人教版数学五年级下册第三单元《正方体的认识》一课一练（含答案）

第一课时 正方体的认识
课 时 作 业
基础知识
填空。
正方体有（ )个面，每个面都是（ ）形，面积都（ ）。
正方体有（ ）少条棱，每条棱的长度都（ ）。
长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（ ）。
正方体的棱长总和=（ ）×12。
把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（ ）。
长、宽、高相等的长方体叫做 （ ）。
8. 某长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是3厘米，则这个长方体的棱 长之和是（ ）厘米。
判断。
长方体的6个面一定都是长方形。（ ）
长方体三条棱相交的一点叫做它的顶点。（ ）
长方体是特殊的正方体。（ ）
决定长方体的大小的是它的长、宽、高。 （ ）
一根长方体木料，横截成3段，增加了6个面。 （ ） 6、底面是正方形的长方体，一定是正方体。（ ）
在一个长方体中，如果有两个相对的面是正方形，那么另外四个面的面积一定相等。 （ ）
因为正方体有6个相等的面，所以正方体有24条相等的棱。 （ ）
9、因为长方体和正方体都有6个面，所以有6个面的物体不是长方体就是正方体。 （ ）
10、有8个顶点，12条棱，6个面的物体不是长方体就是正方体。
（ ）
相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。 ( )
12、拼成一个稍大的正方体至少需要8个小正方体。 ( )
三、选择
一个长方体的长是10厘米，宽8厘米，高2厘米，这个长方体的棱长之和是（ ）厘米。
A. 20 B. 40 C. 60 D. 80
一个正方体的棱长是8分米，它的棱长之和是（ ）分米。
A. 48 B. 64 C. 32 D. 96
一个正方体的棱长和是a厘米，它的棱长是（ ）厘米。
A. 6a B. a÷6 C. a÷12 D. 12a
一个长方体的长是4厘米，宽是3.5厘米，高是1.5厘米。它的占地面积是（ ）厘米。
A. 6 B. 14 C. 5.25 D. 21
四、解决问题。
做一个长是6厘米，宽是2.5厘米，高是4厘米的长方体框架，至少需要多长的铁丝？
做一个棱长是6厘米的正方体框架，至少需要多长的铁丝？ 3、焊接一个长是12厘米，高是8厘米的长方体框架至少需要100厘米长的铁丝。这个长方体的宽是多少厘米？它的占地面积是多少平方厘米？
参考答案：
1. 6 正方 相同
2. 12 相等
3. 6 12 8
4. 72厘米
5. 边长
6. 16厘米
7. 正方体
8. 52
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. ×
9. × 10. × 11. × 12. √
1. D 2. D 3. C 4. B
1. （6+4+2.5）×4=50厘米
2. 6×12=72厘米
3. 100-（12+8）×4=20厘米 20÷4=5厘米 12×5=60厘米