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第四章《基本平面图形》检测题
一.选择题(共12小题)
1.如图,在直线l上有A、B、C三点,则图中线段共有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
2.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )
A.两点确定一条直线
B.两点之间线段最短
C.垂线段最短
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
3.已知点P是CD中点,则下列等式中正确的个数是( )
①PC=PD②PC=CD③CD=2PD④PC+PD=CD
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.点A,B,C在同一直线上,已知AB=3cm,BC=1cm,则线段AC的长是( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.2cm或4cm
5.下列换算中,错误的是( )
A.47.28°=47°16'48'' B.83.5°=83°50'
C.16°5'24''=16.09° D.0.25°=900''
6.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是( )
A. B.
C. D.
7.4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为( )
A.55° B.65°
C.70° D.以上结论都不对
8.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为( )
A.28° B.112° C.28°或112° D.68°
9.如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°,则∠AOD与∠COB一定满足的关系为( )
A.∠AOD=∠COB B.∠AOD+∠COB=180°
C.∠AOD=∠COB D.∠AOD+∠COB=120°
10.如图,矩形纸片ABCD,M为AD边的中点将纸片沿BM、CM折叠,使A点落在A1处,D点落在D1处,若∠1=30°,则∠BMC=( )
A.75° B.150° C.120° D.105°
11.下列说法:①若C是AB的中点,则AC=BC;②若AC=BC,则点C是AB的中点;③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,则OC是∠AOB的平分线,其中正确的有( )
A.1个 B.3个 C.2个 D.4个
12.如图,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个锐角,且∠AOC=40°,射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,则∠MON的度数为( )
A.45° B.65° C.50° D.25°
二.填空题(共5小题)
13.A、B、C三点共线,线段AB=8,BC=5,则AC= .
14.已知A,B,C三点在同一条直线上,AB=8,BC=6,M,N分别是AB、BC的中点,则线段MN的长是 .
15.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕.若∠ABE=30°,则∠DBC为 度.
16.已知∠AOB=34°,∠BOC=70°,OD平分∠AOC,则∠BOD= .
17.如图所示,将多边形分割成三角形、图(1)中可分割出2个三角形;图(2)中可分割出3个三角形;图(3)中可分割出4个三角形;由此你能猜测出,n边形可以分割出 个三角形.
三.解答题(共6小题)
18.如图,已知线段AB上有两点C,D且AC:CD:DB=2:3:4,点E、F分别为AC,DB的中点,EF=3.6m.求AB的长.
19.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)若AC=9cm,CB=6cm,求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
20.如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由;
(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?
21.如图,线段AC=6cm,线段BC=15cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN:NB=1:2,求MN的长.
22.如图,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,且∠BOC=60°,若∠AOC+∠EOF=156°,求∠EOF的度数.
23.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点.
(1)若AC=4cm,求DE的长.
(2)若AC=acm(不超过12cm),求DE的长.
(3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任意一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,求∠DOE的度数.
答案与解析
一.选择题(共12小题)
1.分析:根据线段的概念求解.
解:图中线段有AB、AC、BC这3条,
故选:C.
2.分析:根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.
解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
故选:A.
3.分析:根据线段中点的性质、结合图形解答即可.
解:∵P是CD中点,
∴PC=PD,PC=CD,CD=2PD,PC+PD=CD,
∴正确的个数是①②③④,共4个;
故选:D.
4.分析:本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.
解:本题有两种情形:
(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,
又∵AB=3cm,BC=1cm,
∴AC=3﹣1=2cm;
(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,
又∵AB=3cm,BC=1cm,
∴AC=3+1=4cm.
故线段AC=2cm或4cm.
故选:D.
5.分析:利用1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″对各选项进行判断.
解:A、47.28°=47°16'48'',所以A选项的换算正确;
B、83.5°=83°30',所以B选项的换算错误;
C、16°5'24''=16.09°,所以C选项的换算正确;
D、0.25°=900″,所以D选项的换算正确.
故选:B.
6.分析:根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.
解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;
B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;
C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;
D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.
故选:D.
7.分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出4点10分时针和分针分别转动角度即可求出.
解:∵4点10分时,分针在指在2时位置处,时针指在4时过10分钟处,由于一大格是30°,10分钟转过的角度为=5°,因此4点10分时,分针与时针的夹角是2×30°+5°=65°.
故选:B.
8.分析:根据题意画出图形,利用数形结合求解即可.
解:如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=70°﹣42°=28°;
当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°.
故选:C.
9.分析:根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.
解:∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,
∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,
=∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD
=∠AOB+∠COD
∵∠AOB=120°,∠COD=60°,
∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.
故选:B.
10.分析:利用折叠的性质,相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度数.
解:∵∠1=30°,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180°,
∴∠AMA1+∠DMD1=180°﹣30°=150°.
∴∠BMA1+∠CMD1=75°.
∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105°.
故选:D.
11.分析:根据线段的中点的定义及角平分线的定义进行判断,即可找到正确的答案.
解:①若C是AB的中点,则AC=BC,该说法正确;
②若AC=BC,则点C不一定是AB的中点,该说法错误;
③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB,该说法正确;
④若∠AOC=∠AOB,则OC不一定是∠AOB的平分线,该说法错误;
故选:C.
12.分析:根据题意,先求得∠COB的值;OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,则可求得∠AOM、∠AON的值;∠MON=∠AOM+∠AON,计算得出结果.
解:∵∠AOB=90°,且∠AOC=40°,
∴∠COB=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,
∵OM平分∠BOC,
∴∠BOM=∠BOC=65°,
∴∠AOM=∠AOB﹣∠BOM=25°,
∵ON平分∠AOC,
∴∠AON=∠AOC=20°,
∴∠MON=∠AOM+∠AON=45°.
∴∠MON的度数是45°.
故选:A.
二.填空题(共5小题)
13.分析:本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.
解:本题有两种情形:
(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,又∵AB=8,BC=5∴AC=8﹣5=3;
(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=8,BC=5,∴AC=8+5=13.
故答案为:3或13.
14.分析:根据线段中点的性质,可得MB,NB,根据线段的和差,可得答案.
解:由AB=8,BC=6,M、N分别为AB、BC中点,得
MB=AB=4,NB=BC=3.
①C在线段AB的延长线上,MN=MB+NB=4+3=7;
②C在线段AB上,MN=MB﹣NB=4﹣3=1;
③C在线段AB的反延长线上,AB>BC,不成立,
综上所述:线段MN的长7或1.
故答案为7或1.
15.分析:根据折叠思想,通过角的和差计算即可求解.
解:∵BD、BE为折痕,∴BD、BE分别平分∠CBC′、∠ABA′
∴∠A′BE=∠ABE=30°,
∠DBC=∠DBC′
∵∠A′BE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°
∴∠ABE+∠DBC=90°
∴∠DBC=60°.
故答案为60°
16.分析:如图1,如图2,根据角的和差和角平分线定义即可得到结论.
解:如图1,∵∠AOB=34°,∠BOC=70°,
∴∠AOC=34°+70°=104°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=AOC=52°,
∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=52°﹣34°=18°;
如图2,∵∠AOB=34°,∠BOC=70°,
∴∠AOC=70°﹣34°=36°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=AOC=18°,
∴∠BOD=∠AOD+∠AOB=18°+34°=52°;
综上所述,∠BOD=18°或52°,
故答案为:18°或52°.
17.分析:(1)三角形分割成了两个三角形;
(2)四边形分割成了三个三角形;
(3)以此类推,n边形分割成了(n﹣1)个三角形.
解:n边形可以分割出(n﹣1)个三角形.
三.解答题(共6小题)
18.分析:首先设AC=2xm,则线段CD=3xm,DB=4xm,然后根据E、F分别是线段AC、DB的中点,分别用x表示出EC、DF,根据EF=3.6m,求出x的值,即可求出线段AB的长是多少.
解:设AC=2xm,
则线段CD=3xm,DB=4xc,
∵E、F分别是线段AC、DB的中点,
∴EC=AC=x,DF=DB=2x,
∵EF=EC+CD+DF=x+3x+2x=3.6,
∴x=0.6,
∴AB=9x=9×0.6=5.4(m).
19.分析:(1)根据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可,
(2)当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=a,
(3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.
解:(1)∵AC=9cm,点M是AC的中点,
∴CM=0.5AC=4.5cm,
∵BC=6cm,点N是BC的中点,
∴CN=0.5BC=3cm,
∴MN=CM+CN=7.5cm,
∴线段MN的长度为7.5cm,
(2)MN=a,
当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=a,
(3)当点C在线段AB的延长线时,如图:
则AC>BC,
∵M是AC的中点,
∴CM=AC,
∵点N是BC的中点,
∴CN=BC,
∴MN=CM﹣CN=(AC﹣BC)=b.
20.分析:(1)根据M、N分别是AC、BC的中点,我们可得出MC、NC分别是AC、BC的一半,那么MC、CN的和就应该是AC、BC和的一半,也就是说MN是AB的一半,有了AC、CB的值,那么就有了AB的值,也就能求出MN的值了;
(2)方法同(1)只不过AC、BC的值换成了AC+CB=a cm,其他步骤是一样的;
(3)当C在线段AB的延长线上时,根据M、N分别是AC、BC的中点,我们可得出MC、NC分别是AC、BC的一半.于是,MC、NC的差就应该是AC、BC的差的一半,也就是说MN是AC﹣BC即AB的一半.有AC﹣BC的值,MN也就能求出来了;
(4)综合上面我们可发现,无论C在线段AB的什么位置(包括延长线),无论AC、BC的值是多少,MN都恒等于AB的一半.
解:(1)
∵M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC,CN=BC,
∵MN=MC+CN,AB=AC+BC,
∴MN=AB=7cm;
(2)MN=,
∵M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC,CN=BC,
又∵MN=MC+CN,AB=AC+BC,
∴MN=(AC+BC)=;
(3)
∵M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC,NC=BC,
又∵AB=AC﹣BC,NM=MC﹣NC,
∴MN=(AC﹣BC)=;
(4)如图,只要满足点C在线段AB所在直线上,点M、N分别是AC、BC的中点.那么MN就等于AB的一半.
21.分析:因为点M是AC的中点,则有MC=AM=AC,又因为CN:NB=1:2,则有CN=BC,故MN=MC+NC可求.
解:∵M是AC的中点,
∴MC=AM=AC=×6=3cm,
又∵CN:NB=1:2
∴CN=BC=×15=5cm,
∴MN=MC+NC=3cm+5cm=8cm.
22.分析:先根据角平分线的定义,得到∠COF=30°,∠AOC=2∠COE,再根据∠AOC+∠EOF=156°,可得2∠COE+∠COE﹣30°=156°,求得∠COE=62°,进而得到∠EOF的度数.
解:∵OF平分∠BOC,∠BOC=60°,
∴∠COF=30°,
∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=∠COE﹣30°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOC=2∠COE,
又∵∠AOC+∠EOF=156°,
∴2∠COE+∠COE﹣30°=156°,
解得∠COE=62°,
∴∠EOF=62°﹣30°=32°.
23.分析:(1)依据D,E分别是AC和BC的中点,即可得到CD=2cm,CE=4cm,进而得出DE=6cm;
(2)依据D,E分别是AC和BC的中点,即可得到CD=cm,CE=(12﹣a)cm,进而得出DE=a+6﹣a=6cm;
(3)由OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB.
解:(1)∵AB=12cm,AC=4cm,
∴BC=8cm,
又∵D,E分别是AC和BC的中点,
∴CD=2cm,CE=4cm,
∴DE=6cm;
(2)∵AB=12cm,AC=acm,
∴BC=(12﹣a)cm,
又∵D,E分别是AC和BC的中点,
∴CD=cm,CE=(12﹣a)cm,
∴DE=a+6﹣a=6cm;
(3)∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,
∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB,
∵∠AOB=120°,
∴∠DOE=60°.
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