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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修5
第三章 不等式
3.4 基本不等式
2020版人教版高中数学必修5(课件30+36张+作业)3.4 基本不等式
文档属性
名称
2020版人教版高中数学必修5(课件30+36张+作业)3.4 基本不等式
格式
zip
文件大小
1.5MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-12-14 20:17:32
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文档简介
课件36张PPT。课件30张PPT。课时作业21 基本不等式
[基础巩固](25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.有下列式子:①a2+1>2a;②≥2;③≥2;④x2+≥1.其中正确的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:对于①,∵a2-2a+1=(a-1)2≥0,∴a2+1≥2a,故①不正确;对于②,当x>0时,=x+≥2(当且仅当x=1时取“=”);当x<0时,=-x-≥2(当且仅当x=-1时取“=”),故②正确;对于③,若a=b=-1,则=-2<2,故③不正确;对于④,x2+=x2+1+-1≥1(当且仅当x=0时取“=”),故④正确.∴选C.
答案:C
2.四个不相等的正数a,b,c,d成等差数列,则( )
A.> B.<
C.= D.≤
解析:因为a,b,c,d是不相等的正数且成等差数列,
所以=>.
答案:A
3.已知0
A. B.
C. D.
解析:∵0
答案:B
4.当x>1时,不等式x+≥a恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.[3,+∞) D.(-∞,3]
解析:由于x>1,
所以x-1>0,>0,
于是x+=x-1++1≥2+1=3,
当=x-1即x=2时等号成立,
即x+的最小值为3,要使不等式恒成立,应有a≤3,故选D.
答案:D
5.设a,b是正实数,A=+,B=,则A,B的大小关系是( )
A.A≥B B.A≤B
C.A>B D.A
解析:∵a>0,b>0,∴A>0,B>0,A2-B2=(a+b+2 )-(a+b)=2>0,∴A2>B2,∴A>B.
答案:C
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为________.
解析:由题设可得+=1,∵a>0,b>0,
∴2a+b=(2a+b)=2+++2
≥4+2=8
.
故2a+b的最小值为8.
答案:8
7.已知正数x,y满足x+2y-2xy=0,那么2x+y的最小值是________.
解析:因为正数x,y满足x+2y-2xy=0,
则有+=1,
则2x+y=(2x+y)=++≥+2=,当且仅当x=y时取等号.
故2x+y的最小值是.
答案:
8.已知x>-1,y>0且满足x+2y=1,则+的最小值为________.
解析:因为x>-1,y>0且满足x+2y=1,所以x+1>0,且(x+1)+2y=2,
所以+=[(x+1)+2y]
=+≥+×2=.
当且仅当=时取等号,
故+的最小值为.
答案:
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.已知a>b>0,求a2+的最小值.
解析:因为a>b>0,所以a-b>0,
a2+≥a2+
=a2+≥2=4,当且仅当b=a-b,a2=2,a>b>0,
即a=,b=时取等号,
所以a2+的最小值是4.
10.已知a>0,b>0,且+=1.
(1)求ab的最小值.
(2)求a+b的最小值.
解析:(1)因为a>0,b>0且+=1,
所以+≥2=2,则2≤1,
即ab≥8,当且仅当
即时取等号,
所以ab的最小值是8.
(2)因为a>0,b>0且+=1,
所以a+b=(a+b)
=3++
≥3+2=3+2,
当且仅当
即时取等号,
所以a+b的最小值是3+2.
[能力提升](20分钟,40分)
11.已知x,y均为正实数,且+=,则x+y的最小值为( )
A.24 B.32
C.20 D.28
解析:∵x,y均为正实数,且+=,
则x+y=(x+2+y+2)-4=6(x+2+y+2)-4=6-4≥6×-4=20,
当且仅当x=y=10时取等号.
∴x+y的最小值为20.
答案:C
12.已知函数f(x)=若f(a)=f(b)(0
解析:由f(a)=f(b)及0
则+==4a+b≥2=4,当且仅当b=4a时,+取得最小值,
由可得
∴f(a+b)=f=lg=1-2lg2.
答案:1-2lg2
13.(1)求函数f(x)=(x<-1)的最大值,并求相应的x的值.
(2)已知正数a,b满足2a2+3b2=9,求a的最大值并求此时a和b的值.
解析:(1)f(x)=
=
=(x+1)++5.
因为x<-1,所以x+1<0,
所以-(x+1)>0,
所以-(x+1)+≥4,
所以f(x)=(x+1)++5≤-4+5=1.
当且仅当-(x+1)=,即x=-3时,f(x)取最大值1.
(2)因为a,b都是正数,所以
a=
= ≤·
=·=,
当且仅当2a2=3+3b2,2a2+3b2=9,
即a=,b=1时,a有最大值.
14.若a,b∈R,ab>0,求的最小值.
解析:∵a4+4b4≥2a2·2b2=4a2b2(当且仅当a2=2b2时“=”成立),
∴≥=4ab+,
由于ab>0,∴4ab+≥2=4,
故当且仅当时,即时,取得最小值,最小值为4.
课时作业22 基本不等式的应用习题课
[基础巩固](25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.已知a≥0,b≥0,且a+b=2,则( )
A.ab≤ B.ab≥
C.a2+b2≥2 D.a2+b2≤2
解析:由a+b=2,得ab≤2=1,排除A、B;又≥2,所以a2+b2≥2.
答案:C
2.已知a>0,b>0,x=1为f(x)=6x2-ax-b的零点,则ab的最大值为( )
A.3 B.2
C.9 D.36
解析:由题意得a+b=6,又a>0,b>0,a+b≥2·,∴ab≤2=9,当且仅当a=b=3时,等号成立.
答案:C
3.已知x>0,y>0,lg 2x+lg 8y=lg 2,则+的最小值是( )
A.2 B.2
C.4 D.2
解析:∵lg 2x+lg 8y=lg 2,∴lg(2x·8y)=lg 2,∴2x+3y=2,∴x+3y=1.
又∵x>0,y>0,∴+=(x+3y)·=2++≥2+2=4,故选C.
答案:C
4.已知直线mx-y+n=0过点(2,1),其中m,n是正数,则mn的最大值为( )
A. B.
C. D.
解析:依题意得2m-1+n=0,即2m+n=1,又已知m,n是正数,所以1=2m+n≥2,即mn≤(当且仅当2m=n时取等号).故选C.
答案:C
5.制作一个面积为1 m2,形状为直角三角形的铁支架框,有下列四种长度的铁管供选择,较经济(够用且耗材最少)的选法是( )
A.4.6 m B.4.8 m
C.5 m D.5.2 m
解析:设直角三角形支架框的一条直角边长为x m,则另一条直角边长为 m,斜边长为 m,所以周长为l=x++≥2+2,当且仅当x=,即x=≈1.414时,等号成立,
所以l≈2.828+2=4.828 m,故选C.
答案:C
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费之和最小,则x的值是________.
解析:总费用4x+×6=4≥4×2=240,当且仅当x=,即x=30时等号成立.
答案:30
7.建造一个容积为8 m3,深为2 m的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价分别为每平方米120元和80元,那么水池的最低总造价为________元.
解析:设水池池底的一边长为x m,则另一边长为 m,总造价为y=480+80××2=480+320≥480+320×2=1 760,当且仅当x=,即x=2时,y取最小值1 760.所以水池的最低总造价为1 760元.
答案:1 760
8.已知x>0,y>0,且+=2,若4x+y>7m-m2恒成立,则m的取值范围为________.
解析:∵x>0,y>0,且+=2,
∴4x+y=(4x+y)×=·≥=12,
当且仅当=且+=2,即x=,y=6时,等号成立,即4x+y取得最小值12.
∵4x+y>7m-m2恒成立,
∴12>7m-m2,
解得m<3或m>4,
∴m的取值范围为(-∞,3)∪(4,+∞).
答案:(-∞,3)∪(4,+∞)
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.设a,b,c均为正数,且a+b+c=1.证明:
(1)ab+bc+ac≤;
(2)++≥1.
解析:证明:(1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca,
得a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
由题设得(a+b+c)2=1,
即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1.
所以3(ab+bc+ca)≤1,即ab+bc+ca≤.
(2)因为+b≥2a,+c≥2b,+a≥2c,
故+++(a+b+c)≥2(a+b+c),
即++≥a+b+c.
所以++≥1.
10.某渔业公司今年初用98万元购进一艘渔船用于捕捞,第一年需要各种费用12万元.从第二年起,包括维修费在内,每年所需费用比上一年增加4万元.该船每年捕捞总收入为50万元.
(1)问捕捞几年后总盈利最大?最大是多少?
(2)问捕捞几年后的平均利润最大?最大是多少?
解析:(1)设捕捞n年后的总盈利为y万元,则
y=50n-98-
=-2n2+40n-98
=-2(n-10)2+102,
所以捕捞10年后总盈利最大,最大是102万元.
(2)年平均利润为=-2
≤-2=12,
当且仅当n=,即n=7时上式取等号.
所以,捕捞7年后的平均利润最大,最大是12万元.
[能力提升](20分钟,40分)
11.设=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0)(a>0,b>0,O为坐标原点), 若A,B,C三点共线,则+的最小值是( )
A.4 B.
C.8 D.9
解析:由题得,=-=(a-1,1),=-=(-b-1,2).∵A,B,C三点共线,
∴∥,
∴(a-1)×2-1×(-b-1)=0,∴2a+b=1,又a>0,b>0,∴+=·(2a+b)=5++≥5+2=9,当且仅当即时,等号成立.
答案:D
12.已知x>0,y>0,x+y+3=xy,且不等式(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析:由(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,得(x+y)2+1≥a(x+y),即a≤(x+y)+恒成立,只需a≤min即可.
由x+y+3=xy,得x+y+3=xy≤2,即(x+y)2-4(x+y)-12≥0,解得x+y≥6或x+y≤-2(舍去).
设t=x+y,则t≥6,(x+y)+=t+.设f(t)=t+,则当t∈[6,+∞)时,f(t)单调递增,所以f(t)=t+的最小值为6+=,所以a≤,即实数a的取值范围是.
答案:
13.已知a,b,c为不全相等的正实数,且abc=1.求证:++<++.
证明:因为a,b,c都是正实数,且abc=1,
所以+≥2=2,
+≥2=2,
+≥2=2,
以上三个不等式相加,得
2≥2(++),
又因为a,b,c不全相等,所以不能取等号,
所以2>2(++),
即++<++.
14.已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且tan A,tan B是关于x的方程x2+(1+p)x+p+2=0的两个实根,c=4.
(1)求角C的大小.
(2)求△ABC面积的取值范围.
解析:(1)由已知tan A+tan B=-1-p,
tan A·tan B=p+2,
所以tan(A+B)===1,
在△ABC中,A+B=,
所以C=.
(2)由C=,c=4及余弦定理得
42=a2+b2-2ab×,
整理得16=a2+b2+ab,即16-ab=a2+b2,
又a>0,b>0,所以16-ab=a2+b2≥2ab,
得ab≤,当且仅当a=b时取等号,
所以△ABC的面积S=absin C
=×ab×≤××==4-4,所以△ABC面积的取值范围为(0,4-4].
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同课章节目录
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
探究与发现 解三角形的进一步讨论
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性
3.4 基本不等式
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