第六单元 外婆的澎湖湾 课件（49张幻灯片）

课件49张PPT。今天我们去一个美丽的地方！火车的声音是怎样的呢？卡擦酷酷呜呜起起260次列车出发啦！ 这里就是美丽的澎湖湾澎湖湾是什么地方?
台湾的一个海峡，由本岛和64个岛屿组成，不仅有得天独厚的自然资源，而且人文景观也十分丰富，海鲜美食更具风味，令人如同置身世外桃源。澎湖湾的简介历史
　　 澎湖自元代设治，迄今超过700年历史，自古即为东南亚与东北亚贸易交流的转运站，也是福建省通往亚太地区的中继站。澎湖除具有海洋岛屿环境所培育出的坚毅、乐天、淳朴的民情风俗以外，海洋文明与中华文明交汇而成的澎湖聚落，更获美国运通基金2004年世界文物守护计划评选为“全球百大守护标的”之一，堪称为人类文明的精品。外婆的澎湖湾——叶佳修词曲教学目的：?
1、学会唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生健康向上的审美情趣。
2、让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的歌声来演唱。?
3、利用小乐器为歌曲伴奏，培养学生团结互助的精神。
4、感受流行音乐的特点。 叶佳修在唱片公司安排下认识了潘安邦，知道了潘安邦童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事，为他写下这首歌，潘安邦当天立刻用公用电话，从台北打长途电话到澎湖给外婆。他说，当时他在电话里唱了这首歌，可是电话的那一头在他唱完后没有任何声音，他可以感觉到外婆在啜泣、流眼泪。
　　谈一谈：你最喜欢哪一句？为什么？活动： 1、全班用打响指形式伴唱。 2、学生一拍用拍手而拍用响指
形式伴唱。3、发小乐器，分组训练，
分组展示。 同学们；校园歌曲是流行音乐的一种，音乐清新活泼，富有青春活力和浪漫气息。这首歌正是如此。这是一首优美抒情的歌曲，它以充满激情的抒怀笔调表达对美丽的外婆的澎湖湾可爱家园的赞美之情，也勾起了作者对童年美好时光的怀想。 全班拿上小乐器打上响指，拍上巴掌加上动作带上感情唱一遍。 希望同学们通过这首歌的学习，珍惜现在所拥有的一切，快乐的过好每一天！
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再见！