2019-2020学年大象版科学三年级上册期末测试卷（含答案）

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2019-2020学年大象版科学三年级上册期末测试卷
一、填空题。（30分）
1._________是测量风向的仪器。
2.我们一般根据风速的大小把风力的大小分为 个等级，最小是 级，最大是 级。
3. 是一个地区多年的天气特征。
4．昆虫类动物的身体一般分为 、胸、腹三部分。
5.动物的一生要经历 、 、 、衰亡的生命过程。
6.当音量超过 分贝时就会使人产生不舒服的感觉。
7.请在横线上写出对应的云量。




8.把高锰酸钾放入水中，会马上 （填“上升”或“下沉”），而且会形成 的线条。
9.大自然中，空气的流动总是从 （填“冷”或“热”）的地方流向 （填“冷”或“热”）的地方。
10.声音是由（ ）产生的。人说话的声音是由（ ）的振动产生的。

二、判断题。（16分）
1当树叶向北飘时，是刮北风。（ ）
2.孔雀也是鸟类。（ ）
3.生活中常见的动物只有金鱼是胎生动物。（
4.雷雨天气，赶紧跑到大树下躲雨。（ ）
5.只有成熟的动物能够繁殖下一代。（ ）
6.白糖溶解比较慢。（ ）
7.在月球上，相隔不远的两个人能互相通话。（ ）
8.拍掌时小鱼会受到惊吓，是因为水和空气会传播声音。（ ）

三、选择题。（24分）
1.下列是卵生动物的是（ ）。
A.小猫 B.青蛙 C.牛
2.下列动物不是鸟类的是（ ）。

A.猫头鹰 B.树袋熊 C.喜鹊
3.区分动物的特征时，（ ）是我们常用的科学方法。
A.分类 B.区别 C.分开
4.研究“水温对溶解速度的影响”时，对比实验的不同条件是（ ）。
A.水温 B.白糖的量 C.溶解的速度
5.（ ）是不需要占据空间的。
A.木头 B.空气 C.思想
6.做“风的模拟实验”，当我们点燃实验箱中的蜡烛后，线香的烟（ ）
A.继续向上 B.飘向箱内 C.飘向与洞口相反的方向
7.下列选项中，与空气流动关系不大的是（ ）。
A.红领巾在胸前飘扬 B.夏天扇扇子乘凉 C.美丽的风景
8．以下说法正确的是（ ）
A.土电话的声音是通过纸杯和棉线传播的
B.振动停止,声音不会消失
C.在用耳机听音乐时，把音量调得越高越好

四、排序题。（8分）
探探小组为了研究100毫升水中能溶解多少克食盐，在老师的指导下制订了研究计划，请将下面的实验步骤按照正确的操作顺序排列 。
1.当食盐不再溶解时，及时记录加入了多少份食盐。
2.在烧杯中加入100毫升的水。
3.把食盐分装成10克一份，准备若干份。
4.将食盐一份一份加入烧杯中，待前一份完全溶解后再加入后一份，溶解慢时，可以用玻璃棒搅拌加快溶解，直到食盐不能溶解。


五、实验分析题。（12分）
实验：影响声音高低变化的因素
将钢尺的一端按压在桌面上，把钢尺的另一端按压到一定高度后松手。钢尺将会振动并发出声音。增加钢尺伸出桌面的长度,保持每次按压的高度不变,观察并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如何变化的，将表格填写完整。
影响声音高低变化的因素记录表
钢尺伸出桌面的长度（厘米） 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低
6 1 快
9 1 中
12 1
我的发现：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、简答题。（10分）
作为小学生，我们该如何保护珍稀动物？


参考答案：
一、填空题
1.风向标
2.18 0 17
3.天气
4.头
5.出生 生长 发育 成熟
6. 60
7.晴 少云 多云 阴天
8.下沉 紫色
9.冷 热
10.振动 声带
二、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8. √
三、选择题
1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A
四、排序题。
2 3 4 1
五、实验分析题
钢尺伸出桌面的长度（厘米） 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低
6 1 快 高
9 1 中 中
12 1 慢 低
我的发现：物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快,声音越高;物体振动越慢,声音越低。
六、简答题
不捕杀动物，做好保护珍稀动物的宣传，适当地制止别人捕杀，拥护建立保护区。
















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