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贾沃小学 扬丹丹
● 数学游戏:
你说我答
你们任意说出一个整数,老师马上
就能判断这个数是不是5的倍数。
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
?
在 百数表中圈出
5
的倍数
个位上是0或5的数,都是5的倍数。
●我的发现:
●在下面的数中圈出5的倍数。
2422 8795 3480 2378 1000
3223 1045 8255 4570 4225
●从表中 找出2的
倍数,说一说这些数有什么特征。
个位上是 0、2、4、6、8
的自然数,
都是2的倍数。
2的倍数的特征
判断下面的数哪些是2的倍数。
460
785
1440
5014
7006
72
195
7328
8028
9557
√
√
√
√
√
√
√
想一想
什么样的数不是2的倍数?
是2的倍数的数叫做偶数。
不是2的倍数的数叫做奇数。
自然数
个位数是1、3、5、7、9的数就不是2的倍数。
77 124 501 3170 4286 6003
奇数 偶数
●下面哪些是奇数,哪些是偶数?把它们分别
填入适当的圈里。
501
5277
6003
3170
4286
124
●我的发现:
个位上是0的数,既是2的倍数也是5的倍数。
1.下面我们进行一个猜数游戏,一个两位数,它的十位上是6,你猜可能是哪些数?
又是2的倍数,现在可能是哪些数?
还是5的倍数?谁能确定是多少马上喊出来!
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2.你说我答。
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3.把下列数按要求填入圈内。
2的倍数
5的倍数
哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?
26 40 10 84 78 90
35 40 55 10 95 90
10 40 90
2和5的倍数
4.食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能
正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完
吗?为什么?
答:如果每2个装一袋不能正好装完,如果每5个装一袋,能正好装完。因为85不是2的倍数,是5的倍数。
本课小结:
5的倍数的特征:个位是0或5。
2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8。
是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
谢谢大家!