人教版九年级化学下册第八单元课题2、金属的化学性质课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
第八单元 金属和金属材料
Fe
Cu
Mg
Zn
Al
Au
（第1课时）
金属的化学性质（第1课时）
学习目标：
1.知识与技能：常见金属化学性质判定原则。
2.过程与方法：学会运用科学的方法探究金属的化学性
质。
3.情感态度价值观：
（1）培养勤于思考、严谨求实、勇于实践的科学精神；
（2）了解化学与生活的密切联系。
发出耀眼的白光，放热，生成白色固体
火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
除了这些金属之外，其它金属是否也可以与氧气反应呢？
实 验 现 象 化学方程式
镁条在空气中燃烧 ? ?
铁丝在氧气中燃烧 ? ?
探究实验一、用坩埚钳夹持铜片在酒精灯上加热。仔细观察金属表面的变化并记录现象。
金属与氧气的反应
探究一：加热铜片
探究二：加热铝箔
探究实验二、用坩埚钳夹持铝箔在酒精灯上加热。仔细观察金属表面的变化并记录现象。
用坩埚钳分别夹持铜片和铝片在酒精灯上加热，现象与分析。
不燃烧，铜由红色变为黑色。
铝熔化，但也没有燃烧。
金属与氧气的反应
铝与空气接触，铝箔表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步与氧气反应。
黄金能在空气中燃烧？
真金不怕火炼:即使在高温时也不与氧气反应。
金属与氧气的反应
下列实验能否比较金属的活泼性呢？
Mg>Fe
Mg>Cu
（1）根据上面的反应，我们可看出金属具有怎样的化学性质？
（2）是不是所有的金属都能跟氧气反应呢？如果不是，能举出例子来吗？
（3）在铜、铝、铁、镁、金五种金属中，
和 比较活泼， 和 次之， 最不活泼。
实 验 现 象 化学方程式 活泼性比较
铁丝在氧气中燃烧 ?火星四射，放热，生成黑色固体 ? 点燃
3Fe+2O2＝Fe3O4
镁条在空气中燃烧 ?发出白光，放热，生成白色固体 ?? 点燃
2Mg＋O2＝2MgO
铜丝在空气中燃烧 不能燃烧，
由红色变为黑色 △
2Cu+O2==2CuO
“戒指”鉴别方法一
（通过前面的活动探究，发现可以根据金属与氧气反应的难易程度来推测金属的活泼性强弱。大头儿子还会想到其它的方法吗？）
学完金属与氧气反应的化学性质，你知道大头儿子可以通过什么方法来鉴别戒指的真假吗？
（提示：假黄金通常是铜锌合金）
取四支试管，分别将镁条、锌粒、铁钉、铜丝放入试管中。然后，分别向其中加入适量的稀硫酸。仔细
观察金属表面的变化并记录现象。
取四支试管，分别将镁条、锌粒、铁钉、铜丝放入试管中。然后，分别向其中加入适量的稀盐酸。仔细观察金属表面的变化并记录现象。
探究实验三：金属与稀盐酸
探究实验四：金属与稀硫酸
根据探究实验描述现象
小游戏：观察此图，请你找不同！
教材插图
讨论:1、哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？哪些金属不能与
盐酸、稀硫酸发生反应？
铁钉和稀酸
镁和稀酸
锌和稀酸
铜和稀酸
铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应，铜不能和稀盐酸或稀硫酸反应。
2、铁、镁、锌和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。
____反应最剧烈，其次是 _____，然后是_____ 。
镁
锌
铁
一种可燃性气体的发现
16世纪中叶，瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪英国化学家卡文迪许以及其他一些化学家，都发现有些金属与酸反应可以生成一种可燃性气体，并且发现不同金属反应的剧烈程度不一样。后来经过研究发现该气体为氢气（化学式：H2）。
(Henry Cavendish,1731～1810年)
照葫芦画瓢：请根据已知反应方程式书写剩余化学反应方程式。
小贴士：镁、锌、铁等与稀酸反应的产物里，化合物中金属元素均为+2价。
Zn + 2HCl == H2 ↑ + ZnCl2
Fe + 2HCl == H2 ↑ + FeCl2
Zn + H2SO4 == H2 ↑ + ZnSO4
Fe + H2SO4 == H2 ↑ + FeSO4
Mg + H2SO4 == H2 ↑ + MgSO4
金属与稀酸反应 反应方程式
镁和稀盐酸 Mg + 2HCl == H2 ↑ + MgCl2
锌与稀盐酸
铁与稀盐酸
镁与稀硫酸
锌与稀硫酸
铁与稀硫酸
“戒指”鉴别方法二
学完金属与稀酸反应的化学性质，你知道大头儿子还可以通过什么方法来鉴别戒指的真假吗？
（提示：假黄金通常是铜锌合金）

讨论：下列反应方程式有何共同特征？
Mg + 2HCl == H2 ↑ + MgCl2
Mg + H2SO4 == H2 ↑ + MgSO4
Zn + 2HCl == H2 ↑ + ZnCl2
Zn + H2SO4 == H2 ↑ + ZnSO4
Fe + 2HCl == H2 ↑ + FeCl2
Fe + H2SO4 == H2 ↑ + FeSO4
单质
化合物
单质
化合物
＋ → ＋
温馨提示：小伙伴们可以从物质的类别上进行分析哦！
1、 反应物和产物都只有两种；
2、反应物是单质和化合物，产物也是单质和化合物；
置换反应：
一种单质和一种化合物反应，生成另一种单
质和另一种化合物的反应。
反应特征：A + BC → AC + B
小结：化学基本反应类型
多变一
一变多
一单换一单
注意！
金属置换出的是酸中的_____
氢
（1）化合反应
（2）分解反应
（3）置换反应
判断下列反应是否是置换反应？
1. Mg+CuO＝Cu+MgO
2. CH4+2O2 ＝ CO2+2H2O
3. CuO+CO＝Cu+CO2
4. C+2CuO ＝ 2Cu+CO2↑
5. CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2 ↑
6. 2H2O2 ＝ 2H2O+O2↑
△
点燃
高温
MnO2
△
×
×
×
×
√
√
1.金属的化学性质：
（1）大多数金属能与氧气反应；
（2）大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应。
2.判断常见金属活泼性的方法
（1）金属与氧气反应的难易程度；
（2）金属与酸反应的剧烈程度。
3.置换反应：单质＋化合物 → 单质＋化合物
归纳总结
1.遇稀盐酸不产生气体的是( )
A．铁片 B．铜片 C．铝片 D．石灰片

2.收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是 ( )
A．铝不易被氧化 B．铝的氧化物容易发生还原反应
C．铝不易发生化学反应
D．铝表面的氧化铝具有保护作用

3.近年来，经过我国科学家的努力，制造出了国产芯片“龙芯一号”和“龙芯二号”。芯片的核心部件是以高纯度的单质硅为原材料制造的。用化学方法制得高纯度硅的反应原理是：SiCl4+2H2 ==Si＋4HCl，该反应属于( )
A．化合反应 B．复分解反应 C．置换反应 D．分解反应
选择题
1、铝锅底部黏有水垢（主要成分为CaCO3），可用稀盐酸清除，但盐酸不宜过多的原因：
(1)________________________
(2)________________________
2.芋头梗、酸笋汤是大家喜欢的一道菜肴。聪明的妈妈常常用沙锅而不用铁锅、铝锅煮，你知道其中的原因吗？
答：芋头梗、酸笋汤中的酸类物质会与铁、铝发生反应，大大缩短铁锅和铝锅的使用寿命。
选做题
1.一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。
为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，
某研究性学习小组设计了如下的实验。
【实验步骤】
①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液，
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即
把三个相同的气球分别套在各试管口上。
【实验预测与分析】
（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式_________。
（2）气球膨胀速度最快的是______（填试管编号）。
（3）该实验表明，实验室一般选用锌而不选用镁、铁
制取氢气的主要原因是 。
（4）步骤②是实验获得成功的关键，
你认为在操作过程中小组成员之间应该： 。
思考题：
2.相同质量的Mg、Zn、Fe和足量的稀硫酸反应，产生氢气的总质量（m）随时间(t)变化的关系如下图，则下图中a、b、c表示的金属分别为：a 、 b 、c 。
m
t
a
b
c
0
Mg
Fe
Zn
t2
t1
t3