二年级上册数学课件6.1 摸球游戏 冀教版 (共21张PPT)

课件21张PPT。欢迎进入我们的课堂————可能性摸球游戏请大家猜一猜:摸到____球的可能性大,摸到____球的可能性小现在从盒子里摸出的球可能是____球,可能是____球
操作步骤：
1、从小组长开始，按座位顺序轮流摸球，摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内由下一位同学再摸；
2、小组交流：摸到（ ）球的次数多，摸到（ ）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？
3、填写实验结果。摸球游戏实验记录： 我们组共摸球（ ）次，其中摸到白球（ ）次，黄球（ ）次。
实验证明，摸到（ ）球的可能性大，（ ）球的可能性小。实验结果：小结：这个游戏告诉大家，虽然事件的发生是不确定的，但是可能性是有大有小的。试一试：盒子里有14个球，分别是8个白球，4个黄球和2个红球，摸出一个球，可能是____球，可能是____球，可能是____球，摸到____球的可能性最大，摸到____球的可能性小白黄红白红1、如果从我们班任意站起来一位同学，是戴眼镜的
可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么？
2、如果你们组任意站起来一位同学，是男生的可
能性大还是女生的可能性大，为什么？3、如果从我们教室里任意站起来一个人，是老师的可能性大，还是学生的可能性大，为什么？231一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性小 从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪一个?连一连。下面城市的冬天下雪吗？请用“一定”“很少”“不可能”说一说。我从出生到现在没吃过一点东西。
石狮子在天上飞。
请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。四天后会下雪。
有人用左手写字。每个人都要面临死亡。纪念品一份轿车一台微波炉一台背投电视
一台糖果一袋猜 一 猜购 物 中 大 奖(1)中什么奖的可能性最大?为什么?(2)中大奖的机会大吗?为什么?
你能用“一定”、“可能”、“不可能”来说说生活中的事情吗？联系生活小朋友，你能用“一定、经常、偶尔、可能、不可能”等词语说一说生活中一些事情发生的可能性吗？
1、太阳（ ）从西边出来
2、淘气很细心，做题时（ ）也会马虎
3、我爸爸不喝酒，所以不可能酒后驾车
4、笑笑非常讲卫生，她（ ）洗澡
5、星期天，妈妈（ ）带我去公园
6、月亮（ ）绕着地球转
7、明天（ ）还会下雨
8、人（ ）会变老动脑筋 想一想 少年宫开设了书画、舞蹈、电子琴三门兴趣活动课，淘气、笑笑和小红分别参加了这三种不同活动课中的一种。笑笑不学舞蹈，淘气上课要用颜料，你知道这三位同学分别参加的是哪一种兴趣活动小组吗？赶快在小组内交流一下吧！ 小朋友，你是这样想的吗？笑笑不学舞蹈，那笑笑学的可能就是书画或电子琴，淘气上课要用颜料，那淘气学的就一定是书画，而笑笑学的就一定是电子琴了，剩下的只有舞蹈，小红肯定是学舞蹈的，你猜对了吗？抽生死：
有一个国王很喜欢抽签，而且盒子里只有“生”和“死”两张签。有一次，一个被人陷害的好人被带到国王的面前，陷害他的人故意把盒子里的两张签都写上“死”字，想让他无论抽到哪一张都一定是“死”。聪明的你，能不能帮这个好人想想办法，让他获救？总结
这节课我们运用猜想、实验、分析的方法研究了可能性的问题，初步感受生活中有些事件发生的可能性是不确定的，事件发生可能性是有大有小的。你们收获了这么多，康老师真为你们高兴。
在平常生活中很多事情也具有可能性，请同学们留心观察，把结果告诉爸爸妈妈好吗？
感谢各位老师的指导！