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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修5
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
2020版人教版高中数学必修5(课件:33张PPT+作业)1.1.1 正弦定理
文档属性
名称
2020版人教版高中数学必修5(课件:33张PPT+作业)1.1.1 正弦定理
格式
zip
文件大小
867.2KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-12-14 20:17:02
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文档简介
课件33张PPT。课时作业1 正弦定理
[基础巩固](25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.在△ABC中,下列关系中一定成立的是( )
A.asin B=bsin C B.acos A=bcos B
C.asin C=csin A D.acos B=bcos A
解析:由正弦定理可得asin C=csin A.
答案:C
2.在△ABC中,若=,则角B的大小为( )
A. B.
C. D.
解析:由正弦定理及已知得==,所以sin B=cos B,tan B=1.
又因为B∈(0,π),所以B=.
答案:B
3.在△ABC中,已知A=105°,B=45°,b=2,则c=( )
A.2 B.2
C.3+ D.
解析:由已知及A+B+C=180°,得C=30°,再由正弦定理得c===2.
答案:A
4.在△ABC中,已知b=6,c=6,C=30°,则a=( )
A.6 B.12
C.6或12 D.无解
解析:由正弦定理得sin B==,因为b>c,所以B>C.
又因为0°
所以B=60°或120°.
当B=60°时,A=90°,a==12;
当B=120°时,A=30°=C,a=c=6.
所以a=6或12.
答案:C
5.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足acos B-bcos A=c,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
解析:由acos B-bcos A=c,得cos B-cos A=1.
由正弦定理,得-=1,
即sin(A-B)=sin C.
又因为A,B,C∈(0,π),
所以A-B=C或A-B=π-C,
即A=B+C或A+C=π+B.
由A=B+C,得A=;由A+C=π+B,得π-B=π+B,即B=0,不成立.
所以A=.
答案:B
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.在△ABC中,若tan A=,C=150°,BC=1,则AB等于________.
解析:因为tan A=,A∈(0°,180°),所以sin A=.由正弦定理知=,所以AB===.
答案:
7.[2017·全国卷Ⅲ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=60°,b=,c=3,则A=________.
解析:由正弦定理:=,
得sin B===,因为b
答案:75°
8.在△ABC中,若3b=2asin B,cos A=cos C,则△ABC形状为________.
解析:由正弦定理知b=2R·sin B,a=2R·sin A,则3b=2a·sin B可化为:3sin B=2sin A·sin B.因为0°
答案:等边三角形
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.在△ABC中,已知b=asin C,c=asin B,试判断△ABC的形状.
解析:解法一:由b=asin C,c=asin B,得=,
由正弦定理,得=,所以b2=c2,
又b,c>0,所以b=c,所以B=C.
由b=asin C,
得sin B=sin Asin C=sin Asin B,
所以sin A=1,所以A=,
所以△ABC是等腰直角三角形.
解法二 由b=asin C,c=asin B,得=,
由正弦定理,得=,
所以sin2B=sin2C.
又0
所以sin B>0,sin C>0,
所以sin B=sin C,所以B=C.
由b=asin C,
得sin B=sin Asin C=sin Asin B,
所以sin A=1,又0
所以△ABC为等腰直角三角形.
10.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对应的边,且b=6,a=2,A=30°,求ac的值.
解析:由正弦定理=得sin B=.由条件b=6,a=2,知b>a,
所以B>A.所以B=60°或120°.
(1)当B=60°时,C=180°-A-B=180°-30°-60°=90°.
在Rt△ABC中,C=90°,a=2,b=6,则c=4,
所以ac=2×4=24.
(2)当B=120°时,C=180°-A-B=180°-30°-120°=30°,
所以A=C,则有a=c=2.
所以ac=2×2=12.
[能力提升](20分钟,40分)
11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若=,则cos B=( )
A.- B.
C.- D.
解析:由正弦定理及已知得==1,
即tan B=,又B∈(0,π),所以B=,
所以cos B=cos=,故选B.
答案:B
12.已知方程x2-(bcos A)x+acos B=0的两根之积等于两根之和,且a,b为△ABC角A、B所对的两边,则△ABC的形状为________.
解析:设方程两根分别为x1,x2,
由已知,得x1+x2=bcos A,
x1x2=acos B,则bcos A=acos B.
由正弦定理,得sin Bcos A=sin Acos B,
即sin(A-B)=0.
因为A,B∈(0,π),所以A-B=0,即A=B,
所以△ABC为等腰三角形.
答案:等腰三角形
13.在锐角三角形ABC中,A=2B,a,b,c所对的角分别为A,B,C.
(1)求B的范围.
(2)试求的范围.
解析:(1)在锐角三角形ABC中,0°
即?30°
(2)由正弦定理知
===2cos B∈(,),
故所求的范围是(,)
14.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且5sin=cos C+2.
(1)求tan(A+B)的值;
(2)若+1=,c=2,求a的值.
解析:(1)由已知,得5sin=1-2sin2+2,即2sin2+5sin-3=0,解得sin=或sin=-3(舍去).
因为0°<<90°,所以=30°,即C=60°,
于是tan(A+B)=tan(180°-C)=tan 120°=-.
(2)由+1=,
得=,
即=,因为sin(A+B)=sin C≠0,sin B≠0,所以cos A=,
所以sin A==,
由正弦定理,得=,
所以a===.
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同课章节目录
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
探究与发现 解三角形的进一步讨论
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性
3.4 基本不等式
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