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专题五 句子的衔接与排序
1.依次填空,排序恰当的一项是 ( )
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”, , , ,也许才配得上一个民族的母亲河的称号。?
①那`种永不回头的姿态 ②那种席卷天地的气势 ③那种摧枯拉朽的威力
A.②①③ B.②③①
C.③①② D.③②①
B
解析:本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先抓住“黄河之水天上来,奔流到海不复回”两句。上句写大河之来,势不可挡,突出气势、威力;下句写大河之去,势不可回,突出其姿态。所以①句照应“奔流到海不复回”,应填入第三空,排除A、C两项。再看②③句,存在逻辑关系,“气势”是看到的表象,“威力”是感受到的精神,存在逻辑先后顺序,排除D项,答案为B项。
2.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是( )
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。?
①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德
A.②①③ B.③①②
C.③②① D.②③①
D
解析:此题考查句子排序。通读题干和选择项,可知“人懂得尊重自然”与“调节人与世界的关系”照应,故①句填入第三处,排除A、B两项。此外,“尊重自己”和“尊重别人”存在递进关系,排除C项。答案为D项。
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考点一 句子排序
考点解读:句子语序的排列是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性。常见的句序排列有如下几种方式:或以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识。
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例1(2019·重庆)依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )
哲学,一门深奥晦涩的学问;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相及。 。 。
。 。 。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。?
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学
②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性
③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议
④从这个意义上来说,和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多
⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求
A.③①⑤②④ B.⑤②③①④
C.⑤④②①③ D.③①②⑤④
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思路点拨:此题考查句子排序。细读题干给出的句子,可知第③句“因此”一句是对前句的一个总结,而第①句是对“不可思议”的阐述,剩余的三句话从哲学本身出发阐述儿童就是天生的哲学家,所以第⑤句“实际上”承接第①句讲哲学的实质,第②句紧接着讲儿童具有爱智慧的天性,第④句得出儿童离哲学比成年人近得多,且与结尾句相应,故选A。
答案:A
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得分技巧解答这类句子排序题可按下列步骤和方法进行:
(1)研读材料。首先,要认真阅读所给的句子,明确这段话的中心问题。抓住了中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。然后,我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
(2)理清思路。理清思路,有利于从整体上大体理顺句序。不同体裁的文章思路也会有所不同:记叙文常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为序;议论文常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为:提出问题——分析问题——解决问题;说明文往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,材料的内部又遵循一定的顺序,或时间,或空间,或逻辑顺序。
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(3)抓住标志。抓住语言标志,可以把握句与句之间的逻辑关系,有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。如:关联词语的呼应;暗示性词语的使用;有指代意义的词语。另外,句子之间的过渡、对应关系,也往往体现语言顺序的一致性。陈述对象前后也是一致的。
(4)语感检验。通过前面三步,最后将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,进行调整,直到感觉流畅为止。
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考点二 句子衔接
考点解读:句子的衔接题,常考的题型有:在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此,考生在解答句子排序试题时,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
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例2(2015·甘肃)在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( )
天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃省武威市城南50千米处,距今约有1 600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云霄。山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山、水、佛、云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。?
A.薄云在山间缠绕
B.山间缠绕着薄云
C.薄云缠绕在山间
D.只因薄云在山间
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思路点拨:此题考查语句的衔接与连贯。解答此题先要看清题目要求,“与‘碧波荡漾于脚下’形成对偶”,那就要求前后对仗工整,字数一致,词性相同。“碧波”为名词,“荡漾”为动词,“于”为介词,“脚下”为方位名词,再看选项,与之相对应的是C项“薄云缠绕在山间”。
答案:C
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得分技巧句子衔接题由两部分组成,即题干和衔接项。不管何种类型的衔接题,首要的是分析理解题干,把握题干与衔接项之间的关系,是解答此类题的突破口。
答题时把握住以下要点:
(1)语意相连。语意的连贯,是指上下文在语意上关系密切,相互呼应。针对这些特点,我们可以在把握句子整体意义的基础上,把握关键词、关键句来解答衔接题,如话题、观点与材料的关系等。
(2)事理相承。句子衔接首先是意思表达要符合客观事理,合乎思维规律,即合乎逻辑,否则上下句在事理上就会出现“裂痕”,衔接不上。分句间的逻辑关系常有:并列、顺承、选择、转折、条件等。
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(3)结构相应。语句间的相应,包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。
(4)主语相同。句子的主语协调一致,是保持语句连贯的重要技巧。作为陈述对象的主语若一致,则语段的陈述话题、说明中心、议论角度也就相应一致了。
(5)语境相符。对于写景复句或语段,要注意语境因素,分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。如果不注意这些差别,就不容易辨别选项的正误。
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1.(2019·湖北黄冈)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢? 。
。 。 。 。 。?
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
B
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⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A.②④③①⑥⑤ B.②⑤③①④⑥
C.②④⑥⑤③① D.②⑤④③①⑥
解析:本题考查语句排序。语段出自课文《中国石拱桥》,说明文段,重在理清说明顺序,扣紧标志性词语“首先”“其次”“再其次”,这样一来,顺序就清楚了。⑤③分别从建筑用料、建筑技术来说明我国劳动人民的勤劳和智慧。①是对③建筑技术的更具体的说明。
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2.(2019·四川自贡)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应 , , , , 。?
①让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力 ②守住书院根脉 ③古为今用,去芜存菁 ④呵护书院 ⑤激活书院文化
A.①④⑤②③ B.②①④⑤③
C.②④⑤③① D.①③④⑤②
C
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解析:此题考查句子的排序。解排序型试题,首先,认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。阅读文段可知,此题有关“书院”的文段,第②④⑤句具有逻辑关系,第②句首先从“根脉”的角度论述,故置于首位。然后是“呵护”“激活”。第③句承接上文,表明书院的继承和发展。第①句“让”是提示性信息,对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:②④⑤③①。
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3.(2019·新疆)填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是( )
徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望 、揽 、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺 、闻 、恋雨打芭蕉。宁静如诗。?
①空中响雷 ②繁星排空 ③远山迷蒙 ④夜风入怀
A.②④③① B.③①②④
C.①②③④ D.③④①②
A
解析:本题考查词语的理解和运用。根据前后词语的搭配使用情况,可推断出“望”与“②繁星排空”搭配得当;“揽”与“④夜风入怀”搭配得当;“眺”与“③远山迷蒙”搭配得当;“闻”与“①空中响雷”搭配得当。
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4.(2018·内蒙古呼和浩特)在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是( )
时间都去哪了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计, ,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途, ,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐, ,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。?
A.淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华
B.虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情
C.淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情
D.淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华
A
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解析:此题考查句子衔接。第一空,下文是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”,所以自然选“淡漠了亲情”。第二空,下文是“错过了许多与朋友交流思想的时光”,所以自然选“淡忘了友情”。第三空,下文是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”,所以自然选“虚度了年华”。
素养全练(五) 句子的衔接与排序
1.(2019·江苏盐城)下列语段横线处填入四个句子,顺序最恰当的一项是( )
国无德不兴,人无德不立。在传承千年的中国传统文化中, , , , ,更要立志报效祖国。?
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求 ②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义 ③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身” ④抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人
A.②①③④ B.②①④③
C.③②①④ D.③④②①
答案B
解析此题考查句子排序。首先,阅读题干可知,题干中的几个句子讲的都是如何修身立德,从家国大义、人生追求、推己及人,可知句子应按照逻辑顺序进行排列的。其次,从选项中观察发现关联词语“无论是”“还是”“抑或是”确定了②①④;最后,通读语段验证答案,得出正确的答案为②①④③。故选B项。
2.(2019·四川攀枝花)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“二八原则”的简单定义是:花百分之二十的力气,达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时,一般分四步进行: , , , 。?
①果断行动,不必纠结是否已经有完美的方案 ②在达到百分之八十的效果后收手 ③明确你要在什么事情上达成什么效果 ④确定达成既定效果最重要的行动
A.④③②① B.③④①②
C.③②①④ D.④①②③
答案B
解析本题排列句子顺序,也就是考查对句子内部关系的理解能力。要根据事物内在的逻辑关系。首先③明确达成的效果,其次④确定达成效果的行动,①然后去行动,最后②获得效果收手。
3.(2019·广西北部湾)下列依次填入文段横线处的句子,排列最恰当的一项是( )
五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓越功勋, , , , 。?
①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂 ④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起
A.③②④① B.②④①③
C.③④①② D.②③①④
答案A
解析本题考查语序排列的能力。首先,通读语段,明确语段的中心句是“五四百年来的历史”;其次,分析待选句子,不难发现,三个句子句式相同,注意区别不同之处,抓住关键词“落地生根、枝繁叶茂”“伟大梦想、光荣奋斗”“浴火重生、奋发崛起”“灿烂前程、美好未来”;再次,按照合理的逻辑顺序进行梳理,得出正确的答案为③②④①,故答案选A项。
4.(2019·湖北黄石)填入文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国、日本等国又对汉字“敬为上宾”。毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛① 。?
复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是② 。”?
A.①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②汉字博大精深
B.①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益
②中国强大了
C.①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②中国强大了
D.①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益
②汉字博大精深
答案C
解析本题考查选用句子的能力。本题要填的句子都在段尾,所以要按照前面的句子表意的目的来确定选项。①前主要意思是“汉字在语言表现力、思考能力上的‘深思熟虑’高于韩文、日文”,所以应选“不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化”;②前的句子主要意思是“汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的”,所以应选“中国强大了”。因此答案是C项。
5.(2019·黑龙江哈尔滨)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道, ;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸, ;今天是你写下的片段,虽然不完整, 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!?
A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉
B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度
C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章
D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉
答案C
解析本题考查语句的衔接。语句衔接讲究语言表达时话题的“前后一致”,“搬来的砖石”对应“垫起……的高度”,“栽下的树苗”对应“给予……的清凉”,“写下的片段”对应“谱就……的华章”。故选C项。
6.下面语段横线处填入四个句子,最恰当的一项是 ( )
在春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。?
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④②
C.④③①② D.④②③①
答案B
解析此题考查语句衔接。答题时要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应关系;(2)明确要填充的内容、句式,保持前后句的连贯。“青芜如毯”对应第③句,“花叶相辉”对应第④句,以此类推可得答案为B项。
7.(2018·湖北黄石)填入文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
工程是一柄双刃剑: ① 。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化。 ② 。景观的构成,一是景,一是观。景有自然之景,也有人工之景。而观,也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明。?
A.①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏 ②这就需要我们化工程为景观
B.①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏 ②这就需要我们重视工程外观
C.①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设 ②这就需要我们化工程为景观
D.①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设 ②这就需要我们重视工程外观
答案A
解析本题考查句子衔接。首先要仔细读句子,然后分析句子与句子之间的关系,判断要衔接的句子应该是什么句式,最后做出选择。仔细阅读这段话,根据“工程是一柄双刃剑”和“但……”的内容来分析,第一处填写“一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏”,第二处应该承接下文,填写“这就需要我们化工程为景观”。故选A项。
8.(2018·黑龙江绥化)依次填入横线处最恰当的一项是( )
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, ;一阵杜鹃啼, ;一阵风起, 。?
①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云
A.①②③ B.③②①
C.③①② D.①③②
答案C
解析此题考查句子衔接,注意前后句的照应关系即可。如“一声雷”与“则无端地惹哭满天的云”构成因果关系,“杜鹃啼”与“惊醒了一山桃花”照应。
9.(2018·广东深圳)请选出下列选项中排序正确的一项( )
①考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。
②早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬升。
③这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。
④但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布。
⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢?
A.①③②④⑤ B.⑤①②④③
C.⑤②①④③ D.①⑤②④③
答案B
解析可以按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序进行判断。
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