沪科版物理八年级上册同步学案
第五章 质量与密度
第二节 学习使用天平和量筒
要 点 讲 解
要点一 学会使用天平
1. 天平使用前的调节
一放:把天平放置在水平工作台上。
二移:把游码移至称量标尺左边的“0”刻度线处。
三调:调节横梁上的平衡螺母;使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。(调节时观察到指针在分度标尺中央刻度线的左侧,应向右调节平衡螺母,反之,则向左调节平衡螺母)
2. 天平上通常都标有“称量”和“感量”:称量是指天平能够一次测量出的物体质量的最大值。如果加在天平托盘内的质量超过了这个值,天平容易被损坏。感量是天平能够称量出的最小质量,感量的大小反映了天平的灵敏度和精度。感量越小,说明天平的灵敏度越高,精度越高;感量越大,说明天平的灵敏度越低,精度越低。
3. 有的托盘天平横梁的左右两端各有一个平衡螺母,有的托盘天平只有横梁的一端有平衡螺母。
4. 天平的使用规则
一放:将被测物体放在天平的左盘。
二称:用镊子根据估测按砝码质量由大到小的顺序夹取砝码添加在天平的右盘,再移动游码,直至天平重新平衡。
三读:砝码总质量+称量标尺上的示数值(游码左边所对应的示数)=左盘物体的质量。
点拨:①使用天平测量物体的质量时,被测物体的质量不能大于天平的称量;②取放物体、加减砝码和移动游码时动作要轻缓,不要使天平发生剧烈震动;③取放砝码和拨动游码应用镊子;④保持天平的托盘干燥、清洁,不能用手摸,也不要把潮湿的东西或化学药品直接放在天平托盘上;⑤已调节好的天平,当移动位置后应重新调节横梁平衡,方可进行测量。
经典例题1 下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )
A. 测量前将天平放在水平工作台上
B. 调节横梁平衡时,游码可不在“0”刻度线处
C. 用手直接加减砝码
D. 所测物体质量可以超过天平的称量
解析:天平的使用规则是:①水平放置;②游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处;③调节横梁上的平衡螺母,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线;④“左物右码”,再“从大到小”“轻拿轻放”砝码;⑤记录:m物=m砝+m游(单位)。使用时注意:①不能超过“称量”(最大测量值);②加减砝码用镊子;③潮湿物体和化学药品不能直接放在托盘上。根据以上规则和注意事项知,B、C、D选项错误。
答案:A
要点二 学会使用量筒和量杯
1. 测量液体体积的仪器
测量液体体积的仪器
体积单位
使用方法
量筒
mL 1mL=1cm3
量筒、量杯都应放到水平台面上,视线都应与凹面的底部或凸面的顶部在同一水平线上
量杯
mL 1mL=1cm3
2. 用量筒测量不规则小石块的体积(排水法)
(1)在量筒中放适量的水,记下体积V1。
(2)用细线拴好被测小石块轻轻放入量筒内的水中,并使小石块浸没在水中,记下小石块和水的总体积V2。
(3)小石块的体积V=V2-V1。
3. 测量实验室和生活中常用的容器(试管、锥形瓶、易拉罐、碗、茶杯)的容积时,将容器中装满的液体全部倒入量筒中,测量结果才准确,但是在将容器中的液体倒入量筒中时,容器的内壁上往往会有液体残留,不会全部倒入量筒里,所以测量出的液体的体积小于液体的实际体积,即测出的容器的容积小于其实际容积。
经典例题2 甲、乙、丙三位同学在用量筒测量液体的体积时,读数的情况如图所示,其中________同学的读数正确,量筒内液体的体积是________mL。
解析:三个人只有乙在读数时视线与凹液面的底部相平,并且液面底部对齐60mL的刻度线,故体积是60mL。
答案:乙 60
易错易混警示 测量过程中误调节横梁两端的平衡螺母
在测量物体质量之前,首先要把天平放到水平工作台上,把游码调到称量标尺左端的零刻度线处,然后调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡。在称量物体质量时,用镊子加减砝码或调节游码使横梁重新平衡,但是有时误调节横梁两端的平衡螺母使横梁平衡,这样做的结果是破坏了天平原来的横梁平衡,造成测量结果的错误。
经典例题3 某同学在用托盘天平测物体质量时,已将天平调平,估计物体质量约20g,将物体和砝码分别放入左、右盘中,发现指针偏向分度标尺中央刻度线的左侧。他应该( )
A. 减少砝码 B. 增加砝码或移动游码
C. 将横梁的平衡螺母向左旋进一些 D. 将横梁的平衡螺母向右旋出一些
解析:已调平的天平,在测量过程中横梁的平衡螺母绝对不能再调,因为如果这时调节横梁的平衡螺母,相当于把原来已调平的天平破坏了,这样测出的物体的质量是错误的。题目中的指针向分度标尺中央刻度线的左侧偏,说明这时左盘里被测物体的质量大于右盘里砝码的质量,物体的质量是一定的,只能向右盘里增加砝码,或向右移动游码。B选项才是可行的。
答案:B
当 堂 检 测
1. 物理实验室中常用的测量液体体积的仪器是( )
A. 天平 B. 刻度尺 C. 量筒 D. 停表
2. 关于天平的使用,说法正确的是( )
A. 称量过程中可以调节平衡螺母
B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量值
D. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可
3. 用已经调节好的天平称某物体的质量,天平指针位于分度盘中央位置时,右盘内的砝码有50g和5g各一个,游码的位置如图所示,该物体的质量为( )
A. 55g B. 57.2g C. 57.4g D. 58g
4. 量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是( )
A. 细高的量筒便于操作
B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C. 细高的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D. 粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数
5. 一架天平的游码指在2.5g处,小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了,称量时,物体放在左盘,然后在右盘放了50g砝码后,天平刚好在水平方向平衡,则物体的质量是( )
A. 52.5g B. 47.5g C. 50g D. 55g
6. 有一位同学用托盘天平称量一小石块的质量时,若他用的砝码已经磨损,则测量结果将偏 。若将此小石块送到太空中,则此小石块的质量与其在地面上的质量相比将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
7. 要测量物体的质量,实验室中常用 ,生活中有时也用如图甲所示的案秤,它们的工作原理相同。使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端 刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向 (选填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡。某次测量,槽码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是 kg。
甲 乙
8. 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
当堂检测参考答案
1. C 2. C 3. C 4. C 5. C
6. 大 不变
7. 托盘天平 零 右 3.2
8. (1)用手拿砝码 (2)左盘放砝码,右盘放物体 (3)放砝码的过程中,游码不在零刻度线上