Unit 5 Is this your schoolbag?
Lesson 25
【学习目标】
1．学习本课重点单词：
leave, things, away, ruler, class, we.
2．学习本课重点句子：
（1）Don’t leave your things like this.
（2）Put them away.
（3）Is this your ruler?
3．学习本课对话。
【学习重难点】
1．学习本课重点单词。
2．学习本课重点句子。
【学习过程】
自主学习
将下列词句的译文写在横线上。
1．单词。
（1）leave __________
（2）things __________
（3）away __________
（4）ruler __________
（5）class __________
（6）we __________
2．句子。
（1）Don’t leave your things like this.
_______________________________________________
（2）Put them away.
_______________________________________________
（3）Is this your ruler?
_______________________________________________
课堂检测
选择正确的中文意思。
1．things （ ）
A．物品
B．书包
C．尺子
2．Put them away （ ）
A．带来
B．带走
C．丢弃
3．your ruler （ ）
A．你的尺子
B．你的书包
C．你的本子
4．after class （ ）
A．下课
B．上课
C．上学
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Lesson 26
【学习目标】
1．掌握本课主要词汇：put, schoolbag, ruler, crayon, yes, activity book, dictionary.
2．掌握重要句子：
（1）Is this your...
（2）Yes, it is.
（3）No, it isn’t.
【学习重难点】
重点：熟读课文并记忆重点单词与句子。
难点：掌握重点句子。
【学习过程】
自主学习
1．写出单词的意思。
（1）put ___________
（2）schoolbag ___________
（3）ruler ___________
（4）crayon ___________
（5）yes ___________
（6）activity book ___________
（7）dictionary ___________
2．学习重点句子的意思。
（1）Is this your schoolbag?
___________________________________________________________
（2）Yes, it is.
___________________________________________________________
（3）No, it isn’t.
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当堂检测
试着翻译下列句子的意思。
1．这是谁的故事书？
___________________________________________________________
2．这是你的字典吗？
___________________________________________________________
3．这是迈克的书包。
___________________________________________________________
4．这是安的尺子。
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5．这是你的蜡笔吗？
___________________________________________________________
6．不，这不是我的故事书。
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Lesson 27
【学习目标】
1．学习本课重点单词：
zoo, bear, big, our.
2．学习本课重点句子：
（1）What a big zoo!
（2）We made all the animals.
（3）This is my bear.
3．学习本课对话。
【学习重点】
1．学习本课重点单词。
2．学习本课重点句子。
【学习过程】
自主学习
将下列词句的译文写在横线上。
1．单词。
（1）zoo __________
（2）bear __________
（3）big __________
（4）our __________
2．句子。
（1）What a big zoo!
_______________________________________________
（2）We made all the animals.
_______________________________________________
（3）This is my bear.
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课堂检测
1．写出下列词语的适当形式。
（1）cool（反义词） ____________
（2）potato（复数） ____________
（3）summer（对应词） ____________
（4）one（序数词） ____________
（5）babies（单数） ____________
（6）bad（反义词） ____________
（7）I（宾格） ____________
（8）what’s（完整形式） ____________
（9）work（名词） ____________
（10）sheep（复数） ____________
2．连词成句。
（1）let’s/shopping/go/together
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（2）birthday/is/let’s/hold/my/party/today
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（3）it’s/delicious/sweet/too/me/for/it’s/but
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（4）it’s/windy/cool/and
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（5）buy/for/dress/mother/my/I/want/to/a
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Lesson 28
【学习目标】
1．学习本课主要词汇：
animal, fish, cow, horse, elephant, no, not, isn’t=is not.
2．学习并掌握句子：
（1）Is that your...
（2）Yes, it is.
（3）No, isn’t.
3．掌握字母s，z在单词中发音。
【学习重点】
熟读课文并记忆重点词汇与句子。
【学习难点】
掌握字母s，z在单词中发音。
【学习过程】
自主学习
1．学习单词。
（1）animal ___________
（2）fish ___________
（3）cow ___________
（4）horse ___________
（5）elephant ___________
2．记忆重点句子的意思。
（1）Is that your elephant?
_______________________________________________
（2）It is my sheep.
_______________________________________________
（3）No, it isn’t.
_______________________________________________
（4）Yes, it is.
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当堂检测
1．找出本课含有字母s，z发音的单词，并大声读出来。
（1）s: ______________________________________
（2）z: ______________________________________
2．选择填空。
（1）Mum, ________ is my new friend.
A．she
B．the
C．look
（2）She is ________ English teacher.
A．an
B．a
C．the
（3）________ text book is this?
A．Who
B．Whose
C．What
（4）Remember to put your things ________ after class.
A．off
B．away
C．at
（5）Is that fish ________, too.
A．yours
B．your
C．you
（6）Is this ________ schoolbag, Mike?
A．you
B．your
C．yours
（7）No, it ________. It’s Tom’s.
A．isn’t
B．is
C．are
（8）________ textbook is this?
A．What
B．Whose
C．Who
（9）Remember to put your things ________ after class.
A．up
B．away
C．on
（10）—Is that your panda, Lisa? —No, it’s not ________.
A．me
B．mine
C．my
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