课件11张PPT。第二章 第一节 中 国 的 地 形一、导学前测 我们已经学过了一些国家的地理,请同学们思考一下,学习一个国家的自然地理环境一般都包括哪些要素呢?
地形、气候、河流、动植物等。 二、学习目标:(1)能运用地形图,总结出我国地势特征以及各级阶梯的主要特征,并能识记各级阶梯分界线的名称。(重点)
(2)理解山脉走向的概念,能确认几条重要的山脉走向和位置。(重点)
(3)知道中国的名山。
(4)学会分析我国地势的优越性。(难点)
自主探究学习:知识点(一)地势西高东低,看剖面图,完成下列内容: 1.我国地势 高 低,大致呈 级阶梯分布。
2.我国地势第一级阶梯平均海拔在 米以上,主要的地形是 。第二级阶梯平均海拔在 米,主要的地形类型是 ; 我国东部第三级阶梯,海拔多在 米以下,其地形类型以 和 为主。近海海底地形为 。
3.我国地势第一、二级阶梯的分界线是
山脉、 山脉和 山脉;二、三级阶梯的分界是 岭、 山脉、 山和 山。 自学完成后,在小组内交流答案,并讨论自学中的疑难问题。(三)教师分析点拨学生自学中遇到的疑难。4000米以上青藏高原1000——2000米高原和盆地500米以下平原和丘陵昆仑山——祁连山——横断山脉大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山沿北纬32度线中国地势剖面图自主探究学习:知识点(二)山脉纵横交错,完成下列内容:
1.我国是一个 的国家,山脉纵横交错,构成地形的 。
2.列举我国主要山脉(用不同笔色在P21图上找着画出来记住):
(1)东西走向的主要有: (2)南北走向的主要有:
(3)东北—西南走向的主要有:(4)西北—东南走向的主要有:
(5)弧形山脉 ,平均海拔超过6000米,位于中国和 边境上,海拔为 米,是世界第一高峰。
3 .中华五岳是指东岳 (山东)、西岳 (陕西)、
南岳 (湖南)、北岳 (山西)、中岳 (河南)。
4.同学们结合前面所学的知识回想一下,我国地势的优越性是什么?(可以分别从气候、交通和水能三个方面讨论地势特征的影响)
完成后,在小组内交流,并讨论自学中的疑难问题。
教师点拨答疑: 我国地势的优越性是什么?(可以分别从气候、水利和交通三个方面讨论地势特征的影响)
(教师归纳总结)俗话说“人往高处走,水往低处流”,我国西高东低的地势特点使得我国的江河大多自西向东流淌,古诗云“大江东去浪涛尽”,又有“一江春水向东流”。这些大江大河沟通了我国东西的交通,加强了内地与沿海的联系。在阶梯的交界处河流落差较大,水能资源丰富,我国的大型水电站大多建设在这些地带。此外,西高东低的地势还有利于海洋上的湿润气流深入内地,形成降水。可以说西高东低的地势是我国自然地理环境的一大优势。(学生做学案练习)当堂检测:1.被称为“世界屋脊”的高原是( )
A.黄土高原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.内蒙古高原
2.我国地势第三级阶梯上的主要地形类型是( )
A.高原和丘陵 B.高原和盆地 C.平原和丘陵 D.山地和高原
3.下面属于东西走向的山脉是( )
A.喜马拉雅山 B.大兴安岭 C.横断山 D.秦岭
4.我国东北——西南走向的三列山脉,最西的一列是( )
A.台湾山脉 B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
C.天山—阴山 D.武夷山脉 BCDB5.下图是我国沿北纬36°线的地形剖面图,读图完成下列要求:
(1)第一级阶梯主要为 地形区;第二级阶梯为
(地形类型);第三级阶梯为 (地形类型),地形区为 。
(2)第一级阶梯在 米以上,第二级阶梯在 米和
米之间,第三级阶梯为 米以下。
(3)我国地势的显著特点是:地势 高 低,呈 分布。 第一级阶梯青藏高原高原、盆地 平原丘陵400010002000200西东阶梯状华北平原6.读我国地形分布图,完成下列各题:
A为 山,
B为 山,
C为 山,
D为 山。天祁连山阿尔泰山 昆仑谢谢大家 !