1.4 测量平均速度 学案(含答案)

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名称 1.4 测量平均速度 学案(含答案)
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文件大小 111.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2019-12-13 17:09:34

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文档简介

第一章 机械运动
第4节 测量平均速度
节点体系梳理[来源:学。科。网]
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知识点解读与基础训练
知识点 测量平均速度
1.探究小车沿斜面滑下时速度变化的规律
【概念点拨】[来源:Z#xx#k.Com]
平均速度不是速度的平均值,而是总路程除以总时间,即。
【方法渗透】
(1)间接测量法:将一个被测量的量转化为若干可以直接测量的量加以测量,再根据由定义或规律导出的关系式进行计算,从而间接获得测量结果的测量方法,称为间接测量。平均速度的测量就是用的间接测量法。
(2)要熟知科学探究的完整过程:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、收集数据、分析论证、评估、交流与合作。
2.测量平均速度
【知识拓展】斜面的倾斜程度要适中。斜面倾斜程度不宜过大或过小。过大时不易测量运动时间,因为小车下的太快;也不宜过小,过小时可能会导致小车无法运动或每个阶段测量的速度都相近。
【易错易混】在测量平均速度时要注意的一一对应关系。[来源:学科网]
基础训练
1.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是
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A. 天平 B. 量筒 C. 弹簧测力计 D. 刻度尺
2.甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s–t图象如图所示。两小车的速度大小关系是
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A. v甲>v乙 B. v甲=v乙 C. v甲3.做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是( )
A. 1米/秒 B. 15米/秒 C. 2米/秒 D. 1.5米/秒
能力训练[来源:Z,xx,k.Com]
1.一个物体做直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为( )
A. 10m/s B. 6.25m/s C. 5m/s D. 4.17m/s
2.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  )
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A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
3.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
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A. 5s时,物体通过的路程为2.5m
B. 整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s[来源:学科网]
C. 物体在20s内都做匀速直线运动
D. 物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
拓展训练
小明家离学校900m远,一天他去上学时,以1m/s的速度走完全程的1/3,为了不迟到,他又以1.5m/s的速度走完了剩下的路程,求他上学走路的平均速度.

参考答案
基础训练
1.D 2.A 3.A
能力训练
C 2.B 3.B
拓展训练
走完全程的所用时间:/,
走完了剩下的路程所用时间:/,
则t=t1+t2=300+400s=700s.
平均速度.