第5节 二力平衡的条件
课后练习
1、（2019呼和浩特市）小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是 （ ）
A小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力
B.小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的
C.小货车刹车后还要滑行一段距高是因为受到惯性力的作用
D.小货车对公路的压力与公路对货车的支持力是相互作用力
2、（2019四川成都A卷）如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前在西安。下列说法正确的是（ ）
A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了
C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力
3、（2019四川眉山）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
4.（2019 甘肃天水）下列关于运动和力的说法正确的是（ ）
A．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来
B．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行
C．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力
D．一个物体也能产生力的作用
5.（2019黑龙江齐齐哈尔）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（ ）
A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D．小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
6、（2019山东临）.第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会部分比赛项目，下列分析正确的是
A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
7、（2019湖南湘潭）《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
8、如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是（ ）
A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态
C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力
9、下列图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（ ）
10.（2019江西省）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__________，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。
11、木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为__________N，撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块_____________，最终木块停了下来，说明了力是改变物体____________的原因．
12、起重机的钢绳吊着5×103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1__________F2_______F3（填“＞”、“＜”或“=”）
13、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整
来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转．
第5节 二力平衡的条件
课后练习答案
答：
1、D
2、D
3、C
4、B
5、D
6、D
7、C
8、A
9、C
10、相互作用；平衡
11、10 具有惯性 运动状态
12、= =
13、（1）匀速；二力平衡；（2）甲、丙；粗糙；（3）不可靠；没有控制压力相同．
课件30张PPT。第5节 二力平衡的条件浙教版 七年级新知导入 牛顿第一定律指出，当物体不受力作用时，它的运动状态将保持不变。（匀速直线运动状态或静止状态）物体不受力静止的物体 保持
静止状态运动的物体匀速直线
运动状态 能不能反过来说：凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，都没有受到外力作用呢？静止状态匀速直线
运动状态物体不受力1、观察下图，分析物体是否受力，若受力，请画出受力的示意图 。
小鸟受到重力和树枝支持力的作用，处于静止状态处于上方的杂技运动员受到重力和同伴支持力的作用，处于静止状态跳伞运动员和伞受到重力和空气阻力的作用，处于匀速直线运动状态FGFGGF一、什么是二力平衡新知讲解 归纳：当物体在两个力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这两个力互相平衡或物体处于平衡状态。
以上现象都是物体受到两个力的作用效果相互抵消的缘故。2、提问：在你平时的学习与生活中，你还观察或知道哪些二力平衡的现象？吊灯受到两个力的作用,吊灯是静止的。做匀速直线运动的小汽车静止放在桌面上的书 物体受两个力的作用，是不是一定就会平衡呢？
实验：放手后，纸片受几个力的作用？
观察：放手后，纸片是否处于平衡状态？
问题：两个力满足什么条件才能互相平衡呢？1.研究的对象是纸板，它受到几个力作用？分别是什么？ 3个 重力、两边的拉力。 纸板的重力远远小于两边的拉力。（纸板比钩码要轻得多） 二、二力平衡的条件 在两边挂上不等重的钩码，放开纸板，__________ 。
在两边挂上等重的钩码。放开纸板，纸板将____________。 结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。活动一：研究两个力大小的关系对平衡的影响。运动静止相等 在两边挂上等重的钩码，将纸板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开纸板后，纸板将___________。待纸板静止时，两个拉力的方向___________。
运动同一直线上活动二：研究两个力方向的关系对平衡的影响。活动三：研究两个力作用线的关系对平衡的影响。 在两边挂上等重的钩码，将纸板扭转一个角度，使纸板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸板后，纸板将_______。待纸板静止后，两边细线_____同一直线上。转动在二力平衡的条件：
作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
同一物体大小相等方向相反同一直线缺一不可 判定一个物体是否处于二力平衡的依据有两个：
一是根据物体的运动状态来判定．
二是根据二力平衡的条件来判定例1.质量是50克的灯泡悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？解：G=mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,
因为静止,拉力F=G，
所以F=0.49N。方向竖直向上。
答：电线对灯泡的拉力为0.49N。方向竖直向上。例2：一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力2000N．
求：小汽车匀速行驶时受到的阻力大小． 解：匀速直线运动，受到的阻力和牵引力是一对平衡力
F阻=F=2000N
答：小汽车匀速行驶时受到的阻力大小为2000N课堂练习1、【濮阳中考】小红提着包站在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．手对包的拉力与包的重力
B．小红的重力与地面对小红的支持力
C．手对包的拉力与包对手的拉力
D．小红的重力与小红对地面的压力A2、【兰州中考】关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（ ）
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力C3、【南充中考】下列说法错误的是（ ）
A、人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状
B、静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力
C、铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D、提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的 C4.【内江中考】如图所示，F1等于F2，下列各对力中不属于二力平衡的是（ ）A5．（滨州中考）下列说法正确的是（ ）
A．踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力
B．踢出去的足球由于惯性继续向前运动
C．如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态
D．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性B巩固提高1、（济宁中考）下列有关力和运动的几种说法中，正确的是（ ）
A．匀速转弯的物体一定受到力的作用
B．只受重力作用的物体不可能向上运动
C．相互平衡的两个力的三要素可能相同
D．摩擦力总是阻碍物体的运动A2、（临沂中考）在第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是（ ）
A.发球手将球发出时，力改变了球的运动状态
B.二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡
C.主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力
D.球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变
A3、（遵义中考）将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受力的示意图，O为地球仪的重心。com 4、(枣庄中考)如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是( )
A．足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用
B．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
C．脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因
D．足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
B 课堂小结1.二力平衡：
一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。2.二力平衡的条件（同物、等大、反向、共线）
作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。板书设计二力平衡静止状态或
做匀速直线运动二力平衡的条件大小相等方向相反同一直线同一物体作业布置浙教版科学七年级下111页练习1、2题https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
