沪粤版九年级物理 11.1 怎样才叫做功 课件 (25张PPT)

文档属性

名称 沪粤版九年级物理 11.1 怎样才叫做功 课件 (25张PPT)
格式 zip
文件大小 1019.9KB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2019-12-13 22:07:01

图片预览

文档简介

课件25张PPT。机械功和机械能在机械世界里
不分大小、贵贱
不论粗糙、精美
巧妙的构思
细致的制作
省力和省距离
始终不可兼得
机械的黄金定律
谁也无法超越
一、怎样才叫“做功”1 物理学中的“功”和我们日常生活中的“做工”相同吗?2 请同学们认真阅读活动1,找出共同点3 物理学的“功”是什么呢?请阅读以下几个图再来判断!汽车的牵引力能使汽车运动
对汽车做了功马拉车前进对车做了功燃烧的气体助火箭升空
对火箭做了功举重运动员用力举起对杠铃做了功叉车吊起货物对货物做了功什么是物理学
中的功呢?一、请仔细观察以下的两图:
  图1 
1、向上提起重物,施力方向
——竖直向上
重物是否运动?
运动方向——竖直向上,
且运动一段距离。

 
图2 
2、向右推小车,施力方向
——水平向右
小车是否运动?
运动方向——水平向右,且运动一段距离。
以上分析,你认为两者有什么共同点?
——都是对物体施力后,使物体在力的方向运动
一段距离。

结论作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功二、物理学对以上的现象称为“做功”。
——影响做功的两个必要因素:
力、力的方向运动距离。
做功的理解:
第一种情况:“不劳无功”
——在极光滑的水平冰面上滑动的冰块,是靠惯性做匀速直线运动,虽然在水平方向上通过了距离,但并没有水平方向作用于它,所以没有力做功。第二种情况:“劳而无功”
——观察以下两图所示
推而不动 搬而未起
花了力气没有成效,做功等于零。
   第三种情况:力的方向与运动的方向垂直有力也有运动的距离,但运动的距离的方向跟力的方向垂直,并不是在力的方向移动的距离,所以没有做功。判断下列各情况中,力对物体是否做功,如果没有 做功请说明原因:
1.在草地上滚动的足球,支持力对球_____。
2.手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶_____。
3.一只苹果从树上落下过程中,重力对它_____。
4、小球被踢出去后,由于惯性在光滑的水平面上滚动,外力对球_____。
5、悬挂着的电灯,电线拉力对电灯_____。
6、举重运动员举起杠铃过程中,举力对杠铃_____。 7、钢笔在纸面上写字中,纸面的摩擦力对钢笔_____。 二、做功的两个必要因素 1 作用在物体上的力
2 物体在力的方向上通过的距离
3 做功的两个因素,缺一不可注:物理学的机械功都是指力所做的功,不过有时为了描述方便,而简称为物体做了功!三、 力对物体做功的分析1 请同学们阅读活动2 ,说出哪种情况力有做功在下列情况中,力对物体做了功( )
A 用力提着水桶静止不动
B 用竖直向下的力压住放置在水平
桌面上的书
C 起重机吊着货物在水平方向上移动
D 用力蹬自行车爬坡D3 下列几种情况中,人对物体做功的是A 举重运动员举起杠铃不动接受记者照相
B 人提着重物沿水平路面匀速前进
C 人用力推车同时车沿力的方向在水平地 面上运动
D 小孩用力搬石头,未能搬动

答案:C四、怎样测算功1 功的计算公式: W=F s
2 功的单位:焦耳( J ) 1J=1N m
3 1焦有多大?( 请你举例说说)
4 请阅读活动 3
5 练习:P39 作业1、3 复习:物体做功的条件1 请你讲出物体做功的两个必要条件
思考: 你知道有哪几种情况物体没做功?能举出例子加以说明吗?
① 劳而无功 有力但物体没运动
② 物体由于惯性而运动 物体有运动但
无力作用在物体上
③ 有力物体有运动,但物体运动方向与
力的方向垂直
五、功的概念和计算练习例1
一个同学用120N的力将一个4N重的足球踢
到25m远处,对他踢球时做功的情况,下列
说法正确的是( )
A 做功 3000 J B 做功 100 J
C 没有做功
D 做了功,但条件不足,无法计算做功大小
D例2 起重机将重为1000N的物体匀速竖直提升3m后,又将物体水平移动了1m,则起重机对物体做了多少功?W=FS=Gh=1000N×3M=3000J例3 已知甲物体在光滑的水平面上运动,乙物体在粗糙的水平面上运动,现 用相同的水平力,分别使甲乙两个物体沿力的方向移动了相同的距离,两次推力所做的功分别是W甲W乙,则 A W甲>W乙 B W甲=W乙 C W甲N,物体受的摩擦力是_______N。解:由W=FS得:
F=W/S=3.75×103J/50m=75N
因为小车做匀速运动,所以f=F=75N75752.某人提50N的物体从一层走到四层,每层楼高4m,人对物体做的功为_______J
解: W=FS=Gh=50N×12m=600J6003.某人用一动滑轮将1000N的重物匀速举高2m,绳子自由端所需拉力为600N,求此人在此过程中做了多少功?解:W=FS=600N×4m=2400J