7.4 电磁继电器 课后练习（含解析）

7.4电磁继电器
阶梯提升训练
基础过关
如图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时电磁铁上端为________极，触点B与C________（填“接通”或“断开”），汽车启动。
小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变????，衔铁与触点??? （填“1”或“2”）接触，电动机的转速变????? 。
3.如图所示是小华同学在研究性学习的活动中为计算机房设计的一种防盗报警器，其踏板放在机房的门口，电铃和电灯放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时__________________；无人踩踏板时________________________。
思维拓展
4.如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号。请按照题意要求，在图中连接好电路。
5. 学校教学楼里安装的应急照明灯，内部结构如图所示．分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压，并且分两路输出．220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是 ．

6. 如图所示，是直流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源，电磁铁具有____________从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉__________导致断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉___________使电路通电，铃碗发声，如此往往复循环。

阶梯阶梯提升训练
1.答案：N，接通.解析：汽车电启动装置也是利用了电磁继电器，当利用钥匙接通低压的工作电路时，电磁铁有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，动触点B与静触点C接通，启动电机转动，发动车辆。低压控制电路的电源是高压工作电路电源的一部分。
2.答案：强? 2 ??快.
3.答案：红灯亮、电铃响表示有人进入，进行报警? 绿灯亮，表示无人进入.解析：这个防盗报警器实际是一个电磁继电器的应用。踏板相当于一个低压开关。当人踩在踏板上时，两触点接触，低压电路接通，电磁铁上有电流通过，具有磁性吸引衔铁使动触点与下面的静触点接触，使红灯亮，电铃响，进行报警；当无人踩踏板时，两触点分开，电磁铁上没有电流通过，没有磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，动触点与上面的静触点接触，绿灯亮。在解释时，一般从两个方面入手：当低压电路接通时，哪些用电器能工作；当低压电路断开时，哪些用电器能工作。
4.答案：如图所示
解析：温度自动报警器，当温度达到设定值时，低压电路接通，有电流通过，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使红灯接通，同时绿灯不亮，起到报警的作用。温度自动报警器中动触点和静触点相当于指示灯的开关，动触点与上、下静触点分别接触时，相当于分别把绿灯和红灯接入电路。温度计的水银相当于控制电路的开关。
5. 在22V照明电源正常情况下，应急照明灯通过充电器给蓄电池充电，此时，电磁铁吸引衔铁，将灯泡与蓄电池所在电路形成开路，灯泡不发光；当照明电源突然停电时，电磁铁没有磁性，衔铁在弹簧的作用下向上抬起，使灯泡和蓄电池所在的电路形成通路，灯泡发光，从而实现自动应急照明．
故答案为：开路和通路．
6. 通电时，电磁铁有电流通过，电磁铁具有了磁性，衔铁被吸引过来，使小锤打击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉分离，电路断开，电磁铁失去了磁性，此时，断电时无磁性，电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的；
（2）通电时，电磁铁吸引衔铁小锤打击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉分离，小锤被弹回，电路重时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉接触使电路通电，铃碗发声，如此往复循环．
故答案为：磁性；分离；接触．