三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理（二） 青岛版（五四）（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理（二） 青岛版（五四）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 118.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-08 11:37:34 | ||
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文档简介
三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理（二）
一、单选题
1.从统计表中可以看出，面包车比货车多（?? ）辆
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数（辆）
20
15
25
40
A.?10?????????????????????????????????????????????B.?5?????????????????????????????????????????????C.?15
2.选一选。 动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员
小猫
小狗
小熊
小兔
成绩
13秒
9秒
20秒
11秒
（1）（??? ）跑得最快。
A.?小猫?????????????????????????????????????????B.?小狗?????????????????????????????????????????C.?小熊
（2）给它们排个名次：（???? ）。
A.?小猫、小狗、小熊、小兔????????????????????????????????????B.?小狗、小兔、小猫、小熊 C.?小熊、小猫、小兔、小狗????????????????????????????????????D.?小熊、小猫、小狗、小兔
3.选一选
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数(人)
18
12
8
4
（1）喜欢（?? ）的人数最多。
A.?连环画?????????????????????????????????B.?故事书?????????????????????????????????C.?科技书?????????????????????????????????D.?其他
（2）喜欢（?? ）的人数最少。
A.?连环画?????????????????????????????????B.?故事书?????????????????????????????????C.?科技书?????????????????????????????????D.?其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（?? ）人。
A.?10???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（?? ）人。
A.?30?????????????????????????????????????????B.?20?????????????????????????????????????????C.?26?????????????????????????????????????????D.?12
二、判断题
4.? 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
5.三年一班男生的身高统计如下：
145以上
140－145
135－140
135以下
人数
?? 1
???? 5
??? 10
? 3
身高在135－145之间的人数有10人
6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（判断对错）
三、填空题
7.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录： ①喜欢________?电视节目的人数最多。 ②共调查了________?名同学。 ③如果是你看电视，你会选什么节目？________?
8.下面是2003年天气统计表，请你算一算。
一季度
二季度
三季度
四季度
42天
48天
65天
________
27天
19天
________
32天
________
24天
13天
29天
合计
90天
________
92天
92天
9.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
12
3
6
（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
10.喜欢苹果的人数和喜欢草莓的人数共________人。
11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：
（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．
（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，
平均每天售出《趣味数学》________本，
平均每天售出《数学练习》________本，
（3）按这样计算，3月份可能售出：
《数学小博士》________本，
《趣味数学》________本，
《数学练习》________本，
（4）用计算器算一算：
预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，
预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，
四、解答题
12.王莹记录了少年宫四个兴趣班的人数，记录如下图。
（1）哪个兴趣班的人最多????
（2）这四个班共有多少人?
（3）请你换一种记录方法表示这些数据。
五、综合题
13.下表是二（2）班图书角的藏书情况：
种类
连环画
故事书
科技书
科幻书
数量
20本
35本
45本
40本
（1）?哪种书最多？
（2）?图书角的藏书共有多少本？
（3）连环画比故事书少几本？
14.二年级课外兴趣小组人数情况统计。
数学组
作文组
绘画组
乐器组
正正
正正
正正正正
正
（1）把表格补充完整。
组别
数学组
作文组
绘画组
乐器组
人数
________人
________人
________人
________人
（2）一共________人。
（3）________组人数最多，________组人数最少，两个组相差________人。
六、应用题
15. 根据衣服销售统计图，你认为第二季度售量最多的原因是什么？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。 【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。
2.【答案】（1）B （2）B
【解析】
3.【答案】 （1）A （2）D （3）B （4）C
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4 故答案为：（1）A，（2）D （3）18–12=6（人） 故答案为：B （4）18+8=26（人） 故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。 （3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。 （4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】135－145包含135－140和140－145，共有人数10＋5＝15人
【分析】本题中要明确是身高在135－145之间的人数，要把135－140和140－145之间的人数加起来
?
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．
三、填空题
7.【答案】动画片?；39?；依个人喜好而定
【解析】【解答】喜欢动画片的人数最多为12人；调查的人数即把每个节目对应的人数相加的到12+10+9+8=39人 【分析】考察学生读取和整理数据的能力
8.【答案】31；14；21；91
【解析】
9.【答案】（1）38；春 （2）春
【解析】
10.【答案】9
【解析】【解答】5＋4=9（人） 【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。 喜欢苹果的5人和喜欢草莓的4人，加起来一共是9人。
11.【答案】（1）数学小博士；数学练习 （2）30；20；12 （3）930；620；372 （4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》； (2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)； 平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)； 平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)； (3)《数学小博士》：30×31=930(本)； 《趣味数学》：20×31=620(本)； 《数学练习》：12×31=372(本)； (4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)； 预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元). 故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
12.【答案】（1）声乐班
（2）37人
（3）
班级
声乐班
舞蹈班
象棋班
体操班
人数
13
8
10
6
【解析】【解答】声乐班 ? 37 ??
班级
声乐班
舞蹈班
象棋班
体操班
人数
13
8
10
6
【分析】
根据统计图制作统计表本题考查了学生观察分析解决及制作统计图的能力，利用数据解答问题的能力
五、综合题
13.【答案】（1）从表中可以看出科技数最多，有45本
（2）一共有图书：20＋35＋45＋40＝140（本）
（3）解：35－20＝15 答：科技书最多，藏书共有140本，连环画比故事书少15
【解析】【解答】从表中可以看出科技数最多，有45本一共有图书：20＋35＋45＋40＝140（本）（3）35－20＝15答：科技书最多，藏书共有140本，连环画比故事书少15本
【分析】从表中读取数据在进行计算
14.【答案】 （1）10；10；20；5 （2）45 （3）绘画组；乐器组；15
【解析】【解答】解：（1）数学组有10人；作文组有10人；绘画组有20人；乐器组有5人； （2）一共：10+10+20+5=45（人）； （3）20＞10＞5，绘画组人数最多，乐器组人数最少，两个组相差20-5=15（人）。 故答案为：（1）10；10；20；5；（2）45；（3）绘画组；乐器组；15。 【分析】（1）一个“正”表示5人，确定出每组的人数并填表即可； （2）把四个组的人数相加求出一共多少人即可； （3）根据人数的多少判断哪组人数最多，哪组人数最少，用减法计算两个组相差多少人即可。
六、应用题
15.【答案】解：我们都知道第一季度气温低天气冷，穿毛衣的多，第二季度气温高天气热，不穿毛衣，人们要买换季节的衣服穿，所以销量增加．
【解析】【分析】结合季节的气温变化情况来进行分析．此题主要是结合实际生活进行解答．
一、单选题
1.从统计表中可以看出，面包车比货车多（?? ）辆
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数（辆）
20
15
25
40
A.?10?????????????????????????????????????????????B.?5?????????????????????????????????????????????C.?15
2.选一选。 动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员
小猫
小狗
小熊
小兔
成绩
13秒
9秒
20秒
11秒
（1）（??? ）跑得最快。
A.?小猫?????????????????????????????????????????B.?小狗?????????????????????????????????????????C.?小熊
（2）给它们排个名次：（???? ）。
A.?小猫、小狗、小熊、小兔????????????????????????????????????B.?小狗、小兔、小猫、小熊 C.?小熊、小猫、小兔、小狗????????????????????????????????????D.?小熊、小猫、小狗、小兔
3.选一选
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数(人)
18
12
8
4
（1）喜欢（?? ）的人数最多。
A.?连环画?????????????????????????????????B.?故事书?????????????????????????????????C.?科技书?????????????????????????????????D.?其他
（2）喜欢（?? ）的人数最少。
A.?连环画?????????????????????????????????B.?故事书?????????????????????????????????C.?科技书?????????????????????????????????D.?其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（?? ）人。
A.?10???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（?? ）人。
A.?30?????????????????????????????????????????B.?20?????????????????????????????????????????C.?26?????????????????????????????????????????D.?12
二、判断题
4.? 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
5.三年一班男生的身高统计如下：
145以上
140－145
135－140
135以下
人数
?? 1
???? 5
??? 10
? 3
身高在135－145之间的人数有10人
6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（判断对错）
三、填空题
7.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录： ①喜欢________?电视节目的人数最多。 ②共调查了________?名同学。 ③如果是你看电视，你会选什么节目？________?
8.下面是2003年天气统计表，请你算一算。
一季度
二季度
三季度
四季度
42天
48天
65天
________
27天
19天
________
32天
________
24天
13天
29天
合计
90天
________
92天
92天
9.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
12
3
6
（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
10.喜欢苹果的人数和喜欢草莓的人数共________人。
11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：
（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．
（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，
平均每天售出《趣味数学》________本，
平均每天售出《数学练习》________本，
（3）按这样计算，3月份可能售出：
《数学小博士》________本，
《趣味数学》________本，
《数学练习》________本，
（4）用计算器算一算：
预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，
预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，
四、解答题
12.王莹记录了少年宫四个兴趣班的人数，记录如下图。
（1）哪个兴趣班的人最多????
（2）这四个班共有多少人?
（3）请你换一种记录方法表示这些数据。
五、综合题
13.下表是二（2）班图书角的藏书情况：
种类
连环画
故事书
科技书
科幻书
数量
20本
35本
45本
40本
（1）?哪种书最多？
（2）?图书角的藏书共有多少本？
（3）连环画比故事书少几本？
14.二年级课外兴趣小组人数情况统计。
数学组
作文组
绘画组
乐器组
正正
正正
正正正正
正
（1）把表格补充完整。
组别
数学组
作文组
绘画组
乐器组
人数
________人
________人
________人
________人
（2）一共________人。
（3）________组人数最多，________组人数最少，两个组相差________人。
六、应用题
15. 根据衣服销售统计图，你认为第二季度售量最多的原因是什么？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。 【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。
2.【答案】（1）B （2）B
【解析】
3.【答案】 （1）A （2）D （3）B （4）C
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4 故答案为：（1）A，（2）D （3）18–12=6（人） 故答案为：B （4）18+8=26（人） 故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。 （3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。 （4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】135－145包含135－140和140－145，共有人数10＋5＝15人
【分析】本题中要明确是身高在135－145之间的人数，要把135－140和140－145之间的人数加起来
?
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．
三、填空题
7.【答案】动画片?；39?；依个人喜好而定
【解析】【解答】喜欢动画片的人数最多为12人；调查的人数即把每个节目对应的人数相加的到12+10+9+8=39人 【分析】考察学生读取和整理数据的能力
8.【答案】31；14；21；91
【解析】
9.【答案】（1）38；春 （2）春
【解析】
10.【答案】9
【解析】【解答】5＋4=9（人） 【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。 喜欢苹果的5人和喜欢草莓的4人，加起来一共是9人。
11.【答案】（1）数学小博士；数学练习 （2）30；20；12 （3）930；620；372 （4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》； (2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)； 平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)； 平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)； (3)《数学小博士》：30×31=930(本)； 《趣味数学》：20×31=620(本)； 《数学练习》：12×31=372(本)； (4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)； 预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元). 故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
12.【答案】（1）声乐班
（2）37人
（3）
班级
声乐班
舞蹈班
象棋班
体操班
人数
13
8
10
6
【解析】【解答】声乐班 ? 37 ??
班级
声乐班
舞蹈班
象棋班
体操班
人数
13
8
10
6
【分析】
根据统计图制作统计表本题考查了学生观察分析解决及制作统计图的能力，利用数据解答问题的能力
五、综合题
13.【答案】（1）从表中可以看出科技数最多，有45本
（2）一共有图书：20＋35＋45＋40＝140（本）
（3）解：35－20＝15 答：科技书最多，藏书共有140本，连环画比故事书少15
【解析】【解答】从表中可以看出科技数最多，有45本一共有图书：20＋35＋45＋40＝140（本）（3）35－20＝15答：科技书最多，藏书共有140本，连环画比故事书少15本
【分析】从表中读取数据在进行计算
14.【答案】 （1）10；10；20；5 （2）45 （3）绘画组；乐器组；15
【解析】【解答】解：（1）数学组有10人；作文组有10人；绘画组有20人；乐器组有5人； （2）一共：10+10+20+5=45（人）； （3）20＞10＞5，绘画组人数最多，乐器组人数最少，两个组相差20-5=15（人）。 故答案为：（1）10；10；20；5；（2）45；（3）绘画组；乐器组；15。 【分析】（1）一个“正”表示5人，确定出每组的人数并填表即可； （2）把四个组的人数相加求出一共多少人即可； （3）根据人数的多少判断哪组人数最多，哪组人数最少，用减法计算两个组相差多少人即可。
六、应用题
15.【答案】解：我们都知道第一季度气温低天气冷，穿毛衣的多，第二季度气温高天气热，不穿毛衣，人们要买换季节的衣服穿，所以销量增加．
【解析】【分析】结合季节的气温变化情况来进行分析．此题主要是结合实际生活进行解答．