晋教版地理七年级上册 1.2 感受地球运动 课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 晋教版地理七年级上册 1.2 感受地球运动 课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 晋教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-12-17 10:57:48 | ||
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文档简介
课件32张PPT。1.2感受地球的运动学习目标1.掌握地球自转的基本特点及产生 的地理现象。
2.掌握地球公转的基本特点及产生的地理现象。
3.掌握地球的五个温度带的划分。自主学习（一） 阅读教材，并观察地球自转图理解地球自转的基本特点，并归纳填表。
地球
运动围绕
中心方向周期产生的地理现象自转地轴自西
向东一天/24小时昼夜交替自主学习（二） 阅读教材P13-15，并观察地球公转示意图，理解地球公转的基本特点，并归纳填表。
地球
运动围绕
中心方向周期产生的地理现象公转太阳自西
向东一年/365天四季变化人们根据太阳热量
在地表的_____状况,
把地球表面划分
为五个带:_______
________ _______
________ _______分布 热带 北温带南温带北寒带南寒带自主学习（三）3.地球的公转的方向是__________,公转一周的时间是______.
4.地球在公转时,地轴是_______的,而且它的空间指向保持______.这样,地球在公转轨道的不同位置,受______照射的情况也就不完全相同,形成了__________________.北半球与南半球的______相反.
自学检测题自西向东一年倾斜不变太阳春夏秋冬四季季节正是由于地球不是透明的，故被太阳照亮的半球是白昼，另一面则是黑夜；再加上地球不停的自转，昼夜也就不停交替。合作探究 昼夜交替现象昼夜交替现象的产生:太阳光合作探究地球自转产生的自然现象是什么? 1. 昼夜更替3.日月星辰的东升西落2.时间的差异想一想 在北极上空看地球自转的方向是怎样的？在南极上空呢？北逆南顺下列图形中，哪些正确表示了地球的自转？春秋分日北半球的夏至日北 极南 极太 阳 光 线北回归线南回归线赤 道北极圈南极圈66.5o66.5o0o23.5 o23.5o夏至日的太阳照射情况 这天，太阳直射
北半球昼 夜 ，北极圈以内出现 现象。南半球则昼 夜 ，南极圈内出现 现象。想一想冬至日会是什么
情形？春秋分日
又会是什么情形？北回归线(23.5oN)，最长最短，极昼最短，最长，极夜，北半球的冬至日3.21赤道昼夜平分3、4、5月6.22北回归线昼长夜短6、7、8月9.23赤道昼夜平分9、10、11月2.22南回归线昼短夜长12、1、2月1合作探究 二分二至（北半球）昼夜长短、季节情况太阳直射点的位置及纬度
日期节气春分夏至秋分冬至9月23日前后3月21日前后6月22日前后12月22日前后 赤道（0°纬线 ）赤道 （ 0°纬线） 南回归线
（23.5°S ）昼夜等长 春季昼最长夜最短 夏季昼最短夜最长 冬季昼夜等长 秋季归纳填表（课本P16图上所得1）（赤道）（春分日和秋分日） 北回归线
（23.5 °N）地球公转运动的两个显著
特点是什么？一、地球是倾斜着身子
围绕太阳公转，地轴与
公转轨道的面成66.5°的
倾角。二、地轴倾斜的方向始终
保持不变，地轴的北端总
是指向北极星附近。思考黄道面北极星地球的公转
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。23.5°N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。3月21日6月22日9月23日12月22日 赤道赤道北回归线南回归线昼夜平分昼夜平分昼长夜短昼短夜长白昼变长白昼最长白昼变短白昼变短白昼最短白昼变长极昼极夜极夜极昼时间 太阳的直射点 昼夜长短 昼夜变化北半球二分二至图观察下面地球在A位置时节气、日期、阳光直射点A处的节气是春分，日期是3月21日前后此时阳光直射点在赤道观察下面地球在B位置时节气、日期、阳光直射点B处的节气是夏至，日期是6月22 日前后此时阳光直射点在北回归线观察下面地球在C位置时节气、日期、阳光直射点C处的节气是秋分，日期是9月23日前后此时阳光直射点在赤道观察下面地球在D位置时节气、日期、阳光直射点D处的节气是冬至，日期是12月22日前后此时阳光直射点在南回归线 1、关于地球自转和公转的说法正确的是：
A、转动围绕的中心相同。
B、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替
的变化。
C、转动的方向相同，都是自西向东。
D、自转和公转分开单独进行。
2、 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线
连接起来。
A.昼夜交替
①地球自转 B.昼夜长短的变化
②地球公转 C.日月星辰东升西落
D.四季变化比较自转与公转赤 道0066.50N66.50S北 极 圈南 极 圈900N900S热 带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征 气候特征23.50N23.50S北 回 归 线南 回 归 线地球自转与公转的比较 地球绕地轴不停的旋转， 叫做地球自转 自西向东 地轴 太阳 地球（ ）围绕太阳不停地运转，叫做地球公转自西向东一天（24小时）一年（365天）地轴倾斜 昼夜交替（时间差异）四季变化（五带划分）
昼夜长短的变化小结总 结四季变化地球运动自转昼夜交替（时间差异）各地昼夜长短变化正午太阳高度变化五带划分太阳直射点的移动（地轴倾斜）（66、5度）公转课堂作业：
一、填空 ：
1、地球在围绕（ ）自转的同时，还围绕太阳（ ） 。自转周期是（ ），公转的周期是（ ）。
2、地球自转的方向（ ），公转的方向（ ）。
3、昼夜长短变化与四季变化的根本原因是（ ）。
二、请你依次说出地球上的五带。
三、连线：
春分 12月22日前后
冬至 9月23日前后
夏至 3月21日前后
秋分 6月22日前后 .读图，完成下列要求：
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A 夏至 ， B 冬至 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 北回归线 ，
北极圈内有 极昼 现象。
(3)一年中，太原白昼最长的一天是在 6 月 22 日。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。热带风光
2.掌握地球公转的基本特点及产生的地理现象。
3.掌握地球的五个温度带的划分。自主学习（一） 阅读教材，并观察地球自转图理解地球自转的基本特点，并归纳填表。
地球
运动围绕
中心方向周期产生的地理现象自转地轴自西
向东一天/24小时昼夜交替自主学习（二） 阅读教材P13-15，并观察地球公转示意图，理解地球公转的基本特点，并归纳填表。
地球
运动围绕
中心方向周期产生的地理现象公转太阳自西
向东一年/365天四季变化人们根据太阳热量
在地表的_____状况,
把地球表面划分
为五个带:_______
________ _______
________ _______分布 热带 北温带南温带北寒带南寒带自主学习（三）3.地球的公转的方向是__________,公转一周的时间是______.
4.地球在公转时,地轴是_______的,而且它的空间指向保持______.这样,地球在公转轨道的不同位置,受______照射的情况也就不完全相同,形成了__________________.北半球与南半球的______相反.
自学检测题自西向东一年倾斜不变太阳春夏秋冬四季季节正是由于地球不是透明的，故被太阳照亮的半球是白昼，另一面则是黑夜；再加上地球不停的自转，昼夜也就不停交替。合作探究 昼夜交替现象昼夜交替现象的产生:太阳光合作探究地球自转产生的自然现象是什么? 1. 昼夜更替3.日月星辰的东升西落2.时间的差异想一想 在北极上空看地球自转的方向是怎样的？在南极上空呢？北逆南顺下列图形中，哪些正确表示了地球的自转？春秋分日北半球的夏至日北 极南 极太 阳 光 线北回归线南回归线赤 道北极圈南极圈66.5o66.5o0o23.5 o23.5o夏至日的太阳照射情况 这天，太阳直射
北半球昼 夜 ，北极圈以内出现 现象。南半球则昼 夜 ，南极圈内出现 现象。想一想冬至日会是什么
情形？春秋分日
又会是什么情形？北回归线(23.5oN)，最长最短，极昼最短，最长，极夜，北半球的冬至日3.21赤道昼夜平分3、4、5月6.22北回归线昼长夜短6、7、8月9.23赤道昼夜平分9、10、11月2.22南回归线昼短夜长12、1、2月1合作探究 二分二至（北半球）昼夜长短、季节情况太阳直射点的位置及纬度
日期节气春分夏至秋分冬至9月23日前后3月21日前后6月22日前后12月22日前后 赤道（0°纬线 ）赤道 （ 0°纬线） 南回归线
（23.5°S ）昼夜等长 春季昼最长夜最短 夏季昼最短夜最长 冬季昼夜等长 秋季归纳填表（课本P16图上所得1）（赤道）（春分日和秋分日） 北回归线
（23.5 °N）地球公转运动的两个显著
特点是什么？一、地球是倾斜着身子
围绕太阳公转，地轴与
公转轨道的面成66.5°的
倾角。二、地轴倾斜的方向始终
保持不变，地轴的北端总
是指向北极星附近。思考黄道面北极星地球的公转
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。23.5°N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。3月21日6月22日9月23日12月22日 赤道赤道北回归线南回归线昼夜平分昼夜平分昼长夜短昼短夜长白昼变长白昼最长白昼变短白昼变短白昼最短白昼变长极昼极夜极夜极昼时间 太阳的直射点 昼夜长短 昼夜变化北半球二分二至图观察下面地球在A位置时节气、日期、阳光直射点A处的节气是春分，日期是3月21日前后此时阳光直射点在赤道观察下面地球在B位置时节气、日期、阳光直射点B处的节气是夏至，日期是6月22 日前后此时阳光直射点在北回归线观察下面地球在C位置时节气、日期、阳光直射点C处的节气是秋分，日期是9月23日前后此时阳光直射点在赤道观察下面地球在D位置时节气、日期、阳光直射点D处的节气是冬至，日期是12月22日前后此时阳光直射点在南回归线 1、关于地球自转和公转的说法正确的是：
A、转动围绕的中心相同。
B、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替
的变化。
C、转动的方向相同，都是自西向东。
D、自转和公转分开单独进行。
2、 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线
连接起来。
A.昼夜交替
①地球自转 B.昼夜长短的变化
②地球公转 C.日月星辰东升西落
D.四季变化比较自转与公转赤 道0066.50N66.50S北 极 圈南 极 圈900N900S热 带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征 气候特征23.50N23.50S北 回 归 线南 回 归 线地球自转与公转的比较 地球绕地轴不停的旋转， 叫做地球自转 自西向东 地轴 太阳 地球（ ）围绕太阳不停地运转，叫做地球公转自西向东一天（24小时）一年（365天）地轴倾斜 昼夜交替（时间差异）四季变化（五带划分）
昼夜长短的变化小结总 结四季变化地球运动自转昼夜交替（时间差异）各地昼夜长短变化正午太阳高度变化五带划分太阳直射点的移动（地轴倾斜）（66、5度）公转课堂作业：
一、填空 ：
1、地球在围绕（ ）自转的同时，还围绕太阳（ ） 。自转周期是（ ），公转的周期是（ ）。
2、地球自转的方向（ ），公转的方向（ ）。
3、昼夜长短变化与四季变化的根本原因是（ ）。
二、请你依次说出地球上的五带。
三、连线：
春分 12月22日前后
冬至 9月23日前后
夏至 3月21日前后
秋分 6月22日前后 .读图，完成下列要求：
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A 夏至 ， B 冬至 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 北回归线 ，
北极圈内有 极昼 现象。
(3)一年中，太原白昼最长的一天是在 6 月 22 日。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。热带风光