五年级上册数学试题-单元测试-9.统计 青岛版(五四)(含答案)

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名称 五年级上册数学试题-单元测试-9.统计 青岛版(五四)(含答案)
格式 zip
文件大小 114.1KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2021-04-08 11:37:34

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文档简介

五年级上册数学单元测试-9.统计
一、单选题
1.下列调查中,适宜采用普查方式的是(  )
A.?了解一批圆珠笔芯的使用寿命?????????????????????????????B.?了解全国中学生的节水意识 C.?了解你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯???????????D.?了解全省七年级学生的视力情况
2.条形统计图可以表示(? )的多少
A.?数量?????????????????????????????????????????B.?比例?????????????????????????????????????????C.?变化
3.如图是某商店2013年营业额情况统计图:下半年平均每月营业额是(  )万元.
A.?12.5????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????C.?30????????????????????????????????????????D.?60
4.星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图(? )描述的是上面的叙述.
A.?????????B.?????????C.?
二、判断题
5.用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。( ???)
6.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较.(?? )
7.判断对错:
测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表:
明明根据统计表绘制出下面统计图:
三、填空题
8.为了便于比较,我们常将两个单式条形统计图合并在一起,称为________条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为________折线统计图。
9.常用的复式条形统计图有________和________两种.
10.比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
11.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,高70cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
(1)________分钟后两关同时打开,这时水深________cm。
(2)A管每分钟进水________cm3,B管每分钟放水________cm3。
(3)A、B两管的内径相同,A管中进水速度是3米/秒,B管中放水速度是________米/秒。
四、解答题
12.下面是翠岭乡2004年月平均气温变化情况统计表.
(1)根据统计表把统计图画完.
(2)翠岭乡2004年的月平均气温,从________月开始逐渐上升,________月的月平均气温最高.
(3)翠岭乡2004年的月平均气温,从________月开始逐渐下降,________月的月平均气温最低.
(4)________月与________月之间的平均气温上升得最快,________月与________月之间的平均气温下降得最快.
(5)假如你要到翠岭乡农家小院观光,从这里的月平均气温看,________月去比较理想.
13.下面是某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量的统计表.
(2001~2004年)
2005年3月 根据上面的统计表,完成下面的统计图.
某市城镇家庭平均每百户家用电脑和
彩色电视机拥有量统计图
(2001~2004年)
年?? 月 从图中看,家用电脑拥有量增长最快的是哪一年?彩色电视机呢?
五、综合题
14.下面是一个病人的体温记录统计图。
看图回答下面问题:
(1)这种统计图是________统计图。
(2)护士每隔________小时给病人量一饮体温。
(3)这位病人的体温最高是________摄氏度,最低是________摄氏度。
(4)病人在6月2日12时的体温是________度。
(5)图中的横虚线表示________。
(6)从体温看,这位病人的病情是在恶化还是好转?
15.图是某校去年四个季度用电量统计图,请根据统计图填空.
(1)这是________统计图.
(2)第三季度用电量是________度.
(3)第四季度比第二季度多用________?%.(百分号前保留一位小数)
(4)平均每月用电约________度.
六、应用题
16.5个小朋友喜欢的动物如下: 淘气:兔、鸡、鸟、老虎和熊; 笑笑:狗、猫、熊和老虎; 奇思:狗、老虎、熊和大象; 妙想:没有; 乐乐:猫和熊. 5个小朋友最喜欢哪种动物?你是怎么知道的?把你的想法写出来.

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查;
B、了解全国中学生的节水意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式;
C、了解你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯,人数较少,便于测量,应当采用全面调查,故本选项正确.
D、了解全省七年级学生的视力情况,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式.
故选:C.
【分 析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况 下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
2.【答案】 A
【解析】【解答】条形统计图可以直观数量的多少 【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
3.【答案】B
【解析】【解答】解:(40+50)÷6
=90÷6
=15(万元)
答:下半年平均每月营业额是15万元.
故选:B.
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:由折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同;
故选:A.
【分析】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校;由折线统计图B所提供的信息是从公园回到学校,在学校呆了一段时间后,又从学校出去到了某地;由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校,又从学校出去到了某地;据此解答.此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】 用折线统计图不但能清楚地看见数量的多少,还能看出数量增减变化的情况,原题说法错误。 故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了统计图的特点,条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此判断。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:复式折线统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】复式条形统计图只能表示两组数量的多少,不能对两组数据的变化趋势进行比较。由此判断即可。
7.【答案】错误
【解析】【解答】
制作复式条形统计图时,一定要注意每两个直条间的间隔要相等;同一颜色的条形要保证所在的位置一致。
纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽;第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。
错在制作统计图时,纵轴上的直条间隔不一致,有的间隔宽,有的间隔窄;每一组数据的两个直条位置不统一,同一种类的数据没在同一方向上,不利于观察比较。 故答案为:错误
【分析】条形统计图绘制法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。
三、填空题
8.【答案】 复式;复式
【解析】【解答】解:为了便于比较,我们将两个单式条形统计图合并在一起,称为复式条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为复式折线统计图。 故答案为:复式;复式。 【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据;复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
9.【答案】竖式;横式
【解析】【解答】常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。 【分析】根据常用的复式条形统计图的种类进行解答即可。 故答案为:竖式,横式.
10.【答案】 条形
【解析】【解答】解:比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式条形统计图。 故答案为:条形。 【分析】复式条形统计图很容易看出两者数量的多少。
11.【答案】(1)10 ;30 (2)6000 ;4000 (3)2
【解析】【解答】解:(1)根据图像判断,10分钟后两关同时打开,这时水深30米; (2)A管每分钟进水:30÷10=3(厘米);50×40×3=6000(立方厘米) B管每分钟放水: (3×40-60)÷(40-10) =60÷30 =2(厘米) 50×40×2=4000(立方厘米) (3)进水速度与放水速度的比是6000:4000=3:2,所以B管中放水速度是2米/秒. 故答案为:10,30;6000,4000;2
【分析】(1)根据折线的走势直接判断两关同时开的时间,从对应的刻度中找出水深;(2)用两关同时开时的水位高度除以时间求出A管每分钟进水的高度,然后用底面积乘高度求出每分钟的进水量;用40分钟进水的高度减去此时水面的高度即可求出每分钟放水的高度,然后用底面积乘这个高度即可求出每分钟放水的体积;(3)写出进水与放水的速度比,然后判断放水速度是多少即可.
四、解答题
12.【答案】(1) (2)一;八 (3)八;十二 (4)四;五;十;十一 (5)十
【解析】【解答】解:2.从一月份开始翠岭乡2004年的月平均气温呈现上升趋势,月平均气温最高的是八月; 3.翠岭乡2004年的月平均气温从八月开始逐渐下降,月平均气温最低的是十二月; 4.平均气温上升得最快的是四月到五月,平均气温下降得最快的是十月到十一月; 5.十月气温不高也不低适合观光. 故答案为:2.一;八;3.八;十二;4.四;五;十;十一;5.十.
【分析】对于1题,根据统计表格中数据先描出剩余的点,再顺次连接各点即可;对于剩余的题目,根据折线变化趋势及折线上的数据对应的月份即可解答.
13.【答案】解: 从图中看,家用电脑拥有量增长最快的是2003年,彩色电视机拥有量增长最快的是2003年
【解析】【分析】条形统计图绘制法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。
五、综合题
14.【答案】 (1)折线 (2)6 (3)39.5;36.8 (4)37℃表示人的正常体温 (5)人的正常体温 (6)好转。
【解析】【解答】(1)这种统计图是折线统计图。(2)12-6=6(小时)护士每隔6小时给病人量一饮体温。(3)这位病人的体温最高是39.5摄氏度,最低是36.8摄氏度。(4)病人在6月2日12时的体温是37.5摄氏度。(5)图中的横虚线表示表示37℃表示人的正常体温。(6)从体温看,这位病人的病情是在好转。
【分析】(1)这种统计图是折线统计图。(2)(3)(4)观察统计图进行填空即可。(5)图中的横虑线表示37℃表示人的正常体温。(6)从体温看,这位病人的病情是在好转。
15.【答案】(1)折线 (2)200 (3)133.3 (4)141.7
【解析】【解答】解:(1)这是折线统计图.
·(2)第三季度用电量是200度.
·(3)(700﹣300)÷300
=400÷300
=133.3%
第四季度比第二季度多用133.3%.
·(4)(500+300+200+700)÷12
=1700÷12
≈141.7(度)
答:平均每月用电约141.7度.
故答案为:(1)折线;(2)200;(3)133.3;(4)141.7.
【分析】(1)根据折线统计图的特点,用折线的上升或下降表示数量增减变化的趋势.这是折线统计图.(2)根据折线统计图可得第三季度用电量.(3)用第四季度用电量减第二季度用电量,再除以第二季度用电量即可.(4)首先求出四个季度的总产值,然后除以12即可.
六、应用题
16.【答案】解:答:5个小朋友最喜欢熊.通过对5个小朋友所喜欢的动物进行统计,兔、鸡、鸟、大象分别出现1次,狗、猫分别出出2次,老虎出现3次,熊出现4次,除以妙想小朋友不喜欢动物外,其他4个小朋友都喜欢熊,说明5个小朋友最喜欢熊.
【解析】【分析】可能写“正”字的方法,对5个小朋友喜欢的动物进行统计,哪种动物出现的次数最多,说明5个小朋友最喜欢哪种动物.