第一单元 从宇宙看地球
1.1 地球的宇宙环境(第1课时)
【自主认知】
［阅读］P2-4填写下列空白
1、宇宙是 和 的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。
2、宇宙中有多种多样的物质，这些物质统称为天体。其中 和 是最基本的天体。
3、距离地球最近的恒星是 ， 是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体。
4、请你用直线将不同的天体与其相关的内容连接起来
恒 星 由气体和尘埃物质组成的外表呈云雾状，主要成份为氢的天体
星 云 由炽热气体组成，质量庞大，能自身发光的天体
流行体 绕太阳运动，呈云雾状外表，核心由冰物质组成
彗 星 运行于行星际空间的尘粒和固体小块，残体落到地面的叫陨星
5、宇宙中运动着的天体相互 、相互 ，形成天体系统。天体系统共分为四级，由大到小依次为 系、 系和河外星系、 系、 系。
恒星距离我们十分遥远，以至于我们在量算其距离时，不得不借助于一个极大的单位-----光年。光年就是光在一年中所走过的距离是 _______________千米。
6、图示天体系统的层次：（参照P4图1-1-6“天体系统图示意”）
系
系
系 其他行星系
系 系
系
7、阅读P4-5第二段教材内容和“知识窗”内容，了解人类对宇宙的探索。
【核心突破】
1、天体与非天体的辨别：天体是宇宙间物质的存在形式，所以只要是在宇宙中的物质都是天体，天体可分为自然天体和人造天体，自然天体如大阳、星云、彗星、地球、月球等，人造天体如运行中的人造卫星、宇宙飞船，但是注意：待发射人造卫星、宇宙飞船不是天体，因为它们还没脱离地球的范围，仍然是地球的一部分，就像大山、教学楼都不是天体，当然落到地球上的陨石也不是天体。
例题：下列属于天体的有( )
①太阳、月球 ②星云、 ③陨石 ④流星体 ⑤天空中的飞机
①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④
2、恒星与行星：
3、流星现象：流星雨是流星群与地球大气摩擦产生的。
4、彗尾及长度：
【巩固练习】
一．单项选择题：
1、夜晚晴朗的天空看到的点点繁星大多都是
A．行星 B．恒星 C．星云 D．流星
2．下列不属于天体的是
A．星际物质 B．卫星 C．行星 D．飞机
3．表示日地间的距离最恰当的单位是（ ）
A、千米 B、光年 C、米 D、海里
4．宇宙中最基本的天体是
A．恒星和流星 B．流星和彗星
C．星际物质和行星 D．恒星和星云
5．距离地球最近的恒星是
A．水星 B．金星 C．太阳 D．火星
6、下列有关宇宙的错误叙述是
A．宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的
B．宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中
C．宇宙就是指目前人类所观测到的总星系
D．随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大
7．著名的哈雷彗星公转周期约为 年
A．78年 B．76年 C．74年 D．72年
8、目前，人类能观测到的宇宙范围为
A.太阳系 B.银河系 C.总星系 D.河外星系
9．下列天体系统中，不包含地球的是（ ）
A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
10. 读图1—2，若图中S表示太阳，E表示地球，
则该图所包括的天体系统有
A．一级 B．二级 C．三级 D．四级
11.下列说法正确的是：( )
A.总星系的半径约为150亿光年
B.银河系是宇宙中最高一级的天体系统
C.光年是一个时间单位
D.地球上能看到的最明亮的自然天体是月球
12.下列对宇宙环境的叙述正确的是：( )
A.宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系
B.宇宙是由物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系
C.宇宙是物质的，物质是运动的，但物质运动没有规律可循
D.宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的
13．中国第一次成功将宇航员送入太空的是
A．“神舟”3号 B．“神舟”4号
C．“神舟”5号 D．“神舟”6号
14．天体系统的级别和层次，由低到高排列正确的是（ ）
A．太阳系→银河系→河外星系→总星系
B．银河系→太阳系→地月系→总星系
C．地球→太阳系→银河系→总星系
D．地月系→太阳系→银河系→总星系
二．综合题
15、读下图完成下列各题：
（1）此图是天体系统示意图，总星系指 图，河外星系的级别与 图相同。最低一级的天体系统是 （填字母）,其中心天体是 。
（2）宇宙间天体的相互 和相互 形成天体系统。
（3）目前，人类认识的最高级别的天体系统是 。
【知识拓展】
航天基地建设因素
纬度：纬度低，地球自传线速度大，可充分利用地球自转惯性，从而节省燃料，降低发射成本。
天气：阴雨天、雷雨天少、晴天多，有利于发射。
地形：地势平坦，较开阔的地方。
国防安全：如建在地广人稀的山区或沙漠中。
交通条件：在交通便利的地方.
其他因素：科技、原材料等条件。
我国四大航天发射基地
西昌（约1020E 380N）酒泉（约990E 400N）太原（约1120E 380N）文昌（110.80E 19.80N）
【课后活动】
1．复习本课时的内容并预习下一课时太阳。
2．课后搜集有关太阳的资料。
11.1 地球的宇宙环境(第2课时)
【自主认知】
［阅读］P6图1-1-11“太阳系示意”和P8表1-1-1“八大行星主要物理性质比较”，完成下列空白：
太阳系概况：中心天体________，主要 。
太阳系中的八大行星： (小行星带)
_____、____ 、_____、_____ _____、_____、 _____、 ______
行星分类： 、 、
八大行星的运动特征：___________、_________、__ _____。
地球是太阳系中一颗既 又 的行星，地球具生命存在的条件是：
宇宙环境：__________________________________________________________
自身条件：_______________________________________________________________。
3.太阳辐射对地球的影响
太阳辐射对地理环境的影响有：
（1）________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________。
4.太阳活动及其对地球的影响
太阳大气分层： 、 、 等三层，依次有 、 和 等太阳活动类型。平均周期是 年。
太阳活动对地理的影响：
⑴对地球 的影响：与降水量变化关系密切，使地球上的气候发生异常
⑵对地球 的影响：磁暴现象
⑶对地球 的影响：干扰电离层，影响无线电短波通讯
⑷两极产生 ：带电粒子流与大气摩擦产生
【典型例题】
1、太阳活动对地球的直接影响是 ( )
A.产生潮汐现象 B.干扰地面无线电短波通讯
C.诱发火山喷发和地震 D.产生“磁暴”现象
2、2000年正值太阳活动高峰期，下列叙述中正确的是（ ）
A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上
B.前一次太阳活动的高峰期到再次活动高峰期的平均周期约为11年
C.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通讯
D.太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动，形成了“太阳风”
3、（2001年上海高考题）2001年4月15日，太阳出现特大耀斑爆发（ ）
A.爆发后两三天内，短波通讯受到强烈干扰
B.使到达地球的可见光增强，紫外线有所减少
C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩
D.对人造卫星的运动没有影响
【核心突破】：
1、地球的普通性：从运动特征来看，地球与其他行星十分相似，即绕日公转轨道都近圆，轨道面几乎在同一平面内，绕日公转的方向从北极上空看都是逆时针；从结构特征来看，地球与水星、金星和火星有许多共同之处。
地球的特殊性：（地球上存在生命的原因）
外部条件：①大小行星各行其道，互不干扰，处于安全的宇宙环境
②光照条件稳定，使生命从低级到高级的演化没有中断
自身条件：③日地距离适中，地表温度适宜，有液态水存在
④体积质量适中，形成包围地球的大气，适合生物呼吸；避免地球上生物遭受
过多紫外线的伤害，减少小天体对地球表面的撞击；使地表昼夜温差不至于
过大，有利于生命活动。
⑤自转公转周期适中，使地表温度日变化、年变化幅度小，利于生物生长发育
2、影响太阳辐射的因素：（1）太阳高度（纬度因素）；（2）大气厚度；（3）大气密度；（4）大气透明度。
【巩固练习】：
1、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间：
A、地球与金星 B、金星与火星
C、火星与木星 D、木星与土星
2、与地球上存在生命无关的因素是
A. 日地距离适中 B. 地球的体积质量适中
C. 地球的自转方向适中 D.地球上昼夜交替周期不长
3、地球上有高级智慧生命的自身条件是
A. 太阳光照条件一直很稳定 B. 日地距离适中
C. 大小行星各行其道，互不干扰
4．太阳活动对地球的影响，主要表现为（ ）
A．太阳活动加强将导致荒漠化日益严重
B．带电粒子流可以引发地球上的磁暴
C．耀斑的强辐射会干扰有线电话通讯
D．太阳黑子增多会导致地表平均气温下降
5.自然状态下，青藏高原与同纬度的四川盆地相比，花开得更鲜艳，病虫害更少。其主要原因是
A．海拔高，冬夏温差大 B. 海拔高，降水多
C．水热条件好，地形平坦 D．太阳紫外线强，总辐射量大
6. 下列各组行星中，按距太阳由远及近的顺序，排列正确的是:
A．土星、天王星，海王星 B．火星、水星、金星
C．天王星、木星、土星 D．木星、火星、地球
7、下列属于类地行星的是： A．木星 B．土星 C．火星 D．天王星
8.2007 年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是
A.黑子增多增大时耀斑也频繁爆发
B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴
C.太阳风是太阳活动的主要标志
D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑
9.2007 年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是
A.行星上有岩石 B.行星上有液态水与适宜的温度
C.行星的表面比较增坦 D.行星接受来自恒星的辐射能量
10、据报道，我国将在南极冰盖最高点建立天文台，该地进行文观测的优势是
A.极昼时间长 B.极认时间长
C.空气稀薄、干燥 D.海拔高，离太阳近
图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答11-12题
11.此时
A. ①是金星
B. ②是太阳系中距离太阳、地球最近的行星
C.三大行星都属于类地行星
D.三大行星的自转方向和公转方向相同
12.与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是
A.适宜的大气厚度和大气成份
B．强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈
D.强烈的地震和火山活动
我国古书曾有记载：“（公元前28年）三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”据此回答8~12题。
13.关于太阳的叙述，不正确的是（ ）
A.太阳是一个由炽热气体组成的球状天体
B.太阳的主要成分是氢和氦
C.太阳表面温度约为6000℃
D.太阳时刻不停地以电磁波的形式向四周放射能量
14.下列关于太阳大气的叙述，正确的是（ ）
A.我们能直接观测到的太阳，是太阳的光球层
B.太阳大气稀薄，人们肉眼观测不到
C.太阳大气从外向里分为光球、色球和日冕三层
D.黑子就是太阳活动
15.记载中所说的“黑气”是指（ ）
A.耀斑 B.X射线 C.紫外线 D.黑子
16.这种现象发生在太阳的（ ）
A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.内部
17.产生这种现象的原因是（ ）
A.黑气区域是太阳表面的低温区域 B.黑气区域温度比周围高
C.黑气区域释放出大量偏黑色的气体 D.黑气区域含有大量的水汽和尘埃
二、综合题
18、读“地球在太阳系中的位置”图，回答下列问题：
（1）图中字母表示地球的是_______；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是_______、_______，它们都属于_______行星。
（2）图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是_______、_______（填字母），它们都属于_______行星。
（3）图中所示宇宙空间范围内共包括_______级天体系统，其中最高一级天体系统是______________，其中心天体是_______，此天体成为该天体系统中心的原因是_________。
（4）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是_____________________。
（5）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是_____________________。
19.读下图，回答下列问题：
（1）太阳黑子和降水量年际变化的周期大约为多少年？
（2）不同纬度带的降水量与黑子相对数之间，有怎样的相关性？
20.由于地球形状和区域差异等原因，使得太阳辐射在各地区产生了差别。读右图“我国太阳总辐射量分布图”回答：
（1）图中哪个省级行政中心的年太阳总辐射量最高？并简要说明原因。
（2）在直辖市中， 市的年太阳总辐射量最低，在 千卡/厘米2以下，其辐射量低的原因是： 。
（3）请比较台湾岛东、西两侧年太阳总辐射量的高低，并简要说明原因。
【知识拓展】：
2006年8月25日，国际天文学联合会大会投票，通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外。国际天文学联合大会认为，只有符合以下三个条件才能称为行星：①必须围绕太阳运转；②自身引力是以克服其刚体力从而使其呈圆球状；③必须是其所在区域具有统治性的天体，能清除其轨道附近的其它天体。按照这一标准，冥王星显然被排除在外，因为它的椭圆形轨道同更大的天体海王星轨道交叉。
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