(共15张PPT)
小眼睛, 看老师;
小耳朵, 竖起来;
同学讲, 仔细听;
表扬他, 顶呱呱。
不同材料的餐具
探一探:
不同材料的特点。
如何观察四种材料
反光
售货员阿姨有话说
2.修改自己的记录单。
1.分享自己的发现。
交流对材料的认识
选一选:
给弟弟选择一套合适的餐具,
并说说理由。
猜一猜:
猜猜售货员阿姨盒子里包装的
是什么餐具?
神秘的盒子
课后任务
做一个小小工程师,根据不同材料的不同特点,设计能满足不同人群不同需求的餐具。
评测练习:
1、我们可以借助身体的哪些部位来观察材料的特点?
2、不同材料做成的餐具它们的特点一样吗?
3、木头这种材料有什么特点?
中肀
(
1
我们的约定
科学课要开始啦!
van se
tiao wen
hua wen deng
颜色、条纹、花纹
bigomian shi fou cu cao
ruanying
表面是否粗糙,软硬
pixtastock. com -35193167
2做“神秘的盒子”游戏。我们只能描述餐
具或材料的特点,老师回答“是”或“不
是”,最后猜出盒子里的餐具
4研讨
sh
1.四种材料各有什么特点
2.四种材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点
拓展
不同材料的餐具(班级记录表)
你还知
道哪些物品
木碗:有花纹
可以用不同
不锈钢勺:坚硬、摸起来凉京的、无味
材料制成
30
富函a