第11课 制作校园小报(下)(课件+教案)

文档属性

名称 第11课 制作校园小报(下)(课件+教案)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2019-12-16 09:19:44

文档简介








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小学信息技术(粤教版)第二册上第11课时教学设计

课题 制作校园小报(下) 单元 十一 学科 信息技术 年级 五
学习 目标 (1)会用多种方法制作标题文字。 (2)学会旋转和翻转图片。 (3)会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果。 (4)能根据需要熟练设置版式和叠放次序。 (5)会运用多个文本框分隔和编辑文章。 (6)会运用自选图形绘制修饰图案。
重点 艺术字的美化设置、图片效果设置、色彩图案的运用、文本框的灵活运用。
难点 掌握艺术字、图片、自选图形、文本框设置的共同点,包括大小、旋转、环绕方式、颜色与线条、填充、透明度;自选图形的色彩、形状与构图的运用;美术课堂上知识的迁移,创造能力的培养。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课   1.教师出示两份文字内容一样的电子报刊。(其中一份是没有经过修饰和添加图案,另外一份是已经添加了艺术标题、图片以及修饰的图案) 2.同学们比较一下这两份电子报刊,你喜欢哪一份?为什么? 3.制作这些漂亮的文字和图片,我们学习过吗? 4.引入课题:今天我们就来使用我们以前学习过的知识来美化我们的电子报刊。 学生观察并发表自己的看法。 给学生以美的熏 陶,培养学生观察和发现问题的能力。
讲授新课 任务一:艺术标题的制作 1.请同学们打开上节课保存的《春芽小报》,参照课本98页的内容自己尝试,学习如何制作艺术 标题。(教师要强调仔细观察颜色和形状) 2.请学生上台演示汇报设置步骤,教师指导。 3.完成课本99页的艺术标题的制作。你能使它的效果更好吗?(在学生制作之前,教师可以先让 学生观察每个艺术标题的特点,特别是第二个,融入了图形的元素)4.评价学生作品。(学生自 评、互评,老师点评) 学生浏览课本,学习如何制作艺术标题。学生进行观察。学生合作、讨论并动手操作。 学生浏览课本, 学习如何制作艺术标题。 学生进行观察。 学生合作、讨论 并动手操作。
任务二:加工处理图片 1.除了用艺术标题可以美化小报,我们还可以添加图片来美化小报。现在老师插入一张与主题相 关的图片(有白色背景的图片)。 2.请同学们说说:这张图片放进来后有什么问题?(背景颜色,教师注意引导) 3.学生自学,请同学们在课本100页仔细寻找方法,看谁最快。 任务三:添加色彩与修饰图案 1.观察成形的作品和最后效果作品,还有哪些欠缺? (还有许多空白的位置) 2.教师演示运用自选图形绘制图案并运用恰当色彩进行美化。 3.教师演示图案中的文字排版技巧,用文本框分割文字段落。 4.出示完整的报纸,观察还有哪些地方是通过自选图形来制作的? 5.你能根据今天所学的知识和美术课上的知识,用色彩和图案来美化修饰小报吗? 学生探究, 解决问题。 培养学生发现问 题、解决问题的能力。
课堂小结 今天我们认识了小报的特点;我们要学习利用一些技术,完成小报的美化。 1.设计艺术字、加工处理图片、修饰文本框、修饰绘制自选图形。它们有什么相同之处?2.综合运用设置文字格式、修饰文本框、设计艺术字标题、插入图片和绘制自选图形等知识,修饰和美化小报版面,完成《春芽小 报》的制作。 讨论整理,归纳知识点。 整理知识点。
板书 制作校园小报 (下) 制作艺术标题 二、加工处理图片 三、添加色彩与修饰图案










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(共13张PPT)
第11课 制作校园小报(下)
小学信息技术(粤教版) 第二册上B版教材
新知导入
通过欣赏,一份小报要能吸引读者,除了有充实的内容外,小报的外观制作也很重要,它能帮助小报在第一时间里吸引读者的注意力。
当版面布局设定下来以后,我们就需要在小报的标题、插图、修饰图案、色彩等方面下功夫了。
①运用艺术字制作“春”,并复制多一个“春”字。
②双击第二个“春” 字,修改为“芽”。
③修改艺术字格式,将“芽”字的填充颜色设置为 橙色,线条颜色设置为褐色。
一、制作艺术标题
新知讲解
④修改艺术字阴影,将“芽”字的阴影颜色设置为褐色
⑤旋转艺术字方向。
⑥运用相同的方法完成小报名的设计
二、加工处理图片
去掉图片中的白色背景
①选中图片,单击鼠标右键,单击右键菜单中的“显示‘图片’工具栏” 。
②选择“设置透明色”工具 。
③单击图片中的白色背景,被遮住的文字就显示出来了 。
改变图片的方向
⑤移动图片,调整到恰当的位置 。
④单击绘图栏中的“绘图”,选择“旋转或翻转”,单击“垂直翻转”,再将图片“水平翻转” 。
在《春芽小报》中,我们看到报中有很多漂亮的图案,巧妙地修饰在小报的各空白处,产生了很好的美化作用。这些修饰图案基本上是由自选图形组成的。
三、添加色彩与修饰图案
用几个不同透明度的图形重叠,能组合出漂亮的修饰图案,方法是在“设置自选图形格式”的“颜色与线条”选项中,修改图形的“填充”透明度,使图形产生朦胧的效果。
综合运用设置文字格式、修饰文本框、设计艺术字标题、插入图片和绘制自选图形等知识,修饰和美化小报版面,完成《春芽小报》的制作。最后别忘了进行全版的校对和检查,看看文字有没有错漏或被遮盖,图片位置及色彩运用是否恰当等等。看谁制作出来的小报最完美!
拓展
课堂总结
二、加工处理图片
一、制作艺术标题
三、添加色彩与修饰图案
谢谢
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