沪科版八上物理第六章第四节-来自地球的力课件(共37张PPT)

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名称 沪科版八上物理第六章第四节-来自地球的力课件(共37张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2019-12-14 20:48:12

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文档简介

(共37张PPT)
*
第六章 熟悉而陌生的力
水往低处流
抛出去的物体往下掉
想想议议
你知道以下这些现象吗?
熟了的苹果向地面下落
衣服上的水落到地面上
思考:苹果、水 、人等为什么不往天上掉呢?难道地球的引力吸引着它?
结论:
1:原来,地球表面附近的一切物体都要受到地球的吸引。
2:物理学中,把物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。
思考:怎样理解重力?
重力是地球对物体的吸引力,因此,重力的施力物体是地球,受力物体是地球表面附近的一切物体。
物理学中还把物体所受重力的大小叫做物重。
3.符号:G 单位:牛顿(N)
重力
吊灯把悬绳拉紧
台灯压着桌面
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
实验
探究重力大小跟质量的关系
1.用什么工具测量重力?
弹簧测力计
如何测量重力的大小?
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
用弹簧测力计测重力时要注意,要使弹簧测力计的弹簧轴线方向在竖直方向上。
实验与思考:
把质量均为50g的4个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。
研究对象
钩码只数
质量m/kg
物重G/N
物重跟质量的比值g/(N.kg-1)



1
0.05


2
0.10


3
0.15


4
0.20


0.49
0.98
1.47
1.96
9.8
9.8
9.8
9.8
实验与计算结果表明:
1:物体受到的重力大小跟它的质量成_____关系。
2:物重跟质量的比约等于____N/kg。
正比
9.8
结论:物体所受的重力跟它的质量成正比
0.05
0.10
0.15
0.20
0.49
0.98
1.47
1.96
分析与论证
重力与质量关系图像
重力与质量的关系
1、物体所受的重力跟它的质量成正比
2、重力与质量的比值大约是9.8N/kg
3、如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成
G
m
= g

G=mg
g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
拓展资料
在地球上的不同位置, g的数值可能不同。如果都在海平面上测量,地球赤道附近g值(9.78)最小,越靠近两极g值(9.83)越大。
注意:(1)不能说物体的质量跟重力成正比。
(2)质量越大,它所受到的重力越大。
(3)g=9.8N/kg的物理意义:质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
(4)g并不是一个常数,其大小随纬度和海拔高度的变化而变化。
想想议议
如何描述重力的方向?
重力的方向总是竖直向下的。
三、重力的方向
方向:竖直向下
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向,以此检查所砌的墙壁是否竖直
应用:重垂线
观察与思考:
1:泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直?
2:泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平?门框放得是否正?
3:我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正?
结论:用重垂线
因为在一根线下挂重物时,重物静止后,在重力的作用下,悬线下垂的方向跟重力的方向一致。
思考:悬线下垂方向如何呢?重力的方向怎样呢?
重力的方向竖直向下。
注意:(1)竖直向下:指垂直于水平面向下
(2)垂直向下:指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。
想想议议
我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢?我们通常所说的“下”到底值得是什么方向呢?
四、重心
概念:重力的等效作用点
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上
质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上
G
G
质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定.
不规则物体重心的确定:
(1)悬挂法:只适用于薄板(不一定均匀)。首先找一根细绳,在物体上找一点,用绳悬挂,画出物体静止后的重力线,同理再找一点悬挂,两条重力线的支点,就是物体的重心。
(2)支撑法:
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心?
用悬挂法寻找重心
不倒翁
重心越低物体越稳定!
摔跤运动员为了不被对手摔倒,采用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心降低,达到不易被摔倒的目的。
G
G
G
G
物体重力的作图法:
课堂小结
1.重力:
3.重力与质量的关系:
G=m g
G—重力—牛顿(N)
m—质量—千克(kg)
2.重力的方向:
4.重力的等效作用点:
由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。
竖直向下
重心
联系
测量
工具
单位
方向
影响
因素
定义
符号
质量
重力(重量)
重力跟质量的区别与联系
G
m
由于地球的吸引而使物
体受到的力
物体所含物质的
多少
物体所受的重力随不同
位置g的变化而变化
质量是物质的属性
,与其他因素无关
竖直向下
没有方向
牛顿/N
千克/kg
弹簧测力计
天平、台秤、杆秤等
G=mg
G=mg
1、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到 的作用,这个力是由 施加的。  
重力
地球
2、由于地球吸引而使物体受到的力,叫做
;地球上的所有物体都受到 的作用。  
重力
重力
自我检测
3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )  
A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒
C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置 
B
4、下面关于重力说法中正确的是( )  
A、重力的方向是垂直向下的
B、只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C、重力的方向是竖直向下
D、苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
C
5、质量为2kg的水受到的重力多大?  
解:
G = mg  
= 2 kg × 9.8 N/kg  
= 19.6 N  
答:质量为2kg的水受到的重力为19.6N  
3、如图2所示,重10牛的物体分别放在水平面上和斜面上静止,作出物体所受重力的示意图。
六、课堂练习:
o
o
G=10N
G=10N
例题 一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10 N/kg)
已知:
m=3 t=3 000 kg
g=10 N/kg
求:
G
解:
由重力计算公式得
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
=30 000N
答:质量为3 t的汽车重力是30 000 N。
1.地球附近物体由于地球吸引而受到的力叫 ,
它的方向是 的,利用这个性质,建筑工
人常用重锤线来检查墙壁是否 ,还可以用
重锤线来检查桌面或窗台是否 。
2.下列关于重心的说法正确的是( )
A.物体的重心一定在物体上
B.物体的重心在几何中心处
C.均匀物体的重心在其几何中心处
D.物体的重心可以不在物体上
重力
竖直向下
竖直
水平
课堂练习:
D
3.一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一,有人在
地球上的质量是60kg,到月球上他的体重为( )
A.100N B.10kg C.600N D.60kg
A
4.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )
A.重力太小,可以忽略
B.重心较低,不易倾倒
C.重力的方向总是竖直向下的
D.里面有自动升降的装置 
5.下面关于重力说法中正确的是( )
A.重力的方向是垂直向下的
B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C.重力的方向是竖直向下
D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故
C
B
6.在下列物体中,重力约是1N的物体是 ( )
A.一只小狗 B.一个小学生
C.一袋方便面 D.一枝铅笔
C
7.关于质量和重力,以下说法正确的是(  )
A.质量与重力是一回事,质量大的重力大
B.质量与重力方向都是竖直向下的
C.在同一地点,质量相同的物体重力一定相等
D.买米和背米时,人们只关心重力
C
8.用天平和弹簧测力计分别在北京和广州称量同一
物体,两次的称量结果是(  )
A.天平及弹簧测力计的示数都相同
B.天平及弹簧测力计的示数都不相同
C.天平示数不相同,弹簧测力计的示数相同
D.天平示数相同,弹簧测力计的示数不相同
D
9.月球对物体的吸引力约为地球的1/6,一个人在地
球上能举起200kg的物体,那么到月球上他能举起
物体的质量为(  )
A.200kg B.1200kg C.200/6kg D.无法计算
B
10.画出图中所示斜面上木块所受重力的示意图
G
11.下图为空中飞行的铅球,请在图中画出铅球所受重力的示意图
G
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