4 珍珠鸟 课件

(共18张PPT)
没有（ ），就没有友谊。
读一读
信任
珍珠鸟
部编版 五年级上册
读了题目，我想知道……
读一读
隶属雀形目、梅花鸟科、草雀属，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，珍珠鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。
初读感知
默读课文，尝试理解。
在读文章的过程中，你产生了哪些新疑问？
自学生词
异常 娇嫩 轻易 不动声色
索性 绒毛 伏案 信赖
境界 垂蔓
自学生词
蔓 幽 悉 雏 哟
柜 享 陪 待 趴
睑 眸
哪些语句写出了珍珠鸟的可爱？
找出这样的语句，用括号标出来。
文本学习
珍珠鸟是一种什么“性格”的鸟？
有人说，这是一种怕人的鸟。
文本学习
课文中有很多地方写出了珍珠鸟的可爱，找出这样的语句，用“~~~”标出来。
“三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种间隙又娇嫩的鸣叫。”
（雏鸟叫声好听）
“瞧，多么像它的父母：红嘴红脚……蓬松的球儿。”
（外形漂亮）
文本学习
“起先，这小家伙……它就立即飞回笼里去。”

（行动活泼可爱。）
“渐渐它胆子大了，发出嚓嚓的响声。”

（行动活泼、近人。）
“待一会儿，扭头看……难道在做梦？”
（憨态可掬。）
文本学习
“我”是怎样得到珍珠鸟的信赖的？
“我”很少扒开垂蔓瞧它们——一点点熟悉了
“我不管它”——在屋里飞来飞去
“我不去伤害它”——挨近 喝茶
“我依旧”——跑到稿纸上
“我”不动声色——啄我的笔尖、手指；趴在“我”的肩头睡觉
文本学习
珍珠鸟为什么和“我”越来越亲近？
信赖“我”，相信我不会伤害它。
文本学习
日常生活中，你是否有和小动物相互
信赖、亲近的实例？
要做真正的知己，就必须互相信任。
——列夫·托尔斯泰
信任是友谊的桥梁，而自重则是友谊的催化剂。
对信任你的人，永远不要撒谎；
对欺骗你的人，永远不要信任。
句子欣赏
珍珠鸟
很少瞧它们
板书设计
“我”
珍珠鸟
敢瞅我；熟悉了
不惊动它们
小家伙自由出入鸟笼
不管它
一点点挨近
不动声色
完全放心
信赖，往往创造出美好的境界。
1、完成本课《语文学习与巩固》练习。
2、搜集并抄写一篇有关人与动物和睦相处的故事，然后讲给同伴听。
作业布置
谢谢
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