苏教版小学五年级数学上册 第3章 小数的意义和性质 单元测试题1(有答案)

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名称 苏教版小学五年级数学上册 第3章 小数的意义和性质 单元测试题1(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-12-13 14:01:01

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苏教版小学五年级数学上册 第3章 小数的意义和性质 单元测试题
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.(2分)1.88元中的两个“8”的大小(  )
A.一样大 B.相差7.2元 C.相差0.72元
2.(2分)大于4.1小于4.9的一位小数一共有(  )个.
A.7 B.8 C.无数
3.(2分)5.0与5比较,两者(  )
A.大小相等,计数单位相同
B.大小相等,计数单位不同
C.大小不相等,计数单位相同
D.大小、计数单位都不同
4.(2分)3.08的小数点向左移动二位,就(  )
A.缩小到原数的 B.缩小到原数的
C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍
5.(2分)7.4是有一个两位数小数用四舍五入法取得的,这个两位小数最大是(  )
A.7.49 B.7.45 C.7.44 D.7.35
6.(2分)5.68□≈5.68,□中填的数最大是(  )
A.4 B.5 C.9
7.(2分)比4.26大而比又比4.30小的小数有(  )
A.4个 B.5个 C.无数
8.(2分)在0.3,0. 1、,﹣33.中,最大的数是(  )
A.0.3 B.0. 1 C. D.﹣33.
9.(2分)下面的分数能化成有限小数的是(  )
A. B. C. D.
10.(2分)下列各分数,不能化成有限小数的是(  )
A. B. C.
二.填空题(共7小题,满分19分)
11.(4分)7个1分米,就是7个   米,是   米.
12.(4分)把30改写成三位小数是   ,把60.0500化简后是   .
13.(1分)一个数的小数点向右移动两位,这个数就   到原来的   ,小数点向左移动两位,这个数就   到原来的   .
14.(2分)一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大是   ,最小是   .
15.(2分)把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是:
   
16.(3分)把下面的分数与小数互化.
0.75=   
=   
2.12=   
17.(3分)=   %=   (填小数)
三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
18.(2分)大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.   (判断对错)
19.(2分)在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.   (判断对错)
20.(2分)一个小数先扩大100倍,再将小数点向左移动2位,小数点的位置实际没有变化.   (判断对错)
21.(2分)一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0,这个小数最小是4.95,最大是4.99.   (判断对错)
22.(2分)两个小数比大小,整数部分大的小数一定大.   (判断对错)
四.计算题(共1小题,满分6分,每小题6分)
23.(6分)小数与分数互化
0.25= = 3.2= 1= =
五.应用题(共2小题,满分10分,每小题5分)
24.(5分)超市的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?
25.(5分)有两个三位小数,它们“四舍五人”后都是2.78.符合这一条件的最大数和最小数相差多少?
六.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)
26.(5分)在直线上标出下面各数.
0.35,1.2,2.65,3.2.

27.(5分)涂色表示下面小数.

七.解答题(共5小题,满分25分,每小题5分)
28.(5分)在横线里填上合适的小数.

29.(5分)在直线上标出下面各数的位置.0.8;1.5;2.6;4.7.

30.(5分)把26缩小为原来的是0.026,把4.8的小数点向右移动两位是   .
31.(5分)一个三位小数,精确到百分位约是3.05,这个三位小数可能是多少?(写出所有可能的三位小数.)
32.(5分)按从小到大的顺序排列下面各数.
0.85;0.8;0.085;0.805;0.58;0.5.
   <   <   <   <   <   .


参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.解:1.88元中的两个“8”一个在十分位上,表示0.8元,一个在百分位上,表示0.08元,相差:0.8﹣0.88=0.72(元);
故选:C.
2.解:大于4.1小于4.9的一位小数只有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8,共7个.
故选:A.
3.解:5.0与5的大小相等,但计数单位不同;
故选:B.
4.解:3.08的小数点向左移动二位,就缩小到原数的;
故选:B.
5.解:7.4是有一个两位数小数用四舍五入法取得的,这个两位小数最大是7.44;
故选:C.
6.解:5.68□≈5.68,□中填的数是舍去了,所以□中填的数最大是4;
故选:A.
7.解:比4.26大而比又比4.30小的数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.
故选:C.
8.解:0. 1>0.3>>﹣33.,
所以最大的数是0. 1.
故选:B.
9.解:、的分母中含有质因数3,=的分母中含有质因数3,都不能化成有限小数;
化简后是,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;
故选:D.
10.解:A.32的质因数只有2,所以能化成有限小数.
B.14的质因数除了2,还有7,所以不能化成有限小数.
C.,能化成有限小数.
所以不能化成有限小数的是.
故选:B.
二.填空题(共7小题,满分19分)
11.解:7个1分米,就是7个 0.1米,是 0.7米.
故答案为:0.1,0.7.
12.解:把30改写成三位小数是30.000;
把60.0500化简为60.05;
故答案为:30.000,60.05.
13.解:一个数的小数点向右移动两位,这个数就 扩大到原来的 100倍,小数点向左移动两位,这个数就 缩小到原来的;
故答案为:扩大,100倍,缩小.
14.解:“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85;
故答案为:38.94,38.85.
15.解:把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是:6.5>5.06>0.566>0.556>0.056
故答案为:6.5>5.06>0.566>0.556>0.056.
16.解:0.75==
=5÷8=0.625
2.12=2=2
故答案为:;0.625;2.
17.解:=87.5%=0.875(填小数)
故答案为:87.5,0.875.
三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
18.解:大于1.6小于1.9的小数,没有说明是几位小数,有一位小数、两位小数、三位小数…,有无数个,故原题说法错误;
故答案为:×.
19.解:在3.1的后面添一个0,它的大小意义都发生变化,只有在3.1的末尾添一个0,它的大小没有变,但意义变了,故原题说法错误;
故答案为:×.
20.解:根据小数点移动引起小数大小变化规律可知:小数先扩大100倍,小数点是向右移动了2位,再将小数点向左移动2位,再又缩小100倍,两次变化后,小数点的位置实际没有变化,所以原题说法正确.
故答案为:√.
21.解:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95;
所以本题说法错误;
故答案为:×.
22.解:两个小数比较大小,先比整数部分,整数部分大的小数大;
所以原题说法正确.
故答案为:√.
四.计算题(共1小题,满分6分,每小题6分)
23.解:小数与分数互化:
0.25= =0.9 3.2=3 1=1.2 =0.32
故答案为:,0.9,3,1.2,0.32.
五.应用题(共2小题,满分10分,每小题5分)
24.解:设这笔支出款实际是x元,则看错的数为10x元,
10x﹣x=153
9x=153
x=153÷9
x=17
答:记错的那笔账实际收到的现金是17元.
25.解:四舍”得到的2.78最大是2.784,“五入”得到的2.78最小是2.775,它们的差是:2.784﹣2.775=0.009;
答:这个三位小数最大是2.784,最小是2.775,最大数和最小数相差是0.009.
六.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)
26.解:
27.解:
七.解答题(共5小题,满分25分,每小题5分)
28.解:
29.解:
30.解:把26缩小为原来的是0.026,把4.8的小数点向右移动两位是480.
故答案为:,480.
31.解:“五入”得到的3.05最小是3.045,“四舍”得到的3.05最大是3.054,
所以这个数可能是:3.045、3.046、3.047、3.048、3.049、3.051、3.052、3.053、3.054.
32.解:0.85;0.8;0.085;0.805;0.58;0.5.
按从小到大的顺序排列为:0.085<0.5<0.58<0.8<0.805<0.85.
故答案为:0.085,0.5,0.58,0.8,0.805,0.85.