二年级上册科学课件-第四单元 生活中的动植物资源 复习课件-青岛版（六年制）(共12张PPT)

(共12张PPT)
第四单元 生活中的动植物资源
复习课件
单元知识梳理
板块 主题 知识点
我们的食物 活动准备 身边食物的来源
活动过程
拓展活动 家乡的特产
我们的衣服 活动准备 衣服材料的来源
活动过程
拓展活动 废衣物加工利用
单元知识梳理
板块 主题 知识点
身边的动植物资源 活动准备 生活中动植物资源的辨别
活动过程
拓展活动 家中的动物和植物资源
重点知识回顾
1.我们的食物
动物和植物为我们提供了丰富的食物。
食物来之不易，我们一定要珍惜粮食，不能浪费。

重点知识回顾
2.我们的衣服
做衣服的天然材料有棉花、蚕丝等。棉布是经过棉花、纺线、织布、布料的过程制作而成；丝绸是经过蚕卵、蚕、抽丝、织布的过程制作而成。
我们做衣服的天然材料有的来自于植物，有的来自于动物。
重点知识回顾
3.身边的动植物资源
我们的生活离不开动物和植物，动物和植物是宝贵的资源。我们要珍惜动植物资源。

一、填一填
1.（ ）和（ ）为我们提供了丰富的食物。
2.我们做衣服的天然材料有的来自于（ ），有的来自于（ ）。
3.我们的生活离不开动物和植物，动物和植物是宝贵的资源。我们要珍惜（ ）。



动植物资源
动物
植物
植物
动物
二、辨一辨
1.我们做衣服的天然材料来自于植物。（ ）
2.毛笔的笔头来自于动物。（ ）
3.棉布是经过蚕卵、蚕、抽丝、织布的过程制作而成。（ ）
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三、写一写
答案：牛奶来自于奶牛（动物）；鸡蛋来自于鸡（动物）；米饭来自于谷类植物等。
1.举例说一说我们一天生活中的食物来源于哪些动植物？
三、写一写
答案：棉布是经过棉花、纺线、织布、布料的过程制作而成；丝绸是经过蚕卵、蚕、抽丝、织布的过程制作而成。

2.说一说棉布和丝绸的制作过程。
三、写一写
答案：铅笔来自于树木（植物）；本子来自于树木（植物）；布笔袋来自于棉花（植物）等。

3.观察你的学习用品，选择三件说说制作材料（重点说出来自植物还是动物）？
谢 谢