人教版八年级物理8．3《摩擦力》课件 第1课时21张ppt

(共21张PPT)
第三节 摩擦力
学习目标
……………..…
课堂导案
……………..…
1
课前学案
……………..…
2
3
随堂训练
……………..…
4
课后练案
……………..…
5
学习目标
学习目标 学习重点
1.认识摩擦力，知道摩擦力产生的条件、方向．
2．初步认识静摩擦力和滑动摩擦力．
3．会根据二力平衡求静摩擦力的大小． 会根据二力平衡，求出摩擦力的大小和方向.
课前学案
1．两个___________的物体接触并挤压，当它们做_________时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫做_________．
2．用弹簧测力计去拉水平桌面上的物体，若物体静止不动，根据_________的知识，弹簧测力计的读数_______物体受到的摩擦力大小．
3．用弹簧测力计去拉水平桌面上的物体，若物体做匀速直线运动，根据_________的知识，弹簧测力计的读数_______物体受到的摩擦力大小．
接触面粗糙
相对运动
摩擦力
二力平衡
等于
二力平衡
等于
课堂导案
一、摩擦力
1．讨论物体的受力情况：
(1)水平桌面放置一个木块，静止，物体受到了_____和_____力；
(2)用弹簧测力计水平拉木块，测力计有示数，物体却并没有移动；
(3)用弹簧测力计水平拉木块，测力计有示数，物体做匀速直线运动；
重力　
支持　
结论：两个接触面不光滑的物体相互接触挤压时，
①两个物体相对静止，接触面上_____摩擦力；(选填“有”或“没有”)
②两个物体有相对运动趋势时，接触面上____摩擦力；(选填“有”或“没有”)
③两个物体发生相对运动时，接触面上____摩擦力．(选填“有”或“没有”)
2．摩擦力的分类
根据物体之间是否发生相对运动，把摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力．
课堂导案
没有　
有　
有　
课堂导案
对点训练
3．关于摩擦力的说法中不正确的是(　　)
A．相互接触的物体间不一定有摩擦力
B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦
C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
D．两个表面光滑的物体间也可能有摩擦
D　
二、静摩擦力
1．定义：两个接触面不光滑的物体相互接触挤压时，若物体间有相对运动的趋势(仍静止)，在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力，叫静摩擦力．
2．静摩擦力的大小和方向：
(1)箱子重100 N，人用F＝50 N的力向右推箱子，没推动，则箱子受到的摩擦力大小等于____N，方向______；若F＝60 N，箱子还不动，则摩擦力等于____N，方向__________．
课堂导案
50　
向左　
60　
向左　
课堂导案
(2)手用40 N的力握住中20 N的酒瓶，酒瓶不滑动，则酒瓶受到的摩擦力大小等于____N，方向__________；若手上的增大为45 N，酒瓶受到的摩擦力大小等于____N，方向____________．




结论：静摩擦力的大小要先分析物体的受力情况，再根据二力平衡求解．
20　
竖直向上　
20　
竖直向上
课堂导案
对点训练
3．物体随传送带一起向右匀速行驶过程中(如图1所示)_____摩擦力的作用(选填“受到”或“不受”)；物体随着倾斜的传送带一起匀速向下运动过程中(如图2所示)_____摩擦力的作用(选填“受到”或“不受”)．图1、图2两图中，皮带与皮带轮之间的摩擦属于______(选填“滑
动摩擦”“滚动摩擦”或“静摩擦”)．
不受　
受到　
静摩擦　
随堂训练
B
1．(2017·徐州)如下图所示，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到(　　)
A．重力
B．摩擦力
C．压力
D．支持力
随堂训练
D
2．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是(　　)
A．钉入天花板的钉子将不碰自落
B．静止在水平公路上的汽车将无法启动
C．打好的鞋带不抽自松
D．在水平公路上行驶的汽车将很容易刹车
3．笨重的箱子放在水平地而上，我们推不动它是因为 (　　)
A．这物体的惯性很大
B．这物体受到的推力小于摩擦力
C．这物体受到的推力和摩擦力平衡
D．以上说法都不对
随堂训练
C
随堂训练
4．(2017·泰安)如上图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是(　　)
A．F1＝0，F2＝0
B．F1＝0，F2≠0
C．F1≠0，F2＝0
D．F1≠0，F2≠0
B
随堂训练
5．如上图所示，用力F＝30 N，按住一重G＝10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是(　　)
A．10 N B．20 N
C．30 N D．40 N
A
课后练案
1．一个物体在水平拉力作用下沿着桌面向右运动，则物体受到桌面的摩擦力是_____摩擦力(选填“滑动”“静”或“滚动”)，它的方向向___(选填“左”或“右”)
2．爬杆是一项有益的体育运动，王明同学在爬杆的过程中，手紧紧地握住杆向上爬，则他的手受到的摩擦力是___摩擦力(选填“滑动”或“静”)，方向向________；当他抱住杆滑下时，他的身体受到的是_____摩擦力，方向向_________．
滑动
左
静
竖直向上
滑动
竖直向上
课后练案
3．如下图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是(　　)
A．米对竹筷产生的压力
B．米对玻璃杯的摩擦力
C．竹筷对米的摩擦力
D．手对竹筷向上的提力
C
课后练案
4．如上图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向左做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是(　　)
A．木块受到水平向右的摩擦力
B．小车的惯性随运动速度增大而增大
C．木块受到的重力与小车对
木块的支持力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对
小车的支持力是一对相互作用力
C
课后练案
5．(2017·益阳)如上图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是(　　)
A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下
B．滑块所受弹力的施力物体是地面
C．滑块受到重力、
弹力的作用
D．滑块受到重力、
弹力和摩擦力的作用
D
课后练案
★★能力拓展★★
6．甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜．下列说法正确的是(　　)
A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B．甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D．甲队受到地面的摩擦力等于乙队受到地面的摩擦力
B
课后练案
7．当骑着自行车向前运动时，前轮和后轮所受的摩擦力的方向是(　　)
A．前、后轮受到的摩擦力都向后
B．前、后轮受到的摩擦力都向前
C．前轮受到的摩擦力向前，后轮的向后
D．前轮受到的摩擦力向后，后轮的向前
D
感谢聆听