六年级下册数学课件-《简单推理》 (共23张PPT)冀教版
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学课件-《简单推理》 (共23张PPT)冀教版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 247.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-12 11:21:29 | ||
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文档简介
课件23张PPT。 简单推理河北省特岗教师：范心语
六年级数学下册根据已知的、
推出未知的。 数字游戏
真假游戏＊ 推理→学习目标：
简单介绍数字游戏：
1, 给出一排数字，通常给出5---10个。
2，分析数字特征，根据前面已知数字推出后面未知数字。数字游戏：1.不着急，先观察：1, 3, 5, 7，9, 11, 13，15，（），（），（）
5,7,10,14,19,25,32,40,49，（），（），（）
1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1, 3, 5, 7，9, 11, 13，15，（），（），（）
2.找同点，出规律小窍门：至少找出三组相邻的数，依次观察。1, 3→3－1=2
3，5→5－3=2
5, 7→7－5=2
7, 9→？？
9, 11→？？
（ ），（ ），（ ）
？？？相邻两数之间相差2（17），（19），（21）5,7,10,14,19,25,32,40,49，（），（），（）5,7→7－5=2
7,10→10－7=3
10,14→14－10=4
19－14=5
25－19=6
32－25=7
后数与前数的差依次增大（59），（70），（82）→→好像是依次增大2,3,4,5,6,7…依次增大1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1,2→2－1= 1
2,3→3－2= 1
5,3→5－3= 2
5,8→8－5= 3
8,13→13－8= 5
13,21→21－13= 8好像没有规律 ↓
减法 ×
加法 ？1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1,2→1+2= 3
2,3→2+3= 5
3,5→3+5= 8 3,5,8也没有明显的规律相邻两数相加
等于后数验证一下：正确无误（55），（89），（144）5,8→5+8= 13
8,13→8+13= 21
13,21→13+21= 341.至少选出3组相邻数，观察组与组间的规律。
2.加减乘除考虑全，
左右之间都要看。
数字游戏题，我们来小结：
简单介绍真假游戏：
1, 给出几个已知条件，有真有假。
2，分析真假，根据
已知条件推出未知条件。经核实，四人中
只有一人说真话。
作案者是谁呢？
？？？？？？？一天，某银行发生一起重大失窃案，警察拘留了甲乙丙丁四名犯罪嫌疑人，下面是他们的口供：
甲说：肯定是乙干的，我发现让他最近总大把花钱。
乙说：肯定是丁干的，他以前就有贪污盗窃的行为。
丙说：那天我在厂里上班，根本没去银行，不是我干的。
丁说：乙和我有仇，他肯定诬陷我。
真假游戏：1.把文字翻译成数学语言甲说：肯定是乙干的，我发现让他最近总大把花钱。→ 甲：乙是犯人
乙说：肯定是丁干的，他以前就有贪污盗窃的行为。→ 乙：丁是犯人
丙说：那天我在上班，根本没去银行，不是我干的。→ 丙：丙不是犯人
丁说：乙和我有仇，他肯定诬陷。
→ 丁：丁不是犯人
2.观察每一句话，找突破口，一一排除。 甲：乙是犯人
乙：丁是犯人
丙：丙不是犯人
丁：乙说的不对：丁不是犯人
→→→→乙√丁√丙×丁×丁√ 丁× 矛盾出现，必有一真一假。因为四人只有一人真话：
已知：乙和丁话一真一假，
所以推出未知：甲和丙都是假话。甲说：乙√→假话→事实是：乙不是犯人 丙说：丙×→假话→事实是：丙是犯人 犯人找到：
丙就是作案者再来练一练：甲乙丙三人中，只有一人会游泳。
甲说：我会
乙说：我不会
丙说：甲不会
三人中只有一人说了真话，
那么谁会游泳？？？1.把文字翻译成数学语言甲：甲会→ 甲√
乙：乙不会→ 乙×
丙：甲不会→ 甲×2.观察每一句话，找突破口，一一排除。甲： 甲√
乙：乙×
丙：甲×矛盾出现，
必有一真一假。因为三人只有一人真话：
已知：甲和丙话一真一假，
所以推出未知：乙是假话。乙说： 乙不会→事实是：乙会答案找到：乙会游泳LOGO2.抓住每个题的矛盾（一个说是，一个说不是）之处，
弄清几真几假。1.首先把文字翻译成简单易懂的数学语言。亲爱的同学，你可以举一反三吗？？真假游戏题，我们来小结：作业思考：王欣、张红、李明、赵亮四名同学参加百米赛跑，看台上许多同学都在猜测比赛结果，下面是三个同学所做猜测。
丫丫：李明第一名，王欣第三名；
玲玲：张红第一名，赵亮第四名；
聪聪：赵亮第二名，王欣第一名。
比赛结束，他们每一个只猜对了一半。
你能判断出他们的名次吗？？简单推理题
我来小结→
观察特征善归纳，
以此类推讲道理。 1谢谢！
六年级数学下册根据已知的、
推出未知的。 数字游戏
真假游戏＊ 推理→学习目标：
简单介绍数字游戏：
1, 给出一排数字，通常给出5---10个。
2，分析数字特征，根据前面已知数字推出后面未知数字。数字游戏：1.不着急，先观察：1, 3, 5, 7，9, 11, 13，15，（），（），（）
5,7,10,14,19,25,32,40,49，（），（），（）
1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1, 3, 5, 7，9, 11, 13，15，（），（），（）
2.找同点，出规律小窍门：至少找出三组相邻的数，依次观察。1, 3→3－1=2
3，5→5－3=2
5, 7→7－5=2
7, 9→？？
9, 11→？？
（ ），（ ），（ ）
？？？相邻两数之间相差2（17），（19），（21）5,7,10,14,19,25,32,40,49，（），（），（）5,7→7－5=2
7,10→10－7=3
10,14→14－10=4
19－14=5
25－19=6
32－25=7
后数与前数的差依次增大（59），（70），（82）→→好像是依次增大2,3,4,5,6,7…依次增大1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1,2→2－1= 1
2,3→3－2= 1
5,3→5－3= 2
5,8→8－5= 3
8,13→13－8= 5
13,21→21－13= 8好像没有规律 ↓
减法 ×
加法 ？1, 2，3, 5, 8, 13, 21, 34，（），（），（）1,2→1+2= 3
2,3→2+3= 5
3,5→3+5= 8 3,5,8也没有明显的规律相邻两数相加
等于后数验证一下：正确无误（55），（89），（144）5,8→5+8= 13
8,13→8+13= 21
13,21→13+21= 341.至少选出3组相邻数，观察组与组间的规律。
2.加减乘除考虑全，
左右之间都要看。
数字游戏题，我们来小结：
简单介绍真假游戏：
1, 给出几个已知条件，有真有假。
2，分析真假，根据
已知条件推出未知条件。经核实，四人中
只有一人说真话。
作案者是谁呢？
？？？？？？？一天，某银行发生一起重大失窃案，警察拘留了甲乙丙丁四名犯罪嫌疑人，下面是他们的口供：
甲说：肯定是乙干的，我发现让他最近总大把花钱。
乙说：肯定是丁干的，他以前就有贪污盗窃的行为。
丙说：那天我在厂里上班，根本没去银行，不是我干的。
丁说：乙和我有仇，他肯定诬陷我。
真假游戏：1.把文字翻译成数学语言甲说：肯定是乙干的，我发现让他最近总大把花钱。→ 甲：乙是犯人
乙说：肯定是丁干的，他以前就有贪污盗窃的行为。→ 乙：丁是犯人
丙说：那天我在上班，根本没去银行，不是我干的。→ 丙：丙不是犯人
丁说：乙和我有仇，他肯定诬陷。
→ 丁：丁不是犯人
2.观察每一句话，找突破口，一一排除。 甲：乙是犯人
乙：丁是犯人
丙：丙不是犯人
丁：乙说的不对：丁不是犯人
→→→→乙√丁√丙×丁×丁√ 丁× 矛盾出现，必有一真一假。因为四人只有一人真话：
已知：乙和丁话一真一假，
所以推出未知：甲和丙都是假话。甲说：乙√→假话→事实是：乙不是犯人 丙说：丙×→假话→事实是：丙是犯人 犯人找到：
丙就是作案者再来练一练：甲乙丙三人中，只有一人会游泳。
甲说：我会
乙说：我不会
丙说：甲不会
三人中只有一人说了真话，
那么谁会游泳？？？1.把文字翻译成数学语言甲：甲会→ 甲√
乙：乙不会→ 乙×
丙：甲不会→ 甲×2.观察每一句话，找突破口，一一排除。甲： 甲√
乙：乙×
丙：甲×矛盾出现，
必有一真一假。因为三人只有一人真话：
已知：甲和丙话一真一假，
所以推出未知：乙是假话。乙说： 乙不会→事实是：乙会答案找到：乙会游泳LOGO2.抓住每个题的矛盾（一个说是，一个说不是）之处，
弄清几真几假。1.首先把文字翻译成简单易懂的数学语言。亲爱的同学，你可以举一反三吗？？真假游戏题，我们来小结：作业思考：王欣、张红、李明、赵亮四名同学参加百米赛跑，看台上许多同学都在猜测比赛结果，下面是三个同学所做猜测。
丫丫：李明第一名，王欣第三名；
玲玲：张红第一名，赵亮第四名；
聪聪：赵亮第二名，王欣第一名。
比赛结束，他们每一个只猜对了一半。
你能判断出他们的名次吗？？简单推理题
我来小结→
观察特征善归纳，
以此类推讲道理。 1谢谢！