g/ml）
在101KPa下水的沸点为100 ℃，凝固点为
0 ℃；
水结成冰时体积膨胀，冰的密度比水小。1、电解水实验（用直流电）该实验的反应物是什么？
通电后，两玻璃管中有何现象？与哪一个电极连接的玻璃管中产生的气体多？
两玻璃管中的气体分别是什么？如何检验？
通过观察此实验，你会得出什么结论？
【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2　【现象1】两极都产生无色气体。负极产生的气体多。【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。反应物为水通电分解水的结论H2OH2O2 结论：
（1）水通电生成了H2和O2（2）水由氢元素和氧元素组成
氢气（阴极）氧气（阳极）检验检验可燃，淡蓝色火焰带火星木条复燃
水的分解
（实验）收集到的氢气与氧气体积比2 ：1结论：
水是由氢和氧两种元素组成的（体积大）（体积小）2、氢气A. 氢气物理性质
无色、无臭、难溶于水的气体，密度最小。B. H2的化学性质--------可燃性燃烧时，放热，产生淡蓝色火焰。
烧杯壁上有水珠。

C. 不纯净的氢气点燃，可能会发生爆炸。
D . 氢气纯度的检验方法氢气验纯中是否发生了化学反应？ 1、电解水时，正极生成的气体能_______________________ ，是____ ；负极生成的气体能燃烧，火焰呈______，是____；它们的体积比大约是_______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由________________组成的。【课堂练习】使带火星的木条复燃氧气淡蓝色氢气1:2氢元素和氧元素
在化学变化中，分子会破裂成原子，
原子重新组合成新的分子。回忆化学变化的实质水分子（H2O）模型电解水实验的中水分子的微观变化水分子分解（图解）水分子水分子分解（图解）HHHH水分子氢分子氧分子重播2H2O2H2O2【单质】由同种元素组成的纯净物叫单质。如：氧气（O2）、氢气（H2）、铁（Fe）等。五、单质、化合物、氧化物【化合物】由不同种元素组成的纯净物叫化合物。如：水（H2O）、
二氧化碳（CO2）
高锰酸钾（KMnO4）、
双氧水（H2O2）【氧化物】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。五、单质、化合物、氧化物物质纯净物混合物：空气单质化合物氧化物非氧化物 2、下列物质中是单质的是（ 　 ）
是化合物的是 （ 　　　　　 ），是混合物的是 （ 　　 　）,
氧化物是（ ）
A.空气 　　B.氢气 　　C.水蒸气 　 D.氧化铝 　E.冰水 F.河水 G.碳在氧气中燃烧生成的气体
H.高锰酸钾加热分解后的剩余固体BACDEFGHCDEG【小结】
一、水的认识
水 氢气 + 氧气
H2O H2 O2
结论：（1）水通电生成了H2和O
（2）水由氢元素和氧元素组成
2、氢气
A、 物理性质
B、化学性质----- 可燃性
二、物质分类
1、 水在通电的条件下，在电极上产生 ，反应一段时间后，负极和正极气体体积比为
，正极气体能 ，证明是氧气；负极气体燃烧时，发出 火焰，放出热量，生成了水，证明是 。
2、下列关于水的叙述正确的是（ ）
A 水是一种纯净物 B 水是纯净物，属于单质。
C 水是氢气和氧气组成的
D 水是由氢氧元素组成的
3、下列反应的生成物，全部属于单质的是（ ）
A 过氧化氢受热分解 B加热高锰酸钾
C电解水 D铁丝在氧气中燃烧气 泡2：1氢 气 A、DC淡蓝色 使带火星的木条复燃4、下列气体在空气中能够燃烧，
且产生淡蓝色火焰的是 （ ）
A N2 B O2 C CO2 D H2
5、下列变化属于化学变化的是（ ）
A 水汽化 B 水沸腾
C 水分解 D 水结冰
CD6.(11.肇庆)右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，
其中不同的园球代表不同原子。
下列说法错误的是 （ ）
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
C7.（11陕西省）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 （ ）
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
D8.(泰安市)水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。
请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；
氢元素和氧元素水分子电练：先判断是纯净物、混合物？
再判断是单质、化合物、氧化物？①洁净的空气 ②矿泉水 ③氧气 ④液氧 ⑤水 ⑥冰水混合物 ⑦海水 ⑧食盐水 ⑨过氧化氢 ⑩铁 ⑾二氧化碳 ⑿五氧化二磷 ⒀ 氯酸钾 ⒁汽车尾气 ⒂高锰酸钾