2020春人教部编版八年级语文下册课件：7大雁归来（共30张PPT）

(共30张PPT)
第二单元
7*　大雁归来
拓展提升
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4．重点词语
缄默：闭口不说话。
狩猎：打猎。
凋零：(草木)凋谢零落。
滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。
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5．作家作品
利奥波德(1887—1948)，美国生态学家。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究，被称为美国野生生物管理之父。《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。
6．中心主旨
本文通过拟人的手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明大雁是人类有益无损的伙伴，表达了作者对大雁的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。
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3．选词填空。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与__________地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
A．勇往直前 　　 B．坚持不懈 　　　
C．坚定不移
C
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4．下列修辞手法判断有误的一项是(　　)
A．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。(拟人)
B．1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可预期的。然而，大雁的这种联合观念已经有很长时间了。(拟人)
C．返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。(比喻)
D．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。(比喻)
D
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5．阅读课文，回答问题。
(1)课文第二段中的“赌注”一词有什么特殊意味？
“赌注”的意思是赌博时所押的财物。在此处意味着大雁飞行迁徙的成本很高，而且不能随意撤回。
(2)课文讲到了威斯康星的法规，它规定什么季节里允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？
冬季允许猎杀大雁，春季不允许。冬季在晚上觅食、活动，春季放心大胆地觅食、活动。
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(3)“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。”这句话运用了什么修辞手法？蕴含了作者怎样的思想情感？
运用了拟人的修辞手法。归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，万物从此蓬勃生长，表达了作者对大雁的喜爱之情。
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拓展提升
B
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2．下列词语中有错别字的一项是(　　)
A．窥探　水洼　盘旋　目空一切
B．枯躁　凋零　狩猎　偷偷摸摸
C．邀请　想象　瞄准　有益无损
D．蹼鹬　喧嚷　香蒲　一声不响
B
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3．【湖北孝感中考】依次填入横线上最恰当的一组词语是(　　)
我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁　豁然开朗　困惑　蕴藏
B．焦虑　豁然开朗　疑惑　蕴含
C．焦躁　茅塞顿开　困惑　蕴含
D．焦虑　茅塞顿开　疑惑　蕴藏
A
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4．【浙江杭州中考】下列句子中没有语病的一项是(　　)
A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200 周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。
C
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5．下列搭配有误的一项是(　　)
A．《大自然的语言》——竺可桢——气象学家、地理学家
B．《恐龙无处不有》——阿西莫夫——科普作家、儿童作家
C．《大雁归来》——利奥波德——生态学家
D．《中国石拱桥》——茅以升——土木工程学家、桥梁专家
B
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6．【湖南益阳中考】结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是(　　)
在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。
老师说：________，儿童就猜测：________。
老师说：________，儿童就猜测：________。
老师说：________，儿童就猜测：________。
老师始终没能告诉孩子雪是什么，考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。”
①雪是像冰淇淋一样　　②雪是像沙子一样
③雪是像盐一样 ④雪是纯白的东西
⑤雪是冷冷的东西 ⑥雪是粗粗的东西
A．④③⑤①⑥② B．③④①⑤②⑥
C．④③⑥①⑤② D．③④①⑥②⑤
A
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【2019·海南中考】阅读下面的文章，回答问题。
坡鹿——琼岛精灵
①被誉为“东方夏威夷”的海南岛，位于我国领土最南端，是一个风景如画、气候宜人的热带岛屿。这里旅游资源十分丰富，闻名遐迩的大田国家级坡鹿保护区就是其中之一。这里生存着我国乃至世界范围内唯一的海南坡鹿野生种群。
②海南坡鹿的形态与梅花鹿相似，但体型相对较小，而且成年个体的背部没有白色斑点。雌鹿的体重为60公斤左右，雄鹿体重130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈红棕或黄棕色，雄性个体的毛色比雌性暗，在繁殖季节中毛色变得更深，为棕色或棕褐色。
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⑦但是，到了1963年，研究人员在考察海南岛的鸟兽区系时，海南坡鹿只有100只左右。1976年再次考察确认海南坡鹿仅剩26只。自1990年起先后有83只海南坡鹿被迁移出去，在它们原来的分布区邦溪、三亚、琼海、文昌等7个地点建立起新的半圈养种群。到了2000年底，海南坡鹿已经超过1000只，海南坡鹿种群数量正逐步恢复。这说明，随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强，海南坡鹿越来越受到重视，生存环境日益得到改善。
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⑧海南坡鹿从生态学意义上看，是生物链上不可缺少的环节；从动物学的角度看，对开展科学研究，发展经济、文化、医学等事业，都有重大意义。但海南坡鹿生存所需的条件十分苛刻，如遇到干旱造成水涸、草死、树枯等环境严重恶化的情况，即使生活在保护区内的坡鹿也会受到威胁。为此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力，实施“坡鹿迁地野放保护工程”，扩展坡鹿分布区，改善坡鹿的生存条件，给坡鹿提供足够的生活空间。
⑨“保护海南坡鹿，倡导绿色生活，构建美丽家园”是我们的期许。只有齐心协力，我们才能将生物多样性这一人类赖以生存和发展的基础筑得越来越牢，促进人与自然的和谐共生。
(选自《野生动物杂志》，作者张文斌、宋延龄，有删改)
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7．第②段用了什么说明方法？有什么作用？
用作比较和列数字的说明方法，将海南坡鹿的形态与梅花鹿相比较，并通过具体数据，准确、突出地说明了海南坡鹿的形态特征，使说明更有说服力。
8．第④段主要说明了海南坡鹿的什么特征？
说明了海南坡鹿视觉和嗅觉出奇的灵敏这一特征。
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10．据了解，有些人担心海南坡鹿这一琼岛精灵会灭绝，请从第⑦段或第⑧段中寻找依据，写几句话，消除他们的顾虑。
示例一：随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强，海南坡鹿越来越受到重视，其生存环境日益得到改善，因此不必担心海南坡鹿会灭绝。　示例二：海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力，实施“坡鹿迁地野放保护工程”，扩展坡鹿分区，改善坡鹿的生存条件，给坡鹿提供足够的生活空间，因此不必担心海南坡鹿会灭绝。
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11．阅读下面的材料，回答问题。
材料一　在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
材料二　鸟类是农业害虫的天敌，是人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
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材料三　地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。1600年至1900年的300年间，灭绝鸟类90余种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。
(1)探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？
鸟类影响着人类的文明；鸟类对仿生学有贡献；鸟是环境的美化师；鸟是环境的捍卫者；鸟是人类的朋友；人类要爱护鸟，要关注鸟类生存危机。
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(2)学校举行“保护鸟”的语文综合实践活动，并向社会发出以“保护鸟类，争做绿色使者，建设绿色家园”为主题的倡议书，你认为倡议中的“绿色”的含义是什么？
人与自然的亲近、和谐。
(3)请你就如何爱鸟、护鸟提几点建议。
示例：①可以利用“爱鸟周”活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传，增强人们爱鸟护鸟的意识。②可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让它们安家。③保护鸟类的栖息环境，植树造林，治理水污染；同不良行为作斗争，不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟儿，设法为鸟儿创造营巢或居留的条件。④作为一个学生，我觉得笔是我最有力的武器，我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的危机，呼吁人类保护鸟儿，唤醒麻木的人们。告诉人们鸟是人类的朋友，我们应该真正去关爱我们的朋友，与鸟儿和谐相处。